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            教案

            各種職業帽子幼兒園中班社會教案

            時間:2025-05-13 05:24:41 教案 我要投稿
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            各種職業帽子幼兒園中班社會教案

              【活動目標】

            各種職業帽子幼兒園中班社會教案

              一、對各種職業帽子具有探索興趣。

              二、能夠認真觀察廚師、醫生、警察、建筑工人的帽子,并能大膽表達自己的認識。

              三、知道有些帽子可以代表職業,并能通過帽子分辨出人們從事的不同職業。

              【活動準備】

              物質:廚師、醫生、警察、建筑工人的帽子(數量與幼兒相當),家長資源(廚師、護士、建筑工人、警察)。

              心理:認識幾種較為常見的職業,如醫生、警察等。

              活動重點:知道有些帽子可以代表職業

              活動難點:知道警察帽子的共同特點

              【活動過程】

              一、導入

              1、跟老師打招呼

              2、小朋友們,今天我要帶大家參觀一家帽子商店,看看那里的帽子,你都見過嗎?它會是給誰戴的呢?

              3、集合:孩子們,這里的帽子可真多,是給小朋友們戴的嗎?那是給誰戴的呢?來,咱們坐下來說一說。

              二、展開

              1、商店的帽子是給工作人員戴的。

              過渡:你看到了什么樣的帽子?誰想給大家介紹一下?去把你認識的帽子拿過來給我們大家介紹一下。

              幼兒一:這頂帽子什么顏色?像什么?會是給誰戴的?戴上看看,像不像?誰還看到了不一樣的帽子?(選擇4名幼兒)

              安全帽的引導語:這頂帽子是給誰戴的?你摸一摸、捏一捏,什么感覺?很結實,建筑工人戴上它有什么好處?這是建筑工人的安全帽。

              區分護士與醫生的帽子。

              提問:這里的帽子到底是給誰戴的?

              小結:這里的帽子是給廚師、警察、護士、建筑工人這些工作人員戴的。

              2、帽子代表不同的職業。

              引導:今天,帽子商店來了幾位顧客,歡迎他們。

              家長:小朋友們好!

              幼兒:叔叔阿姨好!

              (1)引導:這些叔叔阿姨從事著不同的工作,你知道這位叔叔是干什么工作的嗎?(廚師站中間)我來變個魔術你就知道了!閉上眼睛,變變變,他是一位?從哪里看出來的?這頂帽子告訴我們叔叔是一位廚師!

              請小朋友猜一猜這位叔叔是干什么工作的?我來幫他選一頂帽子你就知道了。他是一位?(建筑工人)

              小結:你們瞧,帽子能告訴我們一個人是干什么工作的。

              (2)還有兩位阿姨,這位阿姨是一位?這位阿姨呢?她們應該戴什么樣帽子呢?誰來幫她們選一頂合適的帽子?你想幫誰選?他們選得對嗎?

              提問:小朋友們仔細看,這幾位叔叔阿姨的帽子一樣嗎?

              小結:不同的工作有不一樣的帽子,帽子能告訴我們人們是干什么工作的。謝謝叔叔阿姨,歡迎你們下次再來。(家長下場)

              3、同一種職業,也有不同樣式的帽子。

              (1)男女不同

              過渡:剛才小朋友們為警察阿姨選擇了一頂這樣的帽子,其實,警察還有很多種帽子,你們瞧,我有一個魔術盒,只要我們一起說它會變出各種各樣的警察帽子。

              一起說“魔盒魔盒,變變變”,出示男警察的帽子,這兩頂帽子一樣嗎?這頂帽子是誰戴的?是男警察的帽子。

              小結:男警察和女警察的帽子樣式不一樣。誰想戴上試試,一幼兒,他應該戴哪一頂呢?

              (2)四季不同

              一起喊“魔盒魔盒,變變變”,出示棉帽、夏帽,一下變出了兩頂帽子,這頂帽子很特別,你覺得會是什么時候戴的?誰來戴上試試,感覺怎么樣?這是警察的棉帽,有了它,就算是下雪,警察叔叔也不會怕冷了。

              小結:不同的季節,警察的帽子也不一樣。

              (3)接到報警電話,警察馬上要執行任務去了,戴什么樣的帽子呢?“魔盒魔盒,變變變”他們就會戴上這頂作訓帽去執行任務。

              (4)你們猜我的魔盒還有帽子嗎?請一位幼兒當魔術師,一起喊“魔盒魔盒,變變變”,你們見過這種帽子嗎?誰戴這樣的帽子?(交警)

              課件小結:男警察和女警察的帽子樣式不一樣;不同的季節,警察有不同的帽子;執行任務時的帽子和平時戴的不一樣;交通警察的帽子和普通警察的帽子也不一樣;警察的帽子是多種多樣的,但是,只要你仔細看,你會發現它們有相同的地方,(手指暗示)你發現了什么?

              小結:帽子上都有一個標志,指一指,在哪?這是警察的帽徽,(ppt)只要看到了帽徽,就知道是警察的帽子。

              (5)發現帽徽上的秘密。

              你們看帽徽上有什么?一共有幾顆星?在哪里見過這五顆星?在我們中國的國旗上,也有這樣的五顆星星,看到這五顆星星我們想到了中國,有五顆星的帽徽會是哪個國家的警察才有的?

              小結:這種帽徽是我們中國人民警察的標志。

              小結:原來,帽子上還有這么多的秘密!不同的工作有不同的帽子,同一種工作,帽子也有不同的樣式和作用。

              4、有的工作沒有帽子。

              提問:你們喜歡這些帽子嗎?我也喜歡,我我是一名老師,老師應該戴什么帽子呢?

              小結:原來,有的工作有特別的帽子,有的工作是沒有帽子的。

              三、結束:幼兒自主選帽子

              過渡:接下來,我們來玩角色扮演的游戲吧,我想扮演護士,你想扮演誰?你呢?到帽子商店去選一頂合適的帽子吧!選好了嗎?誰在小醫院工作?站到這邊來,讓大家看看像不像?小警察在哪里?站到這邊,給大家敬個禮吧!敬禮!小建筑師在哪?小廚師?讓大家看看像不像?

              大家都選好了帽子,走,我們回到班里到區域去玩游戲吧。

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