大班美術教案:美麗的家鄉
活動目標：
1.能有感情的朗誦詩歌.
2.感受詩歌的韻律美，激發幼兒創作的欲望.
3.提高幼兒的繪畫能力及兒歌創編能力.
活動準備：家鄉風景的背景圖一張，家鄉風景光盤一張，兒歌錄音帶，畫筆， 繪畫紙.
活動過程：
一，出示背景圖，請幼兒觀看.
1.老師：小朋友們，看這兒的風景美不美呀？
幼兒：美.
老師：上面都有什么呀？
幼兒：太陽，山，河水等.
老師小結：這是一副美麗的風景圖，上面有太陽，山，河水，小船，樹木，花草.可真漂亮！
2.老師：老師這兒有一首兒歌，說的就是圖上的風景，讓我們一起來欣賞吧！
播放兒歌錄音.
3.對照背景圖，學習兒歌.
二，播放光盤，續編兒歌.
1.老師：小朋友們，兒歌里的家鄉可真美.下面，隨著老師的鏡頭再來看看我們自己美麗的家鄉吧.(觀賞光盤)
2.老師：看看，老師的光盤里啊有許多兒歌里沒有的景色.想不想自己創編進兒歌里呀？
幼兒：想.
3.鼓勵幼兒大膽創編兒歌.例：
綠筆畫個大大傘，那是一棵樹.
紅筆畫幾個圓圈圈，那是大冬棗.
......
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