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高考政治大題萬能模板
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一、政府(國家)
1、在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政治主體：政府，這樣做的依據、為什么做某事、怎樣做某事，一般可從以下六點進行論述。
◆國家性質、政府性質
◆宗旨和基本原則
◆職能
◆依法行政、科學民主決策
◆自覺接受人民監督
◆樹立政府權威
2、在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府(國家)這樣做的經濟學依據是什么?都要從以下知識點去考慮：
①落實科學發展觀;
②市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控
③國家宏觀調控主要運用經濟(財政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;
④社會主義市場經濟的根本目標
⑤轉變經濟發展方式;
⑥國家這樣做的經濟意義等。
3、政府(國家)在經濟學里面的行為是宏觀調控.落實科學發展觀;政府(國家)在政治學里面的行為是履行政府職能。
二、國際關系
1、為什么會出現錯綜復雜的國際關系?
在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現錯綜復雜的國際關系?都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。
2、 中國為什么極力主張構建和諧世界?
在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界?都要從以下知識點去考慮：
◆主權國家的權利與義務;
◆聯合國憲的宗旨與原則;
◆中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動;
◆和平與發展是當今時代的主題;世界多極化和經濟全球化;順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利于促進國際關系民主化;
◆國際競爭的實質;
◆我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策;
◆我國獨立自主的和平外交政策(宗旨和目標等)。
3、國際經濟關系
在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：
①應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟競爭與合作，提高開放型經濟水平的要求;
②堅持“引進來”與“走出去”相結合，增強國際競爭力的要求;
③轉變外貿發展方式，優化出口商品結構
4、 國際關系
在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：
①事物是普遍聯系的;
②整體和部分的關系;
③內因和外因的關系;
④事物是變化發展的;
⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。
三、政黨(政治學)
在我們平時的練習和高考中，經常出現運用“政黨”的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題，一定要用以下知識點考慮：
1、性質
2、宗旨
3、執政理念
4、指導思想
5、領導地位
6、執政方式
7、領導方式
8.加強黨的建設
9.我國的政黨制度
四、企業(經濟生活)
企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。
我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：
1.貫徹落實科學發展觀;制定正確的經營戰略。
2.面向市場，遵循價值規律，優化產品結構，生產適銷對路的高質量的產品。
3.提高自主創新能力,依靠科技進步、科學管理等手段，創立自主品牌，形成競爭優勢。(創新、科技和管理)
4.誠信經營，實施名牌戰略，樹立良好的信譽和企業形象。(誠信、品牌)
5、加快轉變經濟發展方式，加快技術改造和結構調整，走新型工業化道路。(發展方式)
6、加強資源節約和環境保護，走可持續發展道路，發展低碳經濟、循環經濟，建設資源節約型、環境友好型企業。(節能環保)
7.適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟競爭與合作，提高開放型經濟水平，充分利用兩個市場、兩種資源。堅持“引進來”與“走出去”相結合，增強國際競爭力。(國際競爭力)
8.轉變外貿發展方式，優化出口商品結構，以質取勝，提高出口產品的科技含量;加快實施出口市場多元化戰略，拓展企業的國際生存空間;開發和國內市場，改變過于依賴國外市場的狀況。(外貿出口)
9.積極利用世貿規則維護企業自身合法權益。(利用世貿規則)
10.通過兼并、聯合，把企業做大做強，發展規模經濟。(規模)
11.提高勞動生產率，降低成本，提高經濟效益，走新型工業化道路。(效益)
12.提高經營者和勞動者的科技水平，業務素質，職業道德。(素質)
五、公民
1.《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
(1)公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由;公民應該履行維護國家利益的義務。
(2)要正確對待公民的權利與義務。
(3)三大原則：
①持公民在法律面前一律平等的原則;
②堅持公民權利與義務統一的原則;
③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。
(4)公民監督。
2、《生活與哲學》在公民(個人)這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
(1)人生價值的兩個方面是統一的關系;
(2)人與自然要和諧相處;
(3)人與規律的關系;人與聯系的關系;人與矛盾的關系;
(4)個人與社會的關系;個人活動與社會發展的關系;
(5)人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。
3、《經濟生活》在公民(消費者、勞動者)這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：
(1)消費者：樹立正確的消費觀。量入為出，適度消費;避免盲從，理性消費;保護環境，綠色消費;勤儉節約，艱苦奮斗.維護消費者的權益等等。
(2)勞動者：堅持權利和義務的統一;增強權利意識和法律意識，依法簽訂勞動合同，維護自身合法權益。(國家要促進勞動者就業，完善社會保障制度)
(3)勞動者：積極轉變就業觀念，樹立正確的擇業觀。努力提高科學文化水平和職業技能水平，成為創新型人才。
(4)投資人：拓寬投資渠道，實現投資方式多元化。
(5)納稅人：權利義務，依法納稅。
六、《文化生活》主要命題點
1、文化的作用：文化精神力量;文化對社會的作用;文化與經濟、政治的關系;文化綜合國力;文化對人的影響(優秀文化的作用)。
2、文化發展與創新：創新的重要性;創新的途徑(根本途徑和具體途徑);處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向;創新的主體—人民。
3、中華民族精神：內涵;核心;為什么要弘揚(必要性和重要性);怎樣弘揚。
4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位;建設社會主義核心價值體系;社會主義精神文明建設的重要內容(教育、科學、文化事業);思想道德建設與社會主義榮辱觀;思想道德修養與科學文化修養;如何發展中國特色社會主義文化。
注：
運用政治學知識回答如何做，具體的又可以從黨、政府、公民角度回答。
從黨的角度回答時：要注意從黨領導地位、領導方式。執政方式、指導思想角度回答;從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理.參與政治生活的三個原則、參與政治生活的四大途徑(民主選舉、民主管理、民主決策民主監督、)有序政治參與角度回答;從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求。
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