陜西高考志愿填報錄取規則

2025年陜西高考志愿填報錄取規則

　　各個高校每年都要制定并向社會公布本校的分省招生計劃，招生計劃中包括計劃的類型，比如：定向與非定向；學校的辦學層次，比如：本科、專科（高職）等；專業的科類，比如：理工類、文史類等；學制，即在校學習的年限；以及各專業的招生人數、收費標準等。

　　2025年陜西省高考錄取規則一覽

　　第四十六條高考錄取工作遵循“學校負責、省級招辦監督”的原則，在教育部統一領導下，由省教材與招生委員會組織實施。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取，對思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業培養要求投檔成績達到相應批次相應類型錄取控制分數線并符合調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋。

　　省教育考試院向高校投放考生電子檔案，監督高校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規定和違背錄取規則等行為。高校所制定錄取規則與教育部和我省相關規定不一致的，以教育部和我省規定為準。

　　第四十七條 各批次錄取控制分數線由省教材與招生委員會綜合考慮高校在陜招生計劃數和考生成績等因素研究劃定。

　　第四十八條平行志愿投檔錄取模式志愿號設置為1、2、3…，采用“分數(位次)優先、遵循志愿”的原則。先按照考生成績及位次從高到低進行排序，再依據考生填報的平行志愿順序、結合高校招生計劃和投檔比例依次進行檢索，當檢索的志愿未滿額時即進行投檔，投檔成功后不再檢索考生填報的后續平行志愿。在一輪完整的平行志愿檢索投檔過程中，每位考生最多只有一次被投出(投檔成功)的機會。平行志愿投檔錄取模式投檔比例原則上為 100%。

　　第四十九條順序志愿投檔錄取模式志愿號設置為1、2、3……，采用“志愿優先、遵循分數”的原則。即同一批次考生填報若干按順序排列的志愿，即第一志愿、第二志愿、第三志愿等在第一志愿投檔時，凡第一志愿填報相同的考生，遵循從高分到低分(總分相同時遵循位次從高到低)，按投檔缺額進行投檔;第一志愿投檔錄取完畢后，如所填報志愿招生計劃未滿額，進行第二志愿投檔錄取，依此類推。順序志愿投檔錄取模式投檔比例原則上不超過120%(出現小數時向下取整)，高校可在比例內就具體投檔數量向省教育考試院提出書面申請，有特殊要求的按有關文件規定執行。因高校退檔產生計劃缺額時，按缺額數100%補充投檔。

　　第五十條，保送生，強基計劃，香港特別行政區單招高校，運動訓練、武術與民族傳統體育專業，高職院校分類考試，拔尖創新人才選拔項目，消防單招，殘障單招，核類單招等提前單獨錄取招生類型。按照相關文件規定，在本科提前批次錄取開始前錄取招生類型，辦理錄取手續。

　　第五十一條，本科提前批次普通類先進行軍校招飛投檔錄取，再進行軍隊院校、公安院校公安專業、特殊要求院校及專業、其他院校及專業投檔錄取。軍隊院校執行特殊類型錄取控制分數線。根據有關文件規定，向軍隊院校投檔時應當區分性別和體檢結論。公安本科專業、特殊要求院校及專業、其他院校及專業投檔錄取控制分數線按照相關文件規定執行。

　　第五十二條本科提前批次藝術類投檔錄取按本科校考段、本科統考段兩段順序依次進行，錄取在本科批次錄取開始前完成本科校考段錄取時，將填報該段志愿且有關高校校考專業合格(考生的省級統考成績也必須合格)、戲曲類省際聯考成績合格的考生信息提供給有關高校，由高校根據招生章程公布的錄取規則錄取。

　　本科統考段錄取時，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到藝術類專業錄取控制分數線基礎上，按照考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績從高分到低分投檔，綜合成績計算公式為:綜合成績=高考文化課成績x50%+(省級統考成績:省級統考滿分x高考文化課滿分)x50%，計算結果保留2位小數記為考生綜合成績，綜合成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。

　　第五十三條本科提前批次體育類投檔錄取在本科批次錄取開始前完成。在考生高考文化課成績和體育類專業考試成績均達到體育類專業錄取控制分數線基礎上，按照體育類專業考試成績從高分到低分投檔,專業考試成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔，高校在陜錄取規則必須與我省投檔規則一致。

　　第五十四條高職(專科)提前批次普通類執行高職(專科)批次錄取控制分數線，錄取在高職(專科)批次錄取開始前完成第五十五條~高職(專科)提前批次藝術類錄取在高職(專科)批次錄取開始前完成。在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到藝術類專業錄取控制分數線基礎上，按照考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績從高分到低分投檔，綜合成績計算公式為:綜合成績=高考文化課成績x50%+(省級統考成績:省級統考滿分x高考文化課滿分)x50%，計算結果保留2位小數記為考生綜合成績，綜合成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。

