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教案-教師幼兒齊齊玩
活動目標:

1、教育幼兒要與人友好相處。
2、培養幼兒的交往能力、動手操作能力。
3、教師重點指導操作區和美術區的幼兒活動
活動準備:
開放音樂之家、超市、構筑區、圖書區、操作區
活動過程:
1、通過談話,引起幼兒活動興趣。
小朋友喜歡區域活動嗎?為什么?
2、教師為幼兒介紹班級中區域的劃分和活動規則。
3、請幼兒根據自己的意愿自愿選區進區
4、教師指導活動區
(1)操作區:
指導幼兒用各種瓶子、有氣味的物品,繼續制作香香瓶。
(2)美術區
指導幼兒利用圓形器物、卡紙、橡皮筋等,進行想象和創作,制作“眼睛變魔術”的玩具。
5、教師與幼兒共同評價活動
教師:今天,你都玩了什么?和誰玩的?玩得開心嗎?有沒有遇到不高興的事?下次你想到哪個區玩?
6、師生共同收玩具
活動結束
一起回教室。
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