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            教案

            汽車為主題幼兒園教案

            時間:2025-05-09 10:23:46 教案 我要投稿
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            汽車為主題幼兒園教案

              活動目標:

            汽車為主題幼兒園教案

              1.培養幼兒良好的識字閱讀習慣。

              2.引導幼兒使用禮貌用語。

              3.認讀“汽車”。

              活動準備:

              掛圖、汽車圖片、字寶寶若干、筐子、汽車玩具

              活動過程:

              一、出示汽車圖片,引起幼兒的識字興趣。

              二、出示字掛圖,教師手指字讀兒歌。

              重點強調“汽車”,加深幼兒對“汽車”的印象。

              三、玩游戲“什么字寶寶不見了”。

              玩法:

              1.教師將“氣球”用白紙貼住,請幼兒找一找,是什么字寶寶不見了。

              2.送字寶寶回家。教師請幼兒在筐子里找出“氣車”,并貼在相應的位置上。

              3.教幼兒認讀“氣車”。

              四、玩游戲“做客”。

              玩法:教師說:“請到汽車家做客。”幼兒就跑到“汽車”字卡的椅子上坐一坐,臨走時和汽車說再見。同樣再上

              其他的字卡家做客。

              五、玩游戲“買玩具”。

              玩法:教師請幼兒在自己的筐子里找出“汽車”的字卡,來買教師的汽車玩具。

              六、和汽車一起做游戲。

              活動反思:

              在教學中,幼兒的識字興趣越來越濃厚,通過新授──游戲──看書的形式讓幼兒對字的掌握得更快、更牢固了。在活動中,孩子在欣賞圖片的同時,理解了圖片的內容,不僅提高了幼兒的觀察能力,而且也提高了幼兒的語言表達能力。在教師指讀兒歌時,通過對“汽車”的慢讀、重讀,加深了幼兒的印象,所以幼兒在找“字寶寶”時,很快的發現“汽車”不見了。他們特別喜歡玩識字游戲,因為可以使他們在玩中學、在學中玩,沒有絲毫的壓力。

              對于個別能力弱的孩子,我采用集體與個別輔導的形式,并在日常生活中給他們提供機會,讓能力弱的孩子不會因為不認識而產生畏懼的心理,而是讓他們樹立信心。這次活動的不足是:生生互動少了一些,在活動中可以在游戲中穿插一些幼兒與幼兒之間的互動,這樣效果會更好。

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