　　第五十六條高職(專科)提前批次體育類錄取在高職(專科)批次錄取開始前完成。在考生高考文化課成績和體育類專業考試成績均達到體育類專業錄取控制分數線基礎上，按照體育類專業考試成績從高分到低分投檔，專業考試成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。高校在陜錄取規則必須與我省投檔規則一致。

　　第五十七條高水平運動隊由省教育考試院根據教育部相關文件規定和已公示的考生照顧分數標準向高校投檔，高校使用預留計劃錄取。相關要求按照《教育部辦公廳關于做好2025年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》(教學廳〔2024]7號)執行。高校專項計劃招生辦法由高校確定并在招生簡章中明確，單獨投檔錄取，錄取分數原則上不低于高校所在普通批次錄取控制分數線。

　　第五十八條本科批次和高職(專科)批次正式投檔前進行模擬投檔。模擬投檔時按招生計劃數的100%投檔。模擬投檔過程中，向高校提供各院校專業組投檔人數、最高分數、最低分數、考生所報專業和愿否服從專業調劑等信息。高校根據模擬投檔生源情況，確定是否增加計劃，并在正式投檔前通過“全國普通高校招生來源計劃管理系統”將計劃調整到位。正式投檔后調入我省的計劃只能參加征集志愿錄取。省教育考試院根據各院校專業組最終在陜執行計劃數進行正式投檔。正式投檔按執行計劃數的100%投檔。征集志愿不進行模擬投檔，直接按照院校專業組計劃缺額數的100%投檔。

　　第五十九條，國家專項計劃、地方專項計劃錄取分數原則上不低于本科批次錄取控制分數線。分數線上生源不足時，采取征集志愿方式補充錄取。征集志愿不設專業調劑表態欄，默認填報征集志愿的考生服從專業調劑。經征集志愿仍然未完成的計劃可降分征集志愿錄取。

　　定向就業、民族班、少數民族預科班、四川大學國防科研試驗基地預科班、邊防軍人子女預科班根據本科批次錄取控制分數線和本科批次正式投檔高校各院校專業組中最低投檔分數線，按照照顧政策分別投檔。填報定向西藏就業志愿的考生，應填寫《2025年陜西省普通高校招收定向西藏就業考生申請書》,并由家長或監護人簽署意見，錄取時是否參考該《申請書》由高校決定:被定向就業專業錄取的考生，必須在入學注冊前與高校及定向就業單位簽訂定向就業協議。對無故拒簽協議的新生，高校可取消其入學資格。

　　第六十條職教單招本科在考生職教單招文化課成績達到錄取控制分數線且職業技能考試成績合格的基礎上，按照文化課考試成績及位次從高分到低分投檔，文化課考試成績及位次相同時按職業技能考試成績從高分到低分投檔，錄取在普通高考本科批次錄取開始前完成。

　　第六十一條，職教單招高職(專科)在考生職教單招文化課成績達到錄取控制分數線基礎上，按照文化課考試成績及位次從高分到低分投檔，對職業技能考試成績不作要求，錄取在普通高考高職(專科)批次錄取開始前完成。

　　第六十二條高校已經向社會公布的在陜招生計劃未完成時，須參加省教育考試院組織的征集志愿錄取。

　　第六十三條高校招生實行計算機遠程網上錄取。高校必須通過網絡完成錄取工作，錄取期間必須確保與省教育考試院通訊暢通。高校錄取新生要按照省教育考試院規定程序，按時完成電子檔案下載、閱檔、審核、提交、退檔等各環節工作，保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對無故拒絕省教育考試院聯系或故意拖延時間、超過規定時間未完成相關環節工作的高校，省教育考試院將根據其招生計劃及錄取規則代為錄取，并書面通知有關高校，同時將有關情況報告教育部高校學生司

　　第六十四條，按照教育部規定，除軍事、國防和公共安全等部分特殊高校(專業)外，高校不得規定男女生錄取比例。不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制。除國家規定的情形外，高校不得作其他限制，不得提前組織考生面試、測試、體檢，并作為錄取依據。對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報專業學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能僅一因其殘疾而不予錄取。

　　第六十五條，有下列情形之一的考生，可在其高考文化課成績總分的基礎上增加一定分數投檔。同時符合多項情形的，只能取其中幅度最大的一項。

　　1.烈士子女增加20分投檔，由高校決定是否錄取;

　　2.歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生增加10分投檔，由高校決定是否錄取;

　　3.自主就業的退役士兵，增加5分投檔:

　　4.在服役期間榮立二等功(含)以上或被戰區(原大軍區)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加10分投檔。符合上述照顧項目的考生，必須經過本人申報、有關部門審核、省地校三級網上公示后方能予以認可。中學還須按有關規定公示到考生所在班級。未經公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績并使用。教育部規定，所有高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。

