蛋蛋保衛戰小班游戲教案

蛋蛋保衛戰小班游戲教案

　　活動目標：

蛋蛋保衛戰小班游戲教案

　　1、在游戲中專注地進行跑的身體運動。

　　2、通過參與競賽游戲體驗團隊合作樂趣。

　　活動準備：

　　大量海洋球、塑料筐4個、呼啦圈8個

　　活動過程：

　　一、熱身游戲——1、2、3、4 （價值分析：調動幼兒的興趣，并活動幼兒身體）

　　玩法：教師發出信號，幼兒根據信號作出相應反應。

　　層次1：視覺聽覺同步

　　層次2：只有聽覺

　　觀察指導：提示幼兒在奔跑時注意避讓同伴。

　　二、蛋蛋保衛戰（價值分析：專注地進行跑、投、接等身體運動并參與游戲體驗團隊合作樂趣）

　　玩法：教師把海洋球播撒在場地上，幼兒分隊后在規定的時間內撿拾盡量多的海洋球投入本隊的框中，框內海洋球數量最多隊為勝。

　　層次1：無干擾

　　層次2：教師作為怪物在游戲中“捕捉”幼兒。

　　觀察指導：注意提示幼兒在活動中不搶奪他人的球，在時間截止后沒有在框里的球都放回地上。

　　三、放松游戲——藏蛋蛋（價值分析：在輕松的游戲中，放松整理身體）

　　玩法：幼兒盡可能多的把海洋球藏在身上不掉落，最后整理海洋球跟隨教師排隊離開。

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