快樂的國慶節美術教案

快樂的國慶節美術教案

　　一、活動目標：

快樂的國慶節美術教案

　　1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物;

　　2、引導幼兒合理地布置畫面，初步學習處理遠近的關系和畫法;

　　3、培養幼兒的創造力和表現能力

　　二、活動準備：

　　教師范例、幼兒繪畫用品

　　三、活動重難點：

　　合理布置畫面，處理好遠近的關系

　　四、活動過程：

　　(一)、導入活動

　　1、小朋友，這幾天國慶節過得真高興，今天老師請小朋友把歡樂的國慶節中經歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過節的;

　　2、和好朋友講講你在節日里做了些什么事(參加什么活動?看到了什么?印象最深的是什么?)

　　(二)、交代任務、幼兒作畫

　　1、把自己的事畫出來，畫得時候要注意畫面內容的安排，近處的東西畫大點，畫在下面;遠處的東西畫小點，畫在紙的上邊

　　2、教師示范，幼兒觀察

　　3、幼兒安靜作畫，教師指導

　　4、教師提醒幼兒注意處理遠近關系

　　(三)、相互欣賞

　　1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評價或相互評價。

　　五、活動總結：

　　教師針對幼兒的表現給予及時的評價，表揚和鼓勵那些在活動中變現積極的幼兒。同時，教師要照顧到那些能力相對較弱的幼兒，增強其自信心。

　　六、活動延伸:

　　教師把幼兒的作品放在美工區，以便幼兒可以相互學習和欣賞。

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