　　平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女:一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、軍隊劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者軍隊劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20 年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，在實行順序志愿投檔的批次，參加普通高考錄取并達到有關高校投檔要求的，予以優先錄取。

　　有下列情形之一的考生，參加普通高考錄取并達到有關高校投檔要求的，與其他考生同等條件下優先錄取。

　　1.退出部隊現役的考生;

　　2.殘疾人民警察;

　　3.公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女;

　　4.國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女，

　　散居在漢族地區的少數民族考生，在與漢族考生同等條件下優先錄取。

　　經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優先錄取

　　所有照顧政策只適用于本科提前批次普通類、本科批次錄取。照顧政策中的“同等條件”涉及高考成績的，考生位次相同方為同等條件。

　　第六十六條高校必須將擬錄取考生名單標注錄取類型后報省教育考試院核準，省教育考試院根據核準的考生名單打印錄取名冊，加蓋錄取專用章后寄發錄取高校，同時留存備案，作為考生被有關高校正式錄取的依據。高校根據錄取名冊、由校(院)長簽發錄取通知書，加蓋本校公章后，直接寄發被錄取新生。高校寄發錄取通知書時，應將入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄出。

　　第六十七條，考生入學報到時必須繳驗高考準考證、錄取通知書、本人的紙質檔案和高校要求攜帶的其它材料。報到后，高校應將考生電子檔案信息打印并加蓋學校公章后存入考生紙質檔案。高校要認真做好新生紙質檔案接收和資格審查工作，重點核查冒名頂替等嚴重作弊行為。對不符合條件或有違規行為的新生，高校應按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等有關規定嚴肅處理。取消入學資格的，應及時將有關情況書面報送陜西省教育考試院

　　第六十八條，已錄取但不能按時報到的考生，應向高校提出書面申請，經同意方可延期報到。對未經高校同意逾期不報到的新生，視為自行放棄入學資格。

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　　2025年陜西省高考錄取日程安排如下：

　　錄取期間如有變化，以實際時間為準

　　陜西省教育考試院特別提醒廣大考生和家長：

　　1.高考進入錄取階段，考生和家長們一定要多加注意，及時通過陜西招生考試信息網、陜西省教育考試院門戶網站，“陜西考試招生”微信公眾號、微信小程序、新浪微博，“陜西招生考試信息網”小紅書號了解錄取相關信息，謹防上當受騙。

　　2.7月6日—8月10日期間，如果有關于高考錄取的相關事項，可以致電029—88812922，也可以前往陜西賓館7號樓信訪接待室進行咨詢。

　　3.有關考籍辦理的相關事項，仍在西安市碑林區含光北路40號陜西省教育考試院考籍管理接待室辦理(工作時間為每周二、周三，8:30-11:30，15:00-17:00)。

　　更多高考消息可查看西安高考專題指南：點擊進入

　　陜西高考錄取結果查詢方式

　　查詢入口：陜西省招生考試信息網（http://www.sneac.com/ksfw/lqcx.htm）

　　考生可以查找登錄“陜西省招生考試信息網”，點擊“錄取查詢—2025年陜西省普通高等學校招生考試”，進入陜西省高考網上填報志愿系統，在“投檔信息”欄目可查詢本人錄取動態及結果。

　　2025年陜西省普通高校招生考試和錄取工作實施方案

　　根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）和《陜西省人民政府關于印發深化普通高等學校考試招生綜合改革實施方案的通知》（陜政發〔2022〕14號）精神以及教育部有關規定，為確保我省2025年高考綜合改革平穩落地，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　貫徹落實全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，按照有利于促進學生健康發展、有利于高校科學選拔人才、有利于維護社會公平的原則，深化新時代教育評價和考試招生制度改革，建立健全促進公平、科學選才、監督有力的考試招生體制機制，構筑符合人才培養和選拔規律、順應新時代要求的高等學校考試招生制度。

　　二、考試安排

　　（一）考試科目

　　我省普通高考實行“3+1+2”模式，包括3門普通高等學校招生全國統一考試（簡稱全國統考）科目和3門普通高中學業水平選擇性考試（簡稱選擇考）科目，其中全國統考科目為語文、數學、外語（英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語任選1門）3門，不再分文理科，外語科目考試含筆試和聽力兩個部分；選擇考科目由考生從歷史和物理2門首選科目中任選1門，從思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中任選2門。報考藝術類、體育類專業的考生還須按有關要求參加相應專業課考試。

　　（二）考試時間

　　全國統考科目由教育部命題，按教育部規定時間組織考試。選擇考科目由我省自主命題，每門考試時長均為75分鐘，與全國統考科目的考試同期安排。如全國統考科目有調整，選擇考科目的考試安排相應調整。具體考試時間安排如下：

