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2024高考志愿填報專業分類
高考報考專業有13個學科大類，分別是哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。下面是小編精心整理的2024高考志愿填報專業分類，歡迎閱讀與收藏。
大學專業有哪些分類
1、哲學4個本科專業
哲學包含專業較少，只有4個，分別為哲學、邏輯學、宗教學、倫理學專業。
2、經濟學23個本科專業
經濟學包含2個一級學科，23個本科專業，2個一級學科分別為應用經濟學、理論經濟學。包含本科專業有經濟學類、金融類、財政學類、經濟貿易類4大專業類別。
3、法學47個本科專業
法學門類包含6個一級學科，分別為法學、政治學、社會學、民族學、馬克思主義理論、公安學，共有47個本科專業，其中3個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
4、教育學26個本科專業
教育學門類包含3個一級學科，分別為教育學、心理學、體育學，共有26個本科專業，其中1個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
5、文學123個本科專業
文學門類包含3個一級學科，分別為中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學，共有123個本科專業。
6、歷史學8個本科專業
歷史學門類包含3個一級學科，分別為考古學、中國史、世界史，共有7個專業，分別為歷史學、世界史、考古學、文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國、歷史、文化遺產、古文字學專業，古文字學專業為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
7、理學45個本科專業
理學門類有14個一級學科，分別為數學、物理學、化學、天文學、地理學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、生物學、系統科學、科學技術史、生態學、統計學，共有45個本科專業，其中3個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
8、工學246個本科專業
工學門類是開設大學專業最多的一個學科大類，共有39個一級學科，有246本科專業，其中14個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
9、農學43個本科專業
農學門類共有9個一級學科，分別為作物學、園藝學、農業資源與環境、植物保護、畜牧學、獸醫學、林學、水產、草學，共有43個本科專業，其中5個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
10、醫學61個本科專業
醫學門類共有11個一級學科，分別為基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、中醫學、中西醫結合、藥學、中藥學、特種醫學、醫學技術、護理學，共有61個本科專業，其中3個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
11、軍事學10個一級學科
軍事學門類共有10個一級學科，因屬于軍校類，未列入全國普通高校本科專業目錄。
一級學科有軍事思想及軍事歷史、戰略學、戰役學、戰術學、軍隊指揮學、軍制學、軍隊政治工作學、軍事后勤學、軍事訓練學。
12、管理學63個本科專業
管理學門類共有9個一級學科，分別為管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、公共管理、圖書情報與檔案管理、物流管理與工程類、工業工程類、電子商務類、旅游管理類，共有63個本科專業，其中4個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
13、藝術學51個本科專業
藝術學門類共有5個一級學科，分別為藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學，共有51個本科專業，其中3個為2021年新列入普通高校本科專業目錄。
14、交叉學科
交叉學科是2021年教育部印發通知，新設置的學科門類，指的是學科交叉融合形成的一種新的學科門類，暫時還沒有專業列入普通高校本科專業目錄。
2024高考報考專業類別
哲學
哲學類專業本科階段一般統稱哲學，還有宗教學、倫理學等，這些也談不上好壞。
經濟學
應用經濟學中的經濟學、金融學(含保險學)、財政學(稅收學學)、統計學、數量經濟學(也叫數量經濟學、計量經濟學)，金融工程、金融數學，精算學、風險管理、信用管理等。
法學
法學類專業本科階段統稱法學，還有政治學、社會學、民族學、馬克思、公安學等。法學和公安學比較好好一些。
