小學生海上交通安全教育教案

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小學生海上交通安全教育教案

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小學生海上交通安全教育教案

　　小學生海上交通安全教育教案 1

　　教學目的：

　　1、通過對水上交通知識的了解，提高學生的交通安全意識。

　　2、讓學生學會水上救人的本領，成為一名有用的公民。

　　教學過程：

　　一、導入

　　如今水上交通發展突飛猛進，不管是運輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

　　二、乘船安全

　　1、講解乘船的意外傷害事故，引起學生的重視。

　　2、了解乘船的安全知識。

　　乘船要做到二要三不要：

　　(1)二要

　　一要乘坐證件齊全的船只。

　　二要乘船時聽從指揮。

　　(2)三不要

　　不要乘坐超載的.船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

　　三、劃船安全

　　【拓展閱讀】道路交通安全

　　一、步行安全

　　1.步行時，走人行道，靠右側行走。

　　2.橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，后看右側車輛。

　　3.設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。

　　4.設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛后，再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號時，禁止通過。

　　5.設有過街天橋或地下通道的區域，不橫穿馬路。

　　6.無人行橫道與通過設施的區域，橫穿馬路時，要在確認安全后，再通過。

　　7.不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。

　　8.不跨越各種交通護欄、護網與隔離帶。

　　9.路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。

　　10.上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。

　　二、乘車安全

　　1.所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向涌動。車輛停穩后，先下后上，按順序上下車。

　　2.上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。

　　3.乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。

　　4.乘車過程中，保管好自己的財物。

　　5.不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車;在機動車道上不得從機動車左側上下車。

　　6.不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。

　　7.所乘車輛發生交通事故時，要聽從司售人員指揮。

　　四、交通事故逃生常識

　　1.發生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。

　　2.從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。

　　3.逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。

　　4.所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。

　　學會報警

　　一、學會報警

　　1.要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。

　　2.遇到意外事故、突發事件時，可撥打電話求助或報警。

　　3.撥打電話求助或報警時，要根據所報警種要求，講清楚所求助或報警的內容。

　　4.報警時，要報出自己的姓名、住址或所在學校及所使用的電話號碼。

　　5.使用普通電話、投幣電話、磁卡電話撥打110、119、120、122(均為免費服務號碼)時，直接拿起話筒即可撥通。使用手機報警時，也可直接撥打相應的號碼。

　　6.空氣中含有大量可燃性氣體或粉塵時，禁止使用電話報警，防止引發爆炸或爆燃。

　　二、撥打110求助或報警

　　1.遇到緊急情況，需要公安機關幫助時，可撥打110求助。

　　2.遇到盜竊、搶劫，自身安全受到威脅及發生車禍時，可撥打110報警求救。

　　3.正在發生或發現治安案件、刑事案件時，可撥打110報警。

　　三、撥打119報火警

　　1.自己所在場所及周邊發生火災時，要盡快撥打119報警。

　　2.發現草場、山林著火時，可撥打119報警。

　　3.撥打119報警時，要講清楚什么材料著火、著火地點及火勢大小。

　　4.報火警后可在路口等候消防車，為消防車指引去火場的道路。

　　5.火勢危及自己的生命時，要先逃離火場，再報警。

　　6.沒有電話或消防隊的地方，發現火情時，要及時報告有關人員或部門。

　　四、撥打122交通事故臺

　　1.發生交通事故時，可撥打122報警或向旁人求助報警。

　　2.發現所在或路過地點，發生交通事故時，可撥打122報警。

　　3.撥打122報警時，要講清楚發生交通事故的準確地點、肇事車輛及傷害情況。

　　4.如肇事車輛逃逸，報警時要講清楚車牌號碼、車型、車的顏色及逃逸方向。

　　5.不在發生交通事故的現場圍觀，防止自己受到傷害。

　　6.發生交通事故需要求助時，也可撥打110。

　　五、撥打120與999急救

　　1.自己、家人或他人發生疾病及各類傷害事故需要醫療救助時，可撥打120。

　　2.撥打120時，要講清病人的姓名、性別、年齡、所在地點及目前所處危急狀況(如骨折、嚴重外傷、大量出血、呼吸困難等)。

