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初中預防接種保健康教案2017
預防接種傳統上是針對傳染病綜合性預防的重要措施之一，目的是通過接種自動或被動免疫制劑使個體和群體產生自動或被動免疫力，保護個體和人群不受病原因子的感染和發病。今天小編為大家編輯整理了初中預防接種保健康教案，希望大家繼續關注我們應屆畢業生考試網。
教學目標 ：
1、知識目標：
讓學生知道預防接種的目的，了解法定傳染病的種類、傳染病的預防措施及擴大國家免疫規劃疫苗免疫程序。知道4月25日是全國兒童預防接種宣傳日及宣傳主題。
2、能力目標：
學生掌握預防接種禁忌、接種后的反應及接種后的注意事項。學生能夠科學預防傳染病，懂得自我防護。
3、情感目標：
正確對待預防接種，消除緊張情緒。
重 點：了解國家規定免疫程序。
難 點：預防接種禁忌、接種后的反應及接種后的注意事項.
教學用具：多媒體課件 預防接種證
教學年級：初一
教學過程：
一、 導入：
出示一組圖片，請學生觀察：她們在做什么?生：
師：今天我們就來聊一聊關于預防接種的話題。
二、 過程：
(一)、初步了解傳染病
1、為什么要打預防針?生：
2、什么是傳染病?生討論、匯報教師講解：略
3、 傳染病流行的三個基本環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
4、 如何預防傳染病：針對傳染病流行的三個主要環節，可以采取以下措施進行預防。
(1)控制傳染源
(2)切斷傳播途徑
(3)保護易感人群
預防接種能有效地預防傳染病，所以積極參加預防接種很重要，你知道每年的4月25日是什么日子嗎?生：
師:介紹預防接種日，及主題。
(二)了解預防接種程序
教師介紹兒童預防接種程序
學生根據教師講解對照自己的預防接種證進行檢查，然后匯報。
教師總結：
(三)科學的進行預防接種
預防針能隨便打嗎?根據你自己的經驗，小組合作，總結進行預防接種和接種后的注意事項都有哪些?
小組合作交流，匯報，教師給與適當的評價
(1)法定疫苗接種原則：知情、免費。
(2)預防接種禁忌
(3)預防接種后的反應
(4)預防接種后的注意事項
三、結束：
今天你都學會了什么?學生匯報
教師總結：希望大家能積極接種疫苗，同時向身邊的人宣傳所學到的知識，讓我們每一個人都能擁有健康的體魄。
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