　　（三）考試成績

　　考生高考文化課成績由3門全國統考科目成績和3門選擇考科目成績組成，滿分750分。其中，全國統考科目每門滿分150分、選擇考科目每門滿分100分。語文、數學、外語、歷史、物理科目以原始成績計入考生高考文化課成績；思想政治、地理、化學、生物學科目不公布原始成績，以等級賦分轉換后的分數呈現，并計入考生高考文化課成績。考生位次按照參加相同首選科目考試的考生成績一同排序的辦法，由高分到低分排列確定，即普通類（歷史）與藝術類（歷史）、體育類（歷史）考生共同排列位次，普通類（物理）與藝術類（物理）、體育類（物理）考生共同排列位次。考生文化課成績相同時，依次按考生語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績由高到低排序。

　　考生成績復核工作，按照《陜西省招生委員會關于印發陜西省普通高等學校招生全國統一考試成績復核復審辦法的通知》（陜招委〔2021〕1號）執行。

　　三、錄取規定

　　我省普通高校招生依據全國統考科目和選擇考科目成績，參考高中階段綜合素質評價，擇優錄取考生。

　　（一）計劃編制

　　我省普通高校招生類別分為普通類、藝術類、體育類，均按照首選歷史、物理科目組合分別編制招生計劃。

　　招生院校按照教育部和我省有關計劃編制原則和要求，以“院校專業組”模式編制在我省招生的來源計劃。招生院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含一個或多個專業。同一招生院校，選考科目要求相同的專業可以設在同一個院校專業組內招生，也可以分別設在不同的院校專業組內招生，選考科目要求不同的專業不能設在同一個院校專業組內招生。同一院校專業組內各專業計劃屬性、生源范圍、考生資格、其他特殊要求等應保持一致，如不一致，應分開設置院校專業組。

　　（二）批次及志愿設置

　　我省普通高考錄取共設置4個批次：本科提前批次、本科批次、高職（專科）提前批次、高職（專科）批次。按順序依次錄取。

　　保送生，強基計劃，香港特別行政區單招高校，運動訓練、武術與民族傳統體育專業，拔尖創新人才選拔項目，消防單招，殘障單招，核類單招等提前單獨錄取招生類型，按照相關文件規定辦理錄取手續。

　　1．本科提前批次

　　（1）普通類

　　軍校招飛參加本科提前批次錄取，設置1個院校專業組志愿，在普通類其他院校及專業之前完成投檔錄取。

　　普通類分為軍隊院校、公安院校公安專業、特殊要求院校及專業、其他院校及專業共4類。考生只能選擇一類填報，不得兼報。

　　軍隊院校實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　公安院校公安專業實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　特殊要求院校及專業包括綜合評價招生、民航招飛、司法類院校、中國消防救援學院等有特殊要求的院校及專業，設置1個院校專業組志愿，院校專業組志愿內設3個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　其他院校及專業包括免費醫學定向生、全國重點馬克思主義學院、中西部欠發達地區優秀教師定向培養專項計劃（國家優師專項和地方優師專項）、本研銜接國家公費師范生、地方公費師范生、急需緊缺涉農專業等其他院校及專業，實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　（2）藝術類

　　分為本科校考段和本科統考段。

　　本科校考段為經批準開展校考的藝術類專業和戲曲類省際聯考專業，設置1個院校專業組志愿，院校專業組志愿內設3個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　本科統考段為使用省級統考成績作為專業考試成績的藝術類本科專業，分為音樂類（音樂教育）、音樂類（音樂表演）、舞蹈類、表（導）演類（戲劇影視表演）、表（導）演類（服裝表演）、表（導）演類（戲劇影視導演）、播音與主持類、美術與設計類、書法類9個招考類別或方向，均實行平行志愿投檔錄取模式，各設置15個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設1個專業志愿，不設專業調劑表態欄。其中，音樂類考生可兼報音樂類（音樂教育）和音樂類（音樂表演）2個招考類別，但錄取時先錄取報考音樂類（音樂表演）的考生，再錄取報考音樂類（音樂教育）的考生。已被音樂類（音樂表演）錄取的考生，不再參加音樂類（音樂教育）的錄取。

　　（3）體育類

　　包括所有體育類本科專業，實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設3個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　2．本科批次

　　高水平運動隊、高校專項計劃分段依次設置在本科批次之前的專門欄目，各設置1個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄，僅供符合條件并已公示的考生填報。

　　本科批次實行平行志愿投檔錄取模式，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。國家專項計劃、地方專項計劃、定向就業、民族班、少數民族預科班、四川大學國防科研試驗基地預科班、邊防軍人子女預科班單設院校專業組，參加本科批次錄取。

