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數學考試反思500字作文(精選20篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的數學考試反思500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

數學考試反思500字作文 篇1
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的.高興。但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。“不,還好,不大。我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么慰?自己。但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分,對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。
一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
數學考試反思500字作文 篇2
周五進行的數學周清測試足以讓我深刻反思,因為滿分120分的卷子,我卻只考了93分。
我覺得導致這個慘痛的結果發生的根本原因不是分值太大,更不是因為題有難度,其主要原因還是自身的態度不端正和答題沒有耐心。
做前面的填空題時,態度還比較端正,我是自我感覺良好,但還是出現了錯題,原因是由于當時我心急,把一道題中的“倒數”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的.三分。
還有一道關于圓柱的題,我沒有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學的方法來做,這道題后面沒有要求寫“π取3。14”,所以應該只用“π”計算,但是我卻又自作主張,直接把準確數寫上了,我又失掉了三分。
到了后面的計算題,我是徹底耐不住性子了,導致了我四道計算錯了兩道,整整被扣了20分呀!
第一道題是真的有些冤,因為我在寫完后,為了保證正確率,又驗算了一遍,發現結果不一樣,便將原來的答案改成了驗算的答案,但誰知我驗算中的一步出了問題,而我卻渾然不知,將錯誤的答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實,我要是愿意花上一兩分鐘再驗算一遍,或許我的那10分就不會白白失掉了。
第二道計算題沒什么可說的,竟是單純的計算錯誤!看來,以后得正視這個問題了。
這次考試出現了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會改正的,加油!
數學考試反思500字作文 篇3
今天上午,經過一場“奮戰”數學考試終于完了,下課鈴聲也隨之響起,這時,我感到特別輕松,心情也高興到了極點,我現在只想問問王老師我昨天語文測試的成績如何。
于是,我走到了講臺前,輕聲地問:“王老師,昨天的語文測試我考了多少分呀?”王老師也溫和地回答:“嗯,你考了99分。”她邊說邊拿出了我的卷紙。當我聽到“99”這個數字時,原本高興的心情似乎一下子跌入了萬丈深淵。
我幾乎每次考試都能考100分,考100分也一直是我的追求和目標,可這次卻馬失前蹄。我覺得自己的心似乎都在哭泣。
這時,王老師也把卷紙擺在了我的面前,我一看,原來只有最后一題看圖寫話中“抓住”的“抓”寫錯了,右邊的“爪”被我寫成了“瓜”,一字之差害得我慘丟一分。看著這無情的`卷紙,我久久說不出話來,眼淚在眼眶中打轉。這時,王老師看出了我的傷心與失落,忙安慰我說:“王彥喆,不要難過,重不在于成績,而在于你掌握了沒有,雖然這次你沒有完全掌握‘抓’字的寫法,但是只要下次你牢牢地掌握住,并且不再犯同樣的錯誤就行了。”
“重不在于成績,而在于掌握”這句話我記住了。我一定要汲取每次丟分的教訓,做錯的題絕不再錯第二次,爭取在這次期末考試中考出優異的成績!
數學考試反思500字作文 篇4
上個星期五,張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊!
試卷發下來了,我看到大部分同學都考得很差,連一個考滿分的.也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點!就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!
數學考試反思500字作文 篇5
天,數學期中考試成績出來了。老師把試卷發了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的'錯誤。
看到自己可憐的分數,我感到很內疚。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。
當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數學成績不理想。一定要把數學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩,跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
數學考試反思500字作文 篇6
星期四,第四單元數學考試終于來了,我激動極了。
開始開始考試了,一拿到試卷,看了看,覺得很有把握,就迫不及待的做了起來。過了一會兒,我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目,感覺挺好的。下課的時候,我把試卷傳了上去。心里想:這次我一定能考95分以上,連博士題也難不倒我。
到了下午第二節課,數學試卷發回來了。當老師叫到我的名字,一聽,才90分。心里想:會不會是趙老師搞錯了呢?我抱著懷疑的心情接過試卷,回到座位上,看了看錯了的題目,臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了,又想:媽媽知道了會不會批評我呢?
