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            教案

            幼兒園小班安全教案: 紅綠燈眨眼睛

            時間:2025-02-05 07:34:04 教案 我要投稿
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            2015幼兒園小班安全教案: 紅綠燈眨眼睛

              小班幼兒出門時在外容易興奮,或在馬路邊上邊跑邊玩,或被其他事情所吸引,過馬路時也不愿意牽著成人的手,這樣極易發生意外。讓幼兒了解簡單的交通規則,學會過馬路時看信號燈,并且在成人的帶領下過馬路,學會自我保護十分必要。

            2015幼兒園小班安全教案: 紅綠燈眨眼睛

              活動目標:

              1、認識交通信號燈,知道紅燈停、綠燈行、黃燈需要等一等。

              2、知道要在成人的帶領下過馬路。

              活動準備:

              1、多媒體教學資源:錄像《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。

              2、自制紅、綠、黃信號燈道具一個。

              3、音樂《我是汽車小司機》

              4、幼兒用書

              活動過程:

              1、觀看多媒體教學資源:錄像《熱鬧的馬路》。讓幼兒認識交通信號燈。

              提問:交通信號燈在馬路的什么地方?它有幾種顏色?看到信號燈的時候我們應該怎樣做?

              小結:十字路口通常都會有交通信號燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮時,過馬路的人要停下來,站在路邊等待;綠燈亮時,才可以過馬路;黃燈亮時,要停下來等一等,如果已經走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

              2、帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》,鞏固對交通信號燈的認識。

              幼兒扮演小司機在馬路上開車。出發前一起念兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”念完兒歌后,教師播放音樂《我是汽車小司機》,幼兒隨音樂模仿開汽車的動作。教師分別拿著紅、綠、黃三色信號燈。當教師舉起綠燈時,幼兒嘴里發出“嘀嘀”聲,繼續開車前進;舉起黃燈時,減速慢行;舉起紅燈時,停車等待。

              3、閱讀幼兒用書,或播放多媒體教學資源《怎樣過馬路最安全》。引導幼兒判斷圖中行為的正誤。

              圖1:紅燈亮時,女孩拉著媽媽的手在斑馬線后等待。

              圖2:紅燈亮時,男孩掙脫媽媽的手自己往馬路后等待。

              圖3:紅燈亮時,幼兒遠離斑馬線,走到了馬路中間。

              小結:過馬路的時候除了要看信號燈,最重要的是要緊緊拉著成人的手跟著成人一起走。學會看交通信號燈,遵守交通規則,才會不受傷害。

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