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2017年自主招生目標定位策略
高校自主招生申報成功的關鍵在于目標定位。目標定位準確，方能穩超勝券;目標定位失誤，必然得不償失。以下是百分網小編搜索整理的關于2017年自主招生目標定位策略，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
第一、目標院校定位的依據、原則及方法：
我們為什么申報A院校、B院校，而不申報C院校、D院校，不是憑借自己的追求，更不是憑空想象，必定有一個客觀標準，這就是依據或叫根據。其根據就是目標院校報考條件和我們考生的自身條件。比如，考生獎項是學科競賽省二，報的院校要求的條件是學科競賽省一，就不會通過初審;報的院校要求的條件是學科競賽省三，有可能降低院校層次，吃點小虧。當然不可一概而論，還要看這個院校錄取投檔線，去進一步佐證。
當我們清楚了目標院校的報考條件，也明白了我們考生自身的條件，把這兩個條件進行比對，尋找高度吻合的節點。節點吻合者取之，節點不吻合者舍之。這就是目標院校定位的最基本的原則。目標院校定位猶如“姑娘找婆家，小伙子娶媳婦”，要講究門當戶對。門不當戶不對，是無法結合到一塊的。報高了夠不著，或者通過不了初審，或者高考成績加上考核加分達不到錄取投檔線，都是無用功。報低了又吃虧，僅憑高考成績裸分就能夠被目標院校錄取，報考自主招生也就失去了意義。還有一點至關重要，就是報考的院校宜精不宜多。最科學合理的報考，選擇三所目標院校為宜，并要形成合理的梯度。這個梯度就是目標院校層次(如985與211)、目標院校的錄取投檔線，要有一定的差距，形成高、中、低個層次，高等層次的院校加30分能夠錄取，中等層次的院校加20分能夠錄取，低等層次的加10分能夠錄取。
那么，到底怎么樣才能把握目標院校的準確定位呢?這就是方法。一般須考慮三個因素：(1)獲獎獎項等級對應哪個目標院校。比如學科競賽國一對應清華、北大，學科競賽國二對應復旦、浙大，學科競賽省一對應人大、南開等;(2)根據目標院校考核的形式及要求，結合自己的優勢特長，評估自己可能獲得的加分分值。比如參加清華的考核有可能獲得20分加分，參加北大考核有可能獲得30分加分;(3)預測自己的高考成績，預測目標院校投檔線，看預測的自己的高考分數+預測的考核加分分數，能否達到或超過目標院校的投檔線。
能夠達得到取之，達不到者舍之。
第二、目標專業定位的依據、原則與方法：
目標專業定位同等重要，但相比院校定位要簡單了一些。專業定位同樣要有根據、原則和方法。
考生獲獎獎項應當與所報專業相關、相匹配，匹配度越高越有利于審核通過和錄取。比如考生獲得的是化學學科競賽獎，如果報考化學類、醫學類、生物類、環保類，屬于相關度、匹配度高或比較高的。如果報考信息類、計算機類、機械類專業就等于不相關、不匹配了，與這些專業相關、匹配的應該是物理或數學獎項。如果硬要報，那就是門不當戶不對，很可能通過不了審核。當然，盡管沒有物理或數學方面的獎項，只是化學方面的獎項，如果平時物理學科成績突出，作為“軟件”條件，可以輔佐，一般會起一定作用的。
上面舉例說的是目標院校定位的依據和原則。至于目標專業定位的方法其實也簡單，根據考生的理想志向、興趣愛好、學科特長、尤其獲獎獎項等，定位目標專業，然后在對接有本專業自主招生計劃的院校。
總起來講，目標院校定位與目標專業定位應一并考慮，兩者相輔相成，不宜截然分開，定位目標專業要想著相對應的目標院校，定位目標院校要想著相對的目標院校，兩駕馬車，并駕齊驅。防止二者割裂開來或脫節，以求協調一致。這樣既避免失誤，又節省大量時間和精力。
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