放學了,我把試卷折起來,放進書包。回到媽媽辦公室,輕輕地對媽媽說:“早上考的數學試卷發回來了。”媽媽問:“考得怎么樣?”我低下頭,心里像十五個水桶七上八下的在打水似的`。不好意思的說:“我只考了90分。”媽媽接過試卷,仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前,目不轉睛的盯著媽媽的眼睛。過了很久,媽媽拉住我的手,對我說:“你知道為什么嗎?”我慚愧地低下了頭,真誠的對媽媽說:“媽媽我知道錯了,我應該記住您的話,仔細理解每一道題目,認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的,什么收獲也沒有。今后我一不定會改正缺點,不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了,感覺我一下子長大了,臉上露出了笑容。
同學們,你們可不能學我哦!
數學考試反思500字作文 篇7
今天上午,我們的數學課代表把數學卷子發了下來,我們全班都忐忑不安地瞪大眼睛,豎著耳朵,靜靜地坐在座位上想聽聽自己考得好不好。可是有很多人都像小老鼠一樣立馬跑上講臺去拿卷子,一下子教室吵鬧極了,好像在超市買菜一樣。
過了很久教室安靜了下來,這時我聽到我的分數是“九十九”分,我頓時開心了起來,像一頭鹿一樣活潑亂跳,去炫耀起自己的`分數來,我剛回到座位上時,忽然發現羅啟恩傷心起來了。我問到:羅啟恩你為什么不高興呢?羅啟恩結巴地回答到:“我計算題要扣三分,我回去要被老媽打。”說完羅啟恩淚流滿面地哭了起來,他的眼淚像小溪一樣“嘩嘩”地流著,幾乎快把衣服都打濕了。正當我在安慰羅啟恩時,羅凱風也拿著作文本一邊哭一邊瘋狂地打著腦袋,我說:羅凱風你為什么哭呢?羅凱風沒有回答我,反而他更用力拍打著自己的腦袋,原他的計算題也被扣了一分。我想:今天這兩位羅氏兄弟回去又要被他們的媽媽收拾一頓。正當我安慰羅凱風時,王勢坤也哭了起來,他也是粗心而扣了六分。哎,今天發生不幸的事情還真是接二連三呀!
這時蘇老師走了過來給他們說沒有關系,下一次考好一點就不會有這樣的錯誤了。這時這三位從淚流滿面一下子變成了笑容滿面。
今天,不是好事不斷,就是壞事不斷呀!
數學考試反思500字作文 篇8
前天,我們來到了不308班的教室參加了數學競賽。
“咚咚”門開了,一位臨考老師拿著試卷大步走進教室用嚴厲的目光掃視教室四周,接著說“現在考數學,請把有關數學的書收下去。”話剛說完,就迅速地把試卷分成了四份放在每組的第一個同學前,讓同學一個一個地傳下去,老師讓大家先看題,不可以做。鈴聲響了,同學們紛紛做了起來,教室里真安靜呀,只聽見同學們“沙沙沙”的`寫字聲,仿佛靜得像一幅畫。哎呀!怎么出機了這種題,我不會做,只能湊出來了,我的心頓時像根弦一樣繃得緊緊的。時間,你走慢點。好不容易做好了這一面,可是后面又碰到了這種困難的應用題,在數學里沒碰到過,在數奧里居然也沒碰到過。我環顧四周,只見監考老師正在悠閑地欣賞黑板報,同學們都在輕松地寫著試卷,心想:他們這么輕松,而我為什么那么緊張呢?我跳過了這一題,接著做下一題。就快做題目后兩題時,鈴聲響了,最終我還是沒有做好。試卷上去了,我心里忐忑不安,想著:我對了幾題?得了幾分呢?