　　3．高職（專科）提前批次

　　（1）普通類

　　分為公安高職（專科）專業、定向培養軍士、航海類專業和農村訂單定向大專醫學生共4類。考生只能選擇一類填報，不得兼報。

　　公安高職（專科）專業實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　定向培養軍士實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　航海類專業實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　農村訂單定向大專醫學生實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　（2）藝術類

　　分為音樂類（音樂教育）、音樂類（音樂表演）、舞蹈類、表（導）演類（戲劇影視表演）、表（導）演類（服裝表演）、表（導）演類（戲劇影視導演）、播音與主持類、美術與設計類、書法類9個招考類別或方向，均實行平行志愿投檔錄取模式，各設置15個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設1個專業志愿，不設專業調劑表態欄。其中，音樂類考生可兼報音樂類（音樂教育）和音樂類（音樂表演）2個招考類別，但錄取時先錄取報考音樂類（音樂表演）的考生，再錄取報考音樂類（音樂教育）的考生。已被音樂類（音樂表演）錄取的考生，不再參加音樂類（音樂教育）的錄取。

　　（3）體育類

　　包括所有體育類高職（專科）專業，實行平行志愿投檔錄取模式，設置6個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設3個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　4．高職（專科）批次

　　實行平行志愿投檔錄取模式，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組志愿設6個專業志愿，設“愿意錄取到組內其他專業”的調劑表態欄。

　　（三）劃線辦法。

　　1．普通類

　　本科批次、高職（專科）批次錄取最低控制分數線區分首選歷史、物理科目組合，綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。

　　特殊類型錄取控制分數線區分首選歷史、物理科目組合，按照有關規定分別劃定，用于強基計劃、高校專項計劃等部分特殊類型招生。

　　2．藝術類

　　藝術類專業課省級統考合格線、本科和高職（專科）文化課錄取最低控制分數線，綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。

　　3．體育類

　　體育類專業測試合格線、本科和高職（專科）文化課錄取最低控制分數線，綜合考慮考生成績和招生計劃情況分別劃定。

　　（四）志愿填報

　　1．時間安排

　　志愿填報安排在高考成績公布后進行。

　　2．填報方式

　　實行網上填報志愿，考生在規定時間內登錄指定網站及志愿填報系統完成填報。

　　3．相關要求

　　藝術類（歷史）、藝術類（物理）、體育類（歷史）、體育類（物理）考生在本科提前批次和高職（專科）提前批次只能填報相應科類志愿，不能兼報其他科類志愿。在其他批次，藝術類（歷史）、體育類（歷史）考生可以兼報普通類（歷史）志愿，藝術類（物理）、體育類（物理）考生可以兼報普通類（物理）志愿。普通類（歷史）、普通類（物理）考生不得兼報其他科類志愿。

　　4．征集志愿

　　正式投檔錄取后，各批次各類型未完成的招生計劃面向符合條件的考生至少組織一次征集志愿。

　　（五）投檔錄取

　　普通類、藝術類、體育類均區分首選歷史、物理科目組合，分別投檔錄取。投檔錄取模式分為平行志愿和順序志愿兩種。

　　平行志愿投檔錄取模式采用“分數（位次）優先、遵循志愿”的原則。高校根據生源情況，在正式投檔前，確定是否在陜增加計劃，并完成計劃調整。我省根據各高校最終在陜執行計劃數進行正式投檔。正式投檔按執行計劃數的100%投檔。

　　順序志愿投檔錄取模式采用“志愿優先、遵循分數”的原則。即同一批次考生填報若干按順序排列的志愿，即第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿投檔時，凡第一志愿填報相同的考生，遵循從高分到低分，按投檔缺額進行投檔；第一志愿投檔錄取完畢后，如所填報志愿招生計劃未滿額，進行第二志愿投檔錄取，依此類推。順序志愿投檔錄取模式投檔比例原則上不超過120%，高校可在比例內就具體投檔數量提出書面申請，有特殊要求的按有關文件規定執行。因高校退檔產生計劃缺額時，按缺額數100%補充投檔。

　　藝術類本科校考段錄取時，我省將填報該段志愿且有關高校校考專業合格（考生的省級統考成績也必須合格）、戲曲類省際聯考成績合格的考生信息提供給有關高校，由高校根據招生章程公布的錄取規則錄取。

　　藝術類本科統考段和高職（專科）錄取時，在考生高考文化課成績和省級統考成績均達到藝術類專業錄取最低控制分數線基礎上，按照考生高考文化課成績和省級統考成績按比例合成的綜合成績從高分到低分投檔，綜合成績計算公式為：綜合成績=高考文化課成績×50%+（省級統考成績÷省級統考滿分×高考文化課滿分）×50%，計算結果保留2位小數記為考生綜合成績，綜合成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。

