小班語言活動教案：三只羊

小班語言活動教案：三只羊

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步理解團結起來力量大的道理。

　　2、引導幼兒自編故事題目，了解故事主要角色與情節，感受不同角色語言的變化。

　　3、理解詞語“頂” 、“撞”。

　　4、享受聽故事的樂趣。

　　活動準備：

　　假山、草地、三只羊、狼的教具。

　　活動過程：

　　一、教師與幼兒談話，引出主題。

　　二、幼兒帶著問題聽故事。

　　1、故事里出現了哪些小動物？（羊和狼）

　　2、故事里出現了幾只羊啊？ （三只）

　　3、這三只羊在干什么呢？ （到山上吃草、一起對付大灰狼）

　　4、小羊、中羊上山為什么沒有吃到青草呢？（碰到大灰狼）

　　5、請小朋友給這個故事取個名字。（重點）

　　引導幼兒能根據故事的六大要素給故事取名字。

　　三、教師出示故事情景來復述故事，進一步提出問題，讓幼兒理解故事。

　　1、三只羊想了什么好辦法來對付大灰狼？（合作——小羊用頭撞，中羊和大羊用角頂）

　　2、請小朋友來做動作（做小羊用頭撞，中羊和大羊用角頂的動作。）

　　3、如果小朋友是那三只羊，你們會怎么樣對付大灰狼。

　　四、結合幼兒日常生活活動，進行情感教育。

　　五、結束活動。

　　讓小朋友學小動物的腳步來走路去小便、喝水。

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