過了幾天,成績公布了,我只考了61.5分,而胡楊卻考了100.5分,心里真不是滋味兒,我低下了頭,嘆道:“我考了個差點不及格的分數,如果告訴爸爸,爸爸支不會嚴厲地批評我呢?唉回到家,爸爸一定把我罵一頓。這次考試是我最差的一次,使我難以忘記。
數學考試反思500字作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷試卷走進教室,同學們拿起自己的書包隔在桌子中間,以防止同桌之間互相偷看。
同學都動筆寫起來,我前幾道小題做得還算輕松,可是做到第四大題的第三小題我就犯愁了。這道選擇題選B,還是選A呢?這道小題要5分那!要是錯了,優秀也達不到了。我越想就越著急,手心都出汗了。此時媽媽在考前對我說得話浮現在眼前“你可一定要考95分以上呀!一定要考好。”上次我考得也不理想,我跟媽媽在這次考試中承諾一定要考95分以上,想到這里我更著急了。啊,時間快來不及了,我還是完成下面的'題目吧,這一題過會再來做。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我急速做完最后兩題,再翻過來看了前面的那道選擇題。“唉,還是想不出來。”組長要收考卷了,我只好隨便亂選了一個答案,希望我能蒙對。
交上考卷,同學們都在核對答案,我跟同學對了一下,他選擇A,而我卻選擇B。旁邊同學也說是A,唉,看來只能考個良了。上完下行三節課,該是宣報成縛的時候了。老師神情嚴肅地走進教室。“這次只有2個同學考滿分,考到九十幾分的也不多。”顏老師板著個臉嚴肅地說。老師一個個報著同學的分數:“邱龍52,杜奇輝94……”些我心跳加速,腿都發軟了。“錢舒敏81”啊!只考了這么幾分,完了,完了,這回怎么向爸爸媽媽交待呀?拿到試卷一看,我直后悔,考卷上錯的題目多是我大意和粗心造成的,唉!我這粗心的毛病。
數學考試反思500字作文 篇10
生活,猶如一波三折的故事,有時讓人喜歡,有時讓人煩憂,有時也會讓人痛定思痛,有時更會讓人去夾著尾巴做人……這一切,便組成了一個個絢麗多彩的生活。
記得讀三年級之前,我數學次次得高分,幾乎沒有低于95分,我也覺得自己就是一位數學王子。可有一次,我這位數學王子,幾乎成了數學乞丐。
事情是這樣的,四年級第一學期的期中檢測又到了,對于數學檢測,我總是信心滿滿。考試時,我大步流星、昂首挺胸地走入考場,只盼著數學試卷快點發下來,我可以一展身手。終于考試開始了,我三下五除二,一口氣就把試卷做完了,然后就悠閑地等著交卷。監考老師走到我身邊,說:“考試才過去30分鐘,請好好地檢查。”我表面上點點頭,可心底里卻想:數學,我還用檢查嗎?我可是咱班的數學王子呢!數學考試分數對我來說,那完全是“得來全不費工夫”……
后來,分數出來了了,真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡,我,我竟然只考了80分。一看題目,全部是失分于計算錯誤。數學老師狠狠地批評了我一頓,最后跟我說了一句:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話,猶如一道閃電,讓我如夢初醒。原來我不是什么數學王子,人只要一驕傲,即使是王子也會變成乞丐。這次的考試的失敗,是生活給我狠狠地扇了一個耳光。學習的'道路上,從來就沒有什么王子或天才,有的只是勤奮、嚴謹和永不自滿的態度!
數學考試反思500字作文 篇11
這今天上午,是數學科目的升級考試,數學我自認為是一門強項,因此,數學我一定要拿高分。
外面的哨聲響了起來,卷子已經在我手上,我小心翼翼地貼上條形碼,并在答題卡上寫下自己的大名,接下來就可以開寫了,前幾道題比較簡單,飛快地做完了它們。遇到第一只“攔路虎”,是科學計數法,我曾經被它擊敗過,可這一次我絕對不會再錯了。為了避免錯誤,我數了三遍,確定了下來,并記下題號,檢查時多注意它。再往下難題都沒有了,我很快做完了,回頭一看時間,竟然只用了40分鐘,還有一個小時的時間,正好用來檢查卷子。
檢查的那道科學計數法的題了,我又數了三遍,確定無接著向下檢查,這第一遍檢查沒有錯題,還有50分鐘,我決定在卷子上寫下答案,再與答題卡上的題對改,也是一種檢查方法。
卷子上寫完答案,在答題卡上一對,“我的'天,竟然錯了一道題。”我在心中大喊。果然檢查一遍還是會出問題,應該要有雙保險,這樣才能得高分。
