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            高考

            浙江中考試題解析

            時間:2025-05-20 12:59:02 高考 我要投稿
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            2014年浙江中考試題解析

              隨著科學考試的結束,兩天半的浙江中考終于落下了帷幕,對于此次中考結果,很多考生都表示今年的各科題目都很靈活,沒有完全與課本上題型一樣的試題,相對而言,語文、數學學科還是比較好把握,英語、科學、社會思品的難度比去年大些。

            2014年浙江中考試題解析

              語文:閱讀和寫作比較容易拉開距離

              從學生的反映看,今年的語文卷總體難度不算大的,命題作文《我也是一束陽光》,很好理解,陽光可以指代的事物也很多,重在考察學生的想象能力,“陽光”可以是一種意向,代表溫暖的、愛心的、光明的甚至是萬物之源等等,學生也可以把“陽光”理解成生活中具體發生的事,存在的東西,或者是抽象的某種精神等等,關鍵在于學生從哪個角度進行切入,如果作文中能蘊含一些人生的意境和感悟,也許能得到閱卷老師的肯定。

              “今年語文的閱讀理解中有一篇散文《遇見樹》,一些同學反映,難度比較大。”何老師說,閱讀和作文是中考語文學科中比較容易拉開檔次的題型,這個關鍵看平時的功夫了,平時喜歡文學、閱讀量大的同學相對會拿手一些,其他題型難度與去年差不多。

              數學:總體難度比去年低,但要得高分比較難

              今年的數學考試,大部分考生表示比較能接受,難度似乎不是太大。

              今年學生們對數學學科的反應還是比較好的,他大概了解了下試題,感覺平時成績在中上的同學,考到135分左右應該不難,不過想獲得145分以上的高分,還是比較難的。

              比如選擇題最后一題“比薩”題,填空題中有兩道難題,以及壓軸題大概有15分左右的難題對考生有不小的考驗。特別是數形結合的動態問題,考生在答題時要分層考慮,比較占用時間,也是中考失分比較多的題目。

              英語:聽力速度比較快,閱讀完形比較難

              今年的中考英語,很多考生都反映,英語聽力考試的語速較平時快不少,有同學不能適應而失分。

              今年英語學科的總體難度比去年要難一些,主要體現在閱讀理解和完形填空上,題目沒有直接從文章中照抄的答案,都需要通過理解轉化后,才能回答,比較考驗學生對整篇文章的理解和歸納能力。而英語作文相對比較好把握,雖然今年的英語作文是以柱狀圖表的形式出現,但是“如何學習英語”的話題,考生們在日常學習中比較熟悉,因此也比較有話講。傅老師說,今年的變化主要體現在英語聽力上,原先考試的語速大概在每分鐘110個單詞左右,語速較慢,現在增加到每分鐘140個單詞的速度,令不少考生有些不適應。

              科學:試題很靈活,但處處體現生活化

              今年的科學試卷每個題都能看出出題老師的用心,不僅題型很靈活,試題全都取材于生活,總體上,感覺試題非常注重學生探究能力的考察。比如你在家用酸奶機制作酸奶,什么樣的溫度范圍適合微生物生長呢?現在生活中,霧霾天氣經常發生,外出需要戴口罩,請通過實驗來測試哪種口罩對人體保護作用更強等等,都非常貼近學生的生活,讓學生通過實驗探究出答案。

              此外,考試還考查學生的細致程度,比如原先電阻類試題中,電流的方向大多是從左往右流的,這次電流流動的方向卻掉了個個,如果考生不仔細看題,也會失分的。

              社會思品:關注熱點注重知識綜合運用

              “社會學科,今年學生也反映比較難。”昨天下午,元培中學初三的傅天霞老師在看了試卷后說,今年的難度比去年要大,不過試題提供的材料雖然都是課外的,可是知識點全都來自于課本,并需要用課本知識來分析解答,因此比較考驗學生的知識運用能力。

              今年的考題中有很多是社會熱點,比如“五水共治”、甲午戰爭120周年、國家安全等內容,而且課本中很細小的知識點,考試中也會出現,這就要求考生平時能把課本知識讀全、讀透,而且有一部分試題的答案還有一定的開放性,比如一道介紹長江經濟帶的題目要求考生用初一的地理知識、初二的歷史知識和初三的社會政治知識,統籌回答,說明中考的出題方向與高考文綜的一些出題意圖緊密連接,非常考驗學生的綜合知識和分析能力。

              對于今年的中考試題,老師們都表示,目前的中考試題,題型越來越靈活和多變,取材也很廣泛,因此學生不僅要學會課本的知識,還要多關注社會和生活,中考越來越側重對學生分析能力、創新能力、綜合知識應用等能力的考查,而這樣的能力,將對學生今后的升學或工作,都將產生較大影響。

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