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            教案

            幼兒園中班安全教案

            時間:2025-03-15 17:47:39 教案 我要投稿

            2017幼兒園中班安全教案范文大全

              教案都必須要對每個課題或每個課時的各個內容經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。下面是應屆畢業生小編為大家精心準備的2017幼兒園中班安全教案范文大全,希望對大家有所幫助。

            2017幼兒園中班安全教案范文大全

              教案一:中班下學期安全教案《好孩子不玩火》

              活動目標:

              教育幼兒不玩火,避免發生火災。通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

              活動準備:

              有關滅火的錄像,蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的`滅火方法)。

              活動過程:

              1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點燃。

              "請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。

              2、討論,"出現了火情,該怎么辦?""現在天氣干燥,如果出現火情,我們小朋友該怎么辦呢引導幼兒說出各種滅火的辦法。

              小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

              3、請幼兒看錄像。

              "前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣看完錄像,提問:"他們想到了哪些辦法?""哪些辦法是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

              小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。

              4、幼兒操作"請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內打上"?"號。

              討論:用扇子扇,是不是最好的辦法"小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時候,我們可以想別的辦法。

              教案二:中班幼兒安全教育教案《如何防雷電》

              活動目標:

              1、使幼兒知道雷電的危害時的一些應對辦法。

              2、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。

              活動準備:課件《如何防雷電》

              活動過程:

              一、活動的導入:

              今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現在,我們出發吧。

              二、躲雷雨閃電的情景:

              1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。

              2、雨停了,繼續走,來到了小芳的家里坐下。

              三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

              1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

              2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

              3、今天娜娜也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的?

              四、觀看課件《如何防雷電》。

              五、圍繞課件內容與幼兒展開討論:

              1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨閃電的'?

              2、楠楠又是躲在哪里避雷雨閃電的?

              3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

              4、老師小結應該怎樣防雷電。

              (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

              (2)不可以躲在電線桿下。

              (3)不可以躲在高危的地方。

              (4)不可以躲在潮濕的地方。

              教案三:中班消防安全活動教案《發生火災如何逃生》

              活動目標:

              1、指導幼兒學會看逃生圖上的重要標志:出口、門、可通過、不可通過。

              2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災發生時時間的寶貴。

              活動準備:

              事先帶領孩子參觀幼兒園內的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

              活動過程:

              1、討論如果幼兒園里發生了火災,小朋友們應該怎么辦(以最快的速度離開火災現場到達安全的地方)

              2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。

              3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的`位置、大門的位置,貼上相應的標志,并畫出相應的逃生路線。

              4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

              要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

              5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

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