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幼兒園小班優秀游戲教案《我愛我家》
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【游戲目標】
1、能在老師的提醒下選擇游戲內容進行區角游戲活動。
2、喜歡擺弄和操作各類提供的材料,初步培養幼兒的動手動腦能力。
3、愿意和同伴簡單交往,能較長時間地專注一項游戲內容,形成區角游戲的常規。
【游戲準備】
1、經驗準備:幼兒有初步的參與各區域游戲的經驗,初步了解各區域游戲的玩法。
2、游戲場所:本班游戲區域(米奇之家、米奇巧手坊、黛西拼拼屋、布魯托想想吧)
3、游戲材料:
米奇之家:自制各種家具、廚房用品、家庭成員圖片、娃娃、衣服等材料。
米奇巧手坊:各色彩紙、膠水、油畫棒、爸爸、寶寶頭像。
黛西拼拼屋:大積木若干。
布魯托想想吧:喂動物材料、珠子、小妹妹頭像、媽媽頭像、小夾子等。
【游戲過程】
一、組織幼兒,引起幼兒活動興趣。
二、教師講解各活動區域的活動內容。
(一)《米奇之家》:
1、娃娃肚子餓了玩法:幼兒在廚房快樂地擺弄小勺子、小鏟子給娃娃做飯,并在做完飯后收拾好廚房用具。學習用勺子、筷子喂寶寶吃飯;學習用奶瓶給娃娃沖奶、喂奶。
2、扣紐扣、疊衣服玩法:通過操作桌面的小衣服材料,學習自己扣紐扣、疊衣服的生活技能。
3、幫娃娃洗澡玩法:幫娃娃脫衣服、做好娃娃洗澡前的準備工作,學習幫娃娃洗澡。
(二)《米奇巧手坊》:
1、幫爸爸裝飾外套玩法:用撕貼的方式隨意裝飾外套。
2、撕面條玩法:要求幼兒把面條撕得又細又長。練習撕紙,學習沿著直線剪面條,注意工具使用的安全性。
3、寶寶的頭發玩法:老師提出要求,寶寶的頭發不能太長也不能太短,引導幼兒較有控制的畫直線,大膽的用線條畫出寶寶的頭發。
4、穿新衣玩法:天冷了,娃娃家的寶寶沒有新衣服穿了,請你為寶寶做一件新衣服,用漂亮的顏色給寶寶的衣服涂色。
(三)《布魯托想想吧》
1、幫媽媽穿項鏈玩法:愿意用各種形狀和顏色的串珠串聯成媽媽的項鏈。
2、喂小動物玩法:教師為幼兒準備若干食物(各種豆豆),讓幼兒投入小動物的嘴巴里。
3、幫媽媽和妹妹夾辮子玩法:媽媽和小妹妹的辮子散了,請幼兒利用小夾子為她們夾辮子。
(四)《黛西拼拼屋》玩法:“米奇之家”有點擠,想再造一座高樓,請你為“米奇之家”搭一座美麗的高樓。
三、活動組織。
1、幼兒在老師的提示下,選擇活動的區域。
2、幼兒自主活動,教師即時地觀察和指導。
3、小組交流幼兒的游戲情況,引導幼兒關注他人的游戲方法。讓幼兒體驗到游戲的快樂。
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