　　小學生海上交通安全教育教案 2

　　一、課題

　　小學生海上交通安全教育

　　二、教學目的

　　1、通過教育，使學生充分認識到海上交通安全的重要性。

　　2、增強學生的海上交通安全意識和風險防范及應對能力。

　　3、使學生掌握海上應急的基本知識，確保自身安全。

　　三、課型

　　新授課

　　四、課時

　　1課時

　　五、教學重點

　　1、了解海上交通的基本常識。

　　2、掌握乘船時的'安全注意事項和應急自救技能。

　　六、教學難點

　　1、如何在緊急情況下保持冷靜，正確應對。

　　2、掌握救生衣的正確穿戴方法和其他救生設備的使用方法。

　　七、教學過程

　　（一）導入新課

　　談話導入：

　　同學們，你們有沒有坐過船？坐船的時候，我們需要注意哪些安全問題呢？

　　今天，我們就來學習一下海上交通安全知識，確保我們每次坐船都能平平安安。

　　（二）講授新課

　　1、海上交通工具簡介：

　　介紹常見的海上交通工具，如船舶、渡船、游艇等。

　　2、乘船安全注意事項：

　　選擇正規船只：不乘坐無證船只、超載船只和客貨混裝的船。

　　上下船順序：上下船時要排隊按次序進行，不擁擠、爭搶。

　　船上活動：不在船頭、甲板等處打鬧、追逐，以防落水；不擁擠在船的一側，以防船只傾斜。

　　設備使用：不亂動船上的設備，以免影響航行。

　　天氣影響：天氣惡劣時（如大風、大浪、濃霧），盡量避免坐船。

　　夜間航行：夜間航行時，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺。

　　3、緊急情況應對：

　　保持冷靜：一旦發生意外，要保持冷靜，聽從有關人員指揮。

　　救生設備使用：介紹救生衣、救生圈等救生設備的正確使用方法，并演示穿戴救生衣的正確方式。

　　自救技能：如不慎落水，保持頭后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面進行呼吸，避免手上舉或掙扎導致身體下沉。

　　4、案例分析：

　　通過播放或講述海上交通安全事故案例，分析事故原因，提醒學生注意安全問題。

　　（三）課堂練習

　　1、問答環節：

　　老師提問，學生回答關于海上交通安全的問題，加深記憶。

　　2、小組討論：

　　分組討論乘船時可能遇到的其他安全問題及應對措施，每組派代表分享。

　　（四）歸納小結

　　1、總結知識點：

　　回顧本課所學的海上交通安全知識和應急自救技能。

　　2、強調安全意識：

　　強調安全意識的重要性，提醒學生無論何時何地都要注意交通安全。

　　（五）作業安排

　　1、書面作業：

　　完成一份關于海上交通安全的手抄報，內容涵蓋安全知識、自救技能等。

　　2、口頭作業：

　　向家人講述今天學到的海上交通安全知識，并提醒家人注意安全問題。

　　八、教具準備

　　多媒體教學設備（用于播放視頻、PPT等）

　　救生衣、救生圈等實物或模型（用于演示）

　　案例分析材料

　　通過以上教案的實施，旨在增強小學生的海上交通安全意識和自我保護能力，確保他們在海上交通中能夠安全出行。

　　小學生海上交通安全教育教案 3

　　一、課題

　　海上交通安全知識教育

　　二、教學目的

　　1、讓學生了解海上交通安全的重要性，提高安全意識。

　　2、掌握基本的海上交通安全知識和自救技能。

　　3、培養學生的自我保護能力，確保在海上旅行中的安全。

　　三、課型

　　新授課

　　四、課時

　　1課時

　　五、教學重點

　　1、海上交通安全的基本規則。

　　2、乘船時的安全注意事項。

　　3、落水后的自救技能。

　　六、教學難點

　　1、學生對海上交通安全知識的理解與記憶。

　　2、在模擬情境下正確應用自救技能。

　　七、教學過程

　　（一）導入新課

　　談話導入：

　　引導學生思考：“你們坐過船嗎？在海上旅行時應該注意哪些安全問題？”

　　簡要介紹海上交通工具，如船舶、游艇等。

　　（二）講授新課

　　1、海上交通安全的基本規則：

　　不乘坐無證船只、超載船只和人貨混裝的船只。

　　天氣惡劣時（如大風、大浪、濃霧）盡量避免乘船。

　　上下船要排隊按次序進行，不擁擠爭搶。

　　不在船頭、甲板等處打鬧、追逐，以防落水。

　　不亂動船上的設備，以免影響航行。

　　2、乘船時的安全注意事項：

　　乘船時要穿救生衣，并了解救生設備的使用方法。

　　聽從船上工作人員的`指揮，不要隨意走動。

　　保持安靜，不吵鬧，不隨意丟棄垃圾。

　　3、落水后的自救技能：

　　保持冷靜，盡量使口鼻露出水面，進行呼吸。

　　不要將手上舉或掙扎，以免身體下沉。

　　會游泳的人如遇到肌肉疲勞或抽筋，也應采取上述自救方法。

　　盡快向周圍人呼救，等待救援。

　　（三）案例分析

　　1、展示案例：

　　播放一段關于海上交通事故的視頻或圖片，讓學生直觀感受海上交通安全的重要性。

　　組織學生共同分析事故原因，討論如何避免類似事故的發生。

　　2、總結教訓：

　　強調遵守海上交通安全規則的重要性。

　　提醒學生要提高自我保護意識，時刻注意安全。

　　（四）互動環節

　　1、知識問答：

　　設計一些與海上交通安全相關的問題，讓學生回答，以檢驗他們的學習效果。

　　對于回答正確的學生給予表揚和獎勵。

　　2、模擬演練：

　　在教師指導下，進行一次模擬落水自救演練。讓學生親身體驗自救過程，加深印象。

　　（五）課堂小結

　　1、總結本課內容：

　　回顧海上交通安全的基本規則、乘船時的安全注意事項以及落水后的自救技能。

　　強調學生要提高安全意識，時刻注意自身安全。

　　2、布置作業：

　　要求學生回家后向家長講述今天學到的海上交通安全知識。

　　完成一份關于海上交通安全的手抄報或繪畫作品。

　　八、教具準備

　　多媒體課件（含視頻、圖片）

　　救生衣模型

　　黑板及粉筆

　　獎勵小禮品（如文具、貼紙等）

　　通過以上教案的實施，旨在提高小學生的海上交通安全意識和自我保護能力，確保他們在海上旅行中的安全。

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