教育學
教育學類專業本科階段統稱教育學，還有心理學、體育學等，師范類、心理學稍好一些。
文學
有漢語言文學、外國語言文學、新聞傳播類，類別差別較大不好比較，中文、外語、廣告、新聞、傳播相對好一些。
歷史學
有考古學、中國史、世界史三類，類別差別較大不好比較。比較具體的，文物與博物館學、文物保護鑒定技術等稍好一些。x
本科學科專業目錄
分設哲學，經濟學，法學，教育學，文學，歷史學，理學，工學。農學，醫學。管理學，藝術學12個學科門類，本目錄的學科門類與國務院學位委員會，教育部印發的，學位授予和人才培養學科目錄。
2024年本科學科專業目錄有5大類分別是：法學類專業、哲學類專業、工學類專業、理學類專業、自然學科。學科目錄涵蓋全面，專業很多。
按教育部2024新頒發的本科專業目錄，中國大學的本科學科分為學科門類、專業類、專業三級。
學科門類是最大的學科，學科門類下設專業類，專業類下設專業，專業是學科的最小劃分單位。
高中畢業考試招生填寫志愿中的專業，指的就是學科的最小劃分單位。
本科共有12個學科門類，這當中理科4個：理學、工學、農學、醫學;文科8個：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學。這當中經濟學、法學、教育學和管理學都可以文、理兼招兼報。
13個學科門類下設專業類92個，共506種本科專業。
高考志愿填報方向
一、認識專業，從專業體系開始
首先我們來回答：學科與專業之間是什么關系? 學科是一種學術分類，指一定科學領域或一門科學的分支，作為高校教學、科研等的功能單位，是對高校人才培養、教師教學、科研業務隸屬范圍的相對界定。
中國普通高校的本科教育將學科劃分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13個門類
(注：本科未設置軍事學學科門類，其代碼預留。)每個學科門類下包括若干個一級學科，一級學科下又包括若干個二級學科。
專業是高等學校或中等專業學校根據社會分工、經濟和社會發展需要以及學科的發展和分類狀況而劃分的學業門類。
高等學校和中等專業學校設置的各種專業，體現各自不同的培養目標和規格，制定各自不同的教學計劃和課程體系。
2012年9月，教育部公布了最新修訂的《普通高等學校本科專業目錄》，從這個專業目錄里可以看到，每個學科門類下面設有專業類，專業類由修訂前的73個增加到92個。
專業類下是各個專業，專業由修訂前的635種調減到506種。本科招生基本上都是按照專業進行的。
學科與專業的區別在于學科是偏知識體系而言，而專業偏指社會職業的領域。因此，一個專業可能要求多種學科的綜合，而一個學科可在不同專業領域中應用，長期以來學科和專業的概念經常被混淆，專業被等同于二級學科，這是不正確的。
二、認識專業，應注重專業內涵
認識專業，考生和家長要深入了解各個專業的內涵，即專業培養目標、主干課程、就業及研究領域等。通過專業的培養目標，可以發現該專業是否符合自己將來的職業規劃。通過主干課程設置情況，可以了解不同大學的相同專業的一些區別，判斷哪所大學的對應專業更加適合自己。
如今出現不少大學生畢業“轉行”的現象，往往是當初選擇專業時了解不夠造成的。在選擇專業時，考生和家長必須要認真地了解該專業畢業后可以從事什么工作，可以在哪些行業發展。要了解這些內容，可通過訪問高校招生網站，那里會有關于學院和專業的介紹。
考生還要在充分判斷自己的情況下，判斷什么樣的專業適合自己。這種判斷，需要建立在對所選擇專業和自身實際情況深入了解的基礎上。通過對選擇專業內涵的深入了解，判斷其與自己的興趣、能力是否符合。
比如，擅長數學的同學，可以選擇數學與應用數學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業;
物理和數學成績都不錯的同學，可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業;
喜歡化學的同學，可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業;
對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫學之中的專業;
喜歡文學和外語的同學，可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業等等。
此外，有些專業對于考生性別以及身體條件等會有特殊的要求，都需要注意。
三、認識專業，這些誤區要避開
1.按名稱認識專業
不能僅從專業的字面意思揣測專業，望文生義，也不能道聽途說。以往填報志愿時，考生和家長因為不了解專業內涵、混淆專業名稱而報錯志愿的情況屢有發生。
一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業，升入大學后，卻對所選專業不感興趣，產生厭學心理。
事實上，不少專業的名稱并不能反映出專業的實質和將來相關的職業。比如“計算機科學與技術”和“信息與計算科學”這兩個專業的名稱很相似，但是一個是屬于工學計算機類，一個是屬于理學數學類。