　　體育類本科和高職（專科）在考生高考文化課成績和體育類專業測試成績均達到體育類專業錄取最低控制分數線基礎上，按照體育類專業測試成績從高分到低分投檔，專業測試成績相同時按高考文化課成績及位次從高分到低分投檔。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。各地教育行政部門、各高校要提高政治站位，將確保高考綜合改革平穩落地作為重要政治任務，整體設計，統籌謀劃。按照“統一領導、部門協同、分級管理、各負其責”的原則，落實各級招委會、教育行政部門、招生考試機構、高校和中學的工作職責，細化工作方案，及時研究解決重大問題，強化風險防控和應對，加強督導檢查，確保2025年我省普通高校招生考試和錄取工作平穩實施。

　　（二）加強條件保障。加強招生考試機構和隊伍建設，提高專業化管理和服務能力。完善招生考試條件保障，高標準建設標準化考點和信息管理系統，做好數據信息服務。完善經費投入保障機制，多渠道籌措普通高中建設資金，改善高中辦學條件。加強對學生生涯規劃等方面的指導，建立健全科目引導機制。加強志愿填報咨詢服務和輔助系統開發。加強教育培訓機構規范治理，多措并舉凈化考試環境。落實適應性演練、考試招生組織、基礎教育改革等高考綜合改革相關配套措施的經費保障，為我省2025年高考綜合改革平穩實施奠定堅實基礎。

　　（三）加強宣傳服務。各地教育行政部門、各高校要統一思想、加強統籌，營造良好改革氛圍。要加強改革培訓，及時宣傳解讀相關政策，回應社會關切。要堅持正確輿論導向，引導媒體宣傳改革成果。圍繞高考綜合改革，加大政策宣傳宣講力度。要積極倡導正確的教育觀、人才觀，努力營造良好的選才育人環境。要創新咨詢服務形式，多渠道開展咨詢服務，提高咨詢服務質量，積極為高考綜合改革營造良好的社會環境和輿論氛圍。

　　如教育部和我省有新的政策規定，按新規定執行。

　　高考填寫志愿的規則是什么

　　高考文理科各批提前錄取高校，各設5個高校傳統志愿及服從志愿；藝術類各批提前錄取設2個高校傳統志愿，第一批設3個高校傳統志愿。每所高校設3個專業志愿和專業服從志愿。

　　高考文理科各批均設置平行志愿，各設5個高校志愿(降分征求志愿另增設高校服從志愿)，各校均設6個專業志愿和專業服從志愿；藝術類第二、三批和體育本、專科批均為平行志愿，各校設3個專業志愿和專業服從志愿。對首輪平行志愿投檔未完成計劃，進行征求志愿。

　　地方專項計劃志愿單獨設置，實行“專業+學校”形式，每個志愿包括一個專業和一個院校，每個考生可填報30個志愿，錄取工作安排在第一批提前錄取最后一天進行。

　　高考平行志愿，按“分數優先，遵循志愿”規則投檔。錄取系統按批次分科類檢索考生所填高校志愿前，先對所有考生總分從高到低排序(總分相同時，按相關單科成績高低進行排序，總分相同、單科成績也相同則全部投檔)。不同錄取批次因高考分值不同而單批獨立排序，上一批錄取完畢后，已被錄取的考生不再進入下一批的名次號排序。

　　投檔時先從最高分考生開始，依次檢索和投檔，這就是“分數優先”；當輪到檢索某一名次考生時，則遵循該考生所填報的A-B-C-D-E高校志愿順序檢索，當考生分數符合某高校投檔條件即被投檔，這就是“遵循志愿”。與傳統順序志愿分期投檔不同，平行志愿在短期內可高效快捷地對不同考生及其志愿進行檢索，某志愿一旦投檔，高校錄取系統顯示的邏輯志愿均為一志愿。

　　高考志愿填報注意事項

　　要冷靜、理智。考前報志愿的考生不知道自己能考出什么水平，復習正處于沖剌階段，壓力很大，往往不能冷靜對待填報志愿。

　　考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態。分數公布以后再報志愿的，有些考生發揮不理想，不能面對現實，情緒低落。

　　無論屬于哪種情況，我都要一再強調，填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

　　不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。

　　一個同學報某個學校某個專業，其他水平相當或分數相近的同學也想報這個學校這個專業，容易造成扎堆。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考錄取是很不利的。

　　選擇大學的時候，不僅要結合你分數，還要看往年的錄取線，其次是要看專業的受歡迎度，太熱門的專業它的錄取分數線是很高的，尤其是一所知名度很高的學校，一定要選擇自己喜歡的學校和專業。

　　1、高考后的準備

　　很多家長和考生認為高考志愿幾天就能搞定。真的是這樣嗎？

　　以本科為例。往年考生一般需要多批次填報。每一批都要考慮多所院校，還有一些備選學校，可能達到15—20所。在已經實施新高考的福建，本科普通志愿多達96個。在這短短的幾天里，考生和家長保證能看完所有高校的招生規定嗎？

