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關于《2017年浙江省高校招生職業技能考試簡章》的通知
導讀：浙江省教育考試院關于發布《2017年浙江省高校招生職業技能考試簡章》的通知已經公布，不另行印發。請各相關單位及時下載，并速周知當地各有關中等職業學校，具體內容請看如下信息。想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
浙江省教育考試院關于發布
《2017年浙江省高校招生職業技能考試簡章》的通知
各市、縣(市、區)教育考試機構：
根據《浙江省教育考試院關于做好2017年高校招生職業技能考試報名工作的通知(浙教試院〔2016〕67號)》文件精神，我院組織制定了機械、計算機、文秘、化工(環保)、藥學、建筑、烹飪、旅游服務、服裝、財會、電子與電工、商業、外貿、醫學護理、農藝、藝術、其他等17個大類的《2017年浙江省高校招生職業技能考試簡章》，向社會公布2017年我省職業技能考試具體時間、地點及考試的其他內容等相關安排。
為方便查閱，我院將《2017年浙江省高校招生職業技能考試簡章》公布在浙江教育考試院網(www.zjks.net)，不另行印發。請各相關單位及時下載，并速周知當地各有關中等職業學校。
浙江省教育考試院
2016年10月26日
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什么是職業技能
職業技能是指在職業環境中用以合理、有效地運用專業知識、職業價值觀、道德與態度的各種能力，包括智力技能、技術和功能技能、個人技能、人際和溝通技能、組織和企業管理技能等。
員工不斷提高自己各方面的技能，對于自己的職業發展非常有好處。提高技能，一方面是社會發展、組織進步的需要;另一方面，為自己今后更進一步，取得更好的職位做準備。
職業技能的解析
一般可以把員工應具備的技能劃分為三種：技術的、人際關系的和解決問題的。
1、技術技能。許多企業提供的培訓主要是針對于提高員工的技術技能的。既包括最基本的技能——閱讀、寫作和數學計算能力，也包括與特定職務相關的能力。
隨著科技的進步、商業的發展，絕大多數職位的要求與以前相比都變得更加復雜。自動化辦公、電子商務、企業的ERP管理系統、數控機床，這些都要求員工有數學、閱讀、計算機方面的知識。很難想象，辦公室職員如果不會文字軟件的處理、不會使用電子郵件系統將怎樣工作。隨著科技的進步、大量的高新技術被使用在生產領域，很多從事技術含量低的藍領職位的人員將會失業。這也是工會要求企業拿出更多的資金為員工做培訓的原因。
2、人際關系技能。每個員工都從屬于一個組織。從某種程度上講，員工的工作績效取決于與其同事和老板的有效相處能力。有些員工需要改進其人際關系技能，包括如何做一個好的聽眾，如何同他人溝通自己的思想，如何避免沖突等。
一個曾經有段時間很難與人一起工作的員工發現，通過一次3小時的小組座談使她與同事們相互接觸的方式發生很好的改善。在這次座談會上，她和同事們開誠布公地談了如何看待對方。她的同事們一致說他過于傲慢，她說的每一句話都象是命令。她了解到這種意見后，開始努力改變自己說話的方式，終于使她和同事的關系有了很大改善，提高了所在組織的工作績效。
3、解決問題的技能。許多員工發現，他們工作中需要解決一系列的問題。特別是那些非常規的、富于變化的工作更是如此。如果員工解決問題的技能不盡如人意，那么可以通過強化邏輯、推理和確定問題的能力，指定解決、分析問題的可行方案來達到目的。
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