不論是主修課程還是將來的就業領域都有較大區別。還有一些專業名稱很難從字面上了解其專業性質，比如化學工程與工業生物工程屬于化工與制藥類，化學生物學屬于化學類。
另外，有的專業側重于與就業掛鉤，培養的是技能型人才;有的專業則側重基礎理論，適合繼續深造學習。
專業之間的細微差別，有時候通過名稱并不能清楚地區分，所以考生和家長一定不能僅憑名稱來認識專業。
2.錄取分數高的就是好專業
一般意義上，專業沒有好壞之分，只有合適與否。但是考生報考時，往往還是愿意選擇好大學的優勢專業。對于一個專業來講，很多大學都有設置，但是不同的大學之間，同一個專業的實力是不一樣的，這也直接體現在錄取分數線上。
好大學的優勢專業，往往錄取分數線每年都相對較高，考生報考時，要量力而行。
但反之，錄取分數高的專業卻不一定是某所大學的好專業，首先錄取分數高有可能是因為該專業當下比較熱門而導致報考人數多形成的，其次還有的專業錄取分數高可能是因為前一年該專業由于錄取分數低而使當年報考人數較多形成的。
3.專業等同于職業、行業
職業是參與社會分工、利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，并滿足精神需求的工作。
行業一般是指其按生產同類產品或具有相同工藝過程或提供同類勞動服務劃分的經濟活動類別，如飲食行業、服裝行業、機械行業等。如前所述，每個專業都有自己的培養目標，也有大體的就業方向。
學生如果想畢業后進入某些行業，從事相關職業，那么大學期間就讀與之相關的專業，掌握相關知識和技能，就業就會相對要容易得多。用人單位在招聘時，也會提出對畢業生所學專業的要求，尤其是一些專業知識和技能要求較高的職業和行業。
如西安電子科技大學的通信工程專業，其目標是培養通信技術領域高級研究開發型人才，強調“厚基礎、強能力、高素質”。
培養學生掌握通信工程領域堅實的基礎理論、專業基礎和專業知識，具有較強的工程實踐能力和創新意識，能從事通信理論、通信網絡、通信系統、通信設備以及信息系統的研究、設計、開發、制造、運營和管理等工作。
畢業生的主要就業方向為華為、中興、大唐等骨干通信設備制造商，中國移動、中國聯通、中國電信等通信運行商，國防軍工行業骨干科研院所以及各類IT企業。
如果學生有志于進入這些行業，從事相關職業，那么就可以選擇通信工程專業。
以后到某某行業就業，是否就一定要讀與該行業對口的專業?一般來講是這樣的，但是也不絕對。
有的行業對口專業很多，例如銀行業，需要金融、財會等經濟類、管理類相關專業人才，但是也需要計算機、信息安全等信息技術類相關專業人才。
而有的行業對于專業來講要求比較嚴格，例如電力系統，有一個需求專業目錄，考生可以首選電氣工程及其自動化之類的專業。
如果考生對某個行業感興趣，還是盡可能選擇相關對口專業報考，這樣畢業生進入該行業的難度就小得多;如果因為某些原因，未能考取相關專業，也可以通過輔修、考研等其他方式學習相關專業，從而達到進入該行業工作的目的。
4.只要專業名稱相同，在所有大學都一樣
雖然專業名稱相同，但是由于每所高校在辦學特色、研究方向等方面的差異，相同專業之間也會有所不同。
例如電子科學與技術專業，在西安電子科技大學和北京郵電大學都有設置。
西安電子科技大學的電子科學與技術專業是學習電子科學和技術領域的基本理論、設計方法、制造工藝和測試技術等，專業方向為光電子技術、電子材料與元器件等;
而北京郵電大學的電子科學與技術專業是以微電子、信息與通信系統的設計和集成以及計算機應用的融合為專業特色。
兩校的專業各有側重。如果考生對某個專業感興趣，還要去了解擬選擇高校的該專業培養目標和就業方向是否也與自己預期一致。
5.熱門專業就業率一定高
面對近幾年大學畢業生嚴峻的就業形勢，什么專業就業前景好已經成了眾多考生和家長填報志愿的導向。然而許多考生和家長卻容易陷入一個理解誤區：只要是熱門專業，就業前景就一定看好。
事實上，表面看起來熱門的專業，就業率不一定高。一項調查顯示，近幾年本科大學生就業率排名前十位的專業為：
能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。
這十類就業率高的專業，有的為報考時的冷門專業，甚至在一些專業中，90%以上為調劑生。
而報考時的熱門專業就業時卻遭遇尷尬，比如法學、醫學、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、生物技術、環境工程、生物工程等。
在選擇時，緊盯熱門不如參考由教育部公布的專業就業狀況、社會調查機構的相關數據、專業所在高校的就業情況、專業行業的統計數據、招聘網站的供求情況等。
但同時，也要注意社會對不同專業畢業生的需求并不平衡，這些專業的供求狀況，在不同學校、不同學歷層次的表現不一樣，并隨著時間的推移而變化。
那么，考生和家長就要對某專業社會需求情況有一個前瞻性的了解，還要著重了解欲報考院校某專業的就業率及就業質量。
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