　　能不能看懂平行志愿錄取規則，院校專業群，服從調劑等。高考志愿填報中？高考志愿要填得好，報得巧，花不了幾個月。所以希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早做準備，不要等到考完試了，可能就來不及了。

　　第二，避免越俎代庖。

　　填報志愿時，是家長優先還是學生優先？相信很多家長都知道，一切都要以孩子為中心，但在實際舉報中，習慣了幫孩子做決定的家長，往往會不知不覺地引導孩子聽從孩子的意見，成為主動舉報的隱形高手。之所以會出現這種現象，是因為很多家長認為孩子經驗不足，但經驗豐富，知道哪些學校強，哪些專業將來更受歡迎。所以高考志愿是他們的職責。在這里，父母一般會忽略：

　　1、這個階段的考生大多十七八歲。他們的人生觀、世界觀正在逐漸形成，對自己想上什么學校、什么專業有了一定的了解。

　　2、高考志愿填報的目的是為了上大學——為了讀書。這本書是考生讀的。如果他不贊成，也不感興趣，那就不利于他的成功。

　　所以在志愿填報這件事關孩子理想和前途的事情上，考生應該是主體，家長只起到參謀和輔助的作用，絕對不能越位，更不能代替別人。高考前，高三考生學習緊張，精力有限。這時候家長不妨做好資料收集的功課，或者找個靠譜的專業人士。這才是真正的心理咨詢師的角色。

　　第三，切忌操之過急。

　　有些家長工作忙，沒有時間和精力靜下心來為孩子規劃未來。所以在填報高考志愿的時候，直接拿著孩子的高考成績，在網上查“我孩子的分數，你能上哪個大學，哪個專業”。得到答案后，安排孩子填志愿，草草了事。

　　對于這種“只是為了完成任務”的家長，你有沒有想過自己孩子的成績真的適合報考這所學校？孩子的性格適合報考這個專業嗎？孩子未來的職業規劃是什么？可以說是父母迷茫，孩子迷茫。

　　難怪每年都有近70%的畢業生后悔自己選擇的專業。他們志愿填報的時候都是倉促的，更別說面對四年后的就業問題了。所以，高考志愿填報是一項精細的工作，家長和考生不僅僅是選擇大學或專業就能完成的。還涉及到考生未來的就業、職業規劃、職業發展等因素。

　　第四，憑感覺走。

　　考生在高考填報志愿時，一定不能跟著感覺走，要按照招生規定走。因為高校招生章程是高校向社會發布相關信息的主要形式，是其招生工作和錄取新生的重要依據。考生應按高校招生規定填報高考志愿。

　　遼寧省有個考生認為自己的分數比大連理工大學高了近5分，肯定能被錄取。他連招生簡章都沒看，直接填了大連理工大學商務英語專業。錄取結果下來，我發現總分符合錄取要求，但是我的英語沒有通過口語考試，被學校拒絕了。最后只好通過征集志愿上了一個雙非院校。可見感情是會騙人的，只有理智才能為我們贏得上學的機會。

　　第五，忽略細節

　　細節決定成敗。高考志愿填報需要著眼于關鍵、根本、重要的方面，但不要忽略一些細節。有時候你會因為忽略一些細節而失去一切。尤其是在新高考政策的情況下，需要了解一個目標院校的歷史背景。曾經有浙江考生因為院校名稱相似，646分的高分報了三本院校之一，導致高分漏報。

　　這些小事對高考志愿的影響很大，一定不能忽視。避免盲從。

　　在準備高考志愿填報時，家長和考生會花大量的時間在網上查詢消息，咨詢親朋好友，這是一件好事。但是如果你不能利用它，好事可能會變成壞事。看別人家孩子報什么，他們報什么，他們跟著報什么。孩子成績不一樣，興趣也不一樣。別人報的學校和專業可以錄取，但是盲從別人不一定能錄取。

　　填報前的準備工作

　　高考考生填報志愿前，須查閱我省招生政策、省教育考試院編制的計劃專刊相關內容等，同時認真閱讀計劃專刊中《關于招生計劃中有關問題的說明》《考生填報志愿須知》《平行院校志愿投檔說明》等重要材料及有關高校的招生章程，根據院校及專業對選測科目和學業水平測試等級要求，以及考生本人的文化成績、體檢結論和家庭經濟狀況等情況，慎重選擇，認真填報。

　　網上填報

　　高考考生須在規定的時間內，憑考生號、身份證號、密碼(初始密碼為準考證號)和動態口令卡登錄網上填報志愿系統，首次登錄系統后必須重新設置自己的密碼。登錄后，考生將報考的志愿代碼依次填錄到相應批次院校的志愿欄內，并立即進行網上提交，逾期不得填報。

