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            試題

            廣東高考語文作文題目 全國高考作文題目

            時間:2025-05-12 02:36:20 試題 我要投稿
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              2017廣東高考語文作文題目:幫助外國青年讀懂中國

              據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的.“中國關鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

              請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。

            2017年全國高考作文題目匯總
            地區/科目 2017高考作文題目
            新課標I卷

            老外眼中的中國關鍵詞

            新課標II卷

            根據古詩句自擬文

            新課標III卷

            我與高考或我看高考

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            說明:
            新課標I卷適用地區:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建
            新課標II卷適用地區:甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶、海南
            新課標III適用地區:云南、廣西、貴州、四川
            請以2017高考當天考試試卷地區劃分為準!

              2017廣東高考語文作文點評:

              2017年全國Ⅰ卷高考作文的材料“通過關鍵詞,幫助外國青年讀懂中國”可謂是國際視野,全面驅動,奏響時代最強音。具體來說有以下幾個特點:

              1.緊扣時政,關注熱點,倡導國際視野。作文材料中十二個關鍵詞涵蓋了經濟、文化、民生、科技、環保、城鄉、出行、購物等八大門類,充分體現了關注時政熱點的主要特征,充分引導考生關注并思考現實問題,同時具有國際視野,從國家發展的大局著眼,承擔中國公民向外國青年推介中國的責任意識,既弘揚中國傳統文化,又展望國家發展的美好前景,具有明顯的“立德樹人”導向功能。

              2.全面驅動,尊重個性,引導獨立思考。今年的高考作文,既有“選擇兩三個關鍵詞”的數量限制,又有“呈現你所認識的中國”內容驅動,還有“幫助外國青年讀懂中國”的對象規定和目標達成,同時更有“要求選好關鍵詞,使之形成有機關聯”的思維驅動;四重驅動層層疊加,對考生任務驅動的復雜性和思維驅動的關聯性提出了更高的要求,可謂真正意義上的“任務驅動型作文”。考生可以自主選擇,但必須同時滿足上述四個要求,這對于思維能力欠佳的考生來說難免會顧此失彼,這就提醒我們今后的作文教學必須狠抓思維訓練,讓考生學會真正的獨立思考和個性寫作。

              3.取材方面,容易寫作,卻又難以出彩。“中國關鍵詞”是考生耳熟能詳的話題,特別是文科生,在政治課上肯定多有接觸,即使理科生也會通過電視、報紙、雜志、會議等對其有一定的了解,加之試題多角度的提示,考生若從十二個關鍵詞中任選兩三個來寫,肯定會忽視本次作文的核心要求:“選好關鍵詞,使之形成有機的`關聯”,進而導致偏題。因此先將關鍵詞歸類,再找到它們各自的聯系,對于寫出高分顯得尤為重要。當然也可以把成就與問題(空氣污染與食品安全)結合起來作一番辨正分析和介紹,也許更能幫助外國青年讀懂中國。然而,考慮到考生掌握的典型材料、生動材料可能是有限的,且這類時事性較強的題目。雖貼近生活,但畢竟選擇寫議論文的考生可能占多數,大部分考生的作文可能是一篇“主題先行,謳歌中國”的應景之作。很難寫出真情實感,因此,很難出彩。像《美食與樂不可辜負》《發展與治污并進的中國——給外國友人的一封信》《望長城內外,品中華美食》這類全面驅動、注重關聯的優秀作文可能為數不多。

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