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百花園四作文教案
教學目標：
1．在實踐活動中，加強對正確使用語言文字的重要性的認識，提高正確使用祖國語言文字的自覺性。
2．寫一份調查報告。
教學過程：
一、導入：
同學們，昨天，我們布置了一項任務——做一項社會調查，調查錯字與病句。今天我們就來進行整理匯報。
二、新課：
1以小組為單位，整理匯總問題：
先在小組內匯報發現的問題。
小組內進行整理、分類。（讀錯音、錯別字、病句、不規范）
初步分析產生錯誤的原因。針對發現的問題，提出自己的意見或建議。
2各小組匯報交流。
每個組派代表匯報本組的調查情況、分析及建議。
同學們可補充發表自己的意見或建議。
3．每個同學寫一份關于正確、規范使用祖國語言文字的研究報告。
同學們，作為一名中國人，我們每一個人都要為傳承祖國文化做
出自己的努力，今天，我們發現了這些問題，有什么好方法，讓大家都知道，都提高認識呢？
今天，我們就開展一項撰寫研究報告比賽。
怎么寫呢？出示研究報告
姓名調查時間
資料來源（書籍、報刊、辭典、影視、網站）
1
2
……
報告正文
問題提出：
調查與分析：
改進的措施
報告正文分為“問題的提出”、“調查、分析與研究”“改進措施”
三個部分。
這三部分，哪部分有問題？
學生可能主要問：“問題的提出”
主要回答為什么要進行此次社會調查。簡要寫明原因。
書寫研究報告。
有時間匯報。
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