　　檢查校對

　　高考網上填報之后點擊“保存”按鈕，不然填些內容將不會保留。然后仔細檢查填報志愿的專業和大學名稱是否準確無誤，尤其是大學專業和學校名稱的代碼是否填寫正確。如果可出現錯誤，及時更改。

　　退出系統，重新檢查

　　高考填報志愿的專業的大學檢查校對準確無誤后，點擊“安全退出”按鈕。然后再一次登錄網上填報系統，繼續檢查填寫大學和專業的代碼是否正確。沒有問題后在退出報考系統。

　　高考填報志愿應注意哪些問題

　　填報決定以學生為主，家長為輔： 許多家長認為孩子涉世未深，而自己經驗豐富，知道哪些學校實力好，哪些專業未來更吃香，所以，對于高考填報志愿也當仁不讓。但是家長們忘記了，是孩子上大學，不是那么上學，所以還是要把決定權交到孩子手里。

　　首先，你要確立自己的未來方向。比如從事會計，計算機，外貿等專業領域的大學。很多同學聽父母的話，填報自己不喜歡的專業或者不了解的專業，4年下來完全混著日子來，平均成績太低，想出國讀研也選不了好學校，繼續國內讀研又覺得自己的本專業上不下去，兩邊為難，所以高考后填報志愿首先要自己了解，同時符合自己的特長，最后再看這個專業的前景。千萬不要人云亦云。

　　然后再根據高考填報志愿的報考指南去選擇幾所符合自己心意和自己理想的大學。當然是根據自己的計劃目標或者是大人的期望。

　　接著你需要看看自己的高考分數，和自己所選的學校要求的分數的落差值。如果落差很大的話就不能選為填報志愿的首選。

　　然后，選出和自己分數差不多的大學。有符合的你就要比對這幾所學校的環境，師資力量，辦學等方面。學校分為公辦和私立，相對私立收費會比較貴。如果家庭收入一般又比較支付不起的話，選公辦學校會比較穩妥點。

　　1.登錄指定網頁

　　高考網上填報志愿要在省招辦指定的網上進行，登錄指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印制在準考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

　　2.輸入用戶名和密碼

　　高考志愿填報的用戶名是考生準考證上的14位報名號數字，第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網上報名系統。

　　3.閱讀考生須知

　　完成初始密碼修改后，高考考生還需要仔細閱讀系統公示的須知內容，了解填報志愿的相關規定和時間安排，考生一定要仔細閱讀注意事項，以免誤填誤報。閱讀完注意事項后，考生點擊“開始填報志愿”按鈕進入志愿填報首頁，再進行下一步操作。

　　4.分批次填報志愿

　　網上填報志愿采用分批次填報的方式。填報時，高考考生需要分批次按順序將準備填報院校和專業的招生代碼填寫到對應的志愿欄中，這時系統會根據招生代碼自動顯示出相應的院校和專業名稱。當一個批次填寫完成后，高考考生要點擊“確定”保存。

　　5.檢查校對

　　院校代號和專業代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網上填報志愿系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，高考考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。(這是高考網上填報志愿非常重要的步驟之一)

　　6.保存志愿信息

　　檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，高考填報的志愿信息才會儲存到網報系統中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的高考志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

　　7.退出志愿填報系統

　　把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后，先點擊“安全退出”按鈕退出填報志愿系統，再重新登陸填報志愿系統，點擊“查詢志愿”按鈕，全面查看各批次高考志愿填報情況，檢查各批次、院校、專業志愿是否完整準確，是否存在無效院校志愿或無效專業志愿。如果沒有問題了，點擊“安全退出”按鈕，退出網上填報志愿系統，關閉高考填報志愿的瀏覽器頁面。志愿填報完成。

　　高考報考時學校、地域、專業哪個最重要

　　專業

　　專業決定了孩子大學四年需要學習的課程。高中時一門課程不喜歡，就已經痛苦不堪。而若高考填報選錯專業，可能需要面對的就是幾十門不喜歡的課程了。所以不說一定要選擇自己感興趣的專業，但至少不能選擇自己完全不感興趣的專業。

　　學校

　　上大學，在某種程度上就是選學校，尤其是名校。中國民眾心中多有的名校情結，在高考志愿填報選擇時，學校所占比重也很大。名校因其深厚的歷史底蘊、優良的傳統、名師大家的積淀，對于孩子的成才確實有極大幫助。因而，對于有實力沖擊名校的高考考生，985、C9檔次的高校非常值得考生和家長去選擇，這些學校如今也都是“雙一流”高校，未來發展趨勢也很好。

　　地域

　　上大學的最終目的是就業，高考填報選擇大城市通常意味著更多的工作機會，尤其是和你所學專業對口的工作機會，還有更高的平均薪資。而在中小城市，你的專業可能連一份不錯的實習都找不到。所以上大學選地域也很重要。

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