考完后,我與朋友一對答案,發現都對,我高興的差點大叫起來。不過我之前也有過,一不小心被扣分的現象,與滿分失之交臂,成績出來之前還是不要太激動,這次考試我用兩種方法檢查試卷,找出錯題,我以后做題一定要細心謹慎,爭取拿滿分。
數學考試反思500字作文 篇12
昨天聽數學老師說今天要考試,所以,昨天晚上我復習了很長時間,迎接著今天考試的到來。
今天早上來到學校,老師便開始發考試卷子,當試卷發到我手中時,心里砰砰跳,總擔心自己考不出好成績,我先是從頭到尾審了一遍題,這一次題量比以前的題量大很多,而且也增加了一定的難度,所以我們才會提前時間發試卷。開始做題了,因為這一單元的試卷難度十分大,所以,我的做題速度也不是太快。
時間過得飛快,我聽到了叮鈴鈴的下課鈴聲,什么?這么快就下課了?我還有兩道題沒有做完呢!數學老師本來準備收我們的試卷,卻看到還有很多同學沒有做完,于是,就給我們又延長了五分鐘的時間。我趕緊拿數學演稿紙,把剩下的兩道題進行演算作答,不一會兒,五分鐘的.時間過完了,老師讓組長收卷,我的題也剛好做完,我趁著還沒有收到我的試卷,從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番,看有沒有出錯的地方,果然,第二頁的第三小題算數算錯了,我趕緊拿起筆改一下,不過關鍵時刻掉鏈子,筆墨沒有了,我趕緊借用同桌的鋼筆,在上面寫上了正確的答案,剛抬起筆后,組長便收了上來,幸虧寫出來了。
交完卷子后,我的心情立馬放松了下來,這一節的數學考試真是讓我緊張極了,看來還是要多努力學習呀!這樣考試的時候才不會手忙腳亂,才能胸有成竹考出好成績。
數學考試反思500字作文 篇13
想起這次數學考試,我的心就怦怦直跳。
上午我們數學老師說要進行一次數學考試,我心想:還沒來得及復習呢,就要考試呀,我還有好多題不會呢,這可怎么辦呀?希望考試的題我都會做吧,千萬別考砸啦。 試卷發下來了,我大概看了一下卷子,不算太難,我寫上姓名和班級開始做題了,做到選擇題時突然卡住了,是選A呢?B呢?還是C呢?我抱著腦袋左思右想,好像是A?不對,好像是B,也好像是C,到底是那個呢?可把我難為壞了。我看了一下,下面還有很多題,我只好隨便選了一個答案,繼續做下面的試題了。直到交卷時,有兩個題我也拿不定答案,同樣蒙了一個答案。沒時間了,我匆匆地把卷子交了上去。
下午,心跳的時間到了,我看見老師抱著卷子走進了教室。我心想:我會不會考砸了,我有幾道題都是蒙的`呀。老師開始發卷子了,我很緊張,想快點發到我的,也想別發到我的,如果我考砸啦,爸爸媽媽一定會很失望的。我越想越緊張,手心直冒冷汗,正在這時,老師念到我的名字,我上去接過試卷,95分!也不是那么糟糕呀,但也沒有竊喜,畢竟這并不是我的實力,這次蒙對了,不見得下次還能蒙的對,何況老實說,考試并不是看分數的,知識掌握了才是要點。
拿著試卷,我告訴自己,下次一定要認真學習,把知識掌握了,考試時就不用擔心害怕了。這種擔驚的心跳可要不得!
數學考試反思500字作文 篇14
“小白菜啊,地里黃啊,今天就要,考數學啦……”一大早,我唱著悲壯的歌兒,懷著英雄就義般的心情來到了“戰場”。與往日的喧鬧不同,教室里學習的氛圍格外濃厚。吳凡死死地盯著數學書,嘴里念念有詞;陸悅然小聲地背著數學公式,不時翻開書檢查自己背的是否正確;張倩滿眼憂郁地看著數學書,似乎在擔心題目的難度太大……教室里如暴風雨來臨之前的寂靜、壓抑。
清脆的上課鈴終究還是響了,李老師一改往日的和藹,嚴肅地抱著一摞令人望而生畏的試卷大步踏進了教室。試卷發下來了,同學們有的勝券在握,奮筆疾書;有的`對一道題“咬牙切齒”,百思不得其解;還有的惴惴不安,對寫下的答案沒有什么信心……突然,李老師大嗓門兒響起來:“我再給你們五分鐘時間,只有五分鐘。”同學們都加快了速度,只聽見一片急促的“沙沙”聲。對題目猶豫不決的同學咬咬牙寫下了答案,沒做完試卷的同學飛速地驗算著……在這“沙沙”聲中,我們結束了這次考試。
試卷剛收上去,同學們就三三兩兩扎到了一起,緊張的對起了答案,做對的同學欣喜若狂,做錯的同學垂頭喪氣,真是“幾家歡喜幾家愁”啊。下午,李老師本改好了試卷,可他卻跟我們玩起了“保密游戲”,由于他保密得太好了,一點兒風聲也沒走漏,所以同學們都分分揣測自己的成績:有的人胸有成竹,有的人緊張不安,還有的人十分無所謂。不知作為“粗心達人”的我,成績會怎樣呢?
數學考試反思500字作文 篇15
“沙沙沙,沙沙沙”這是什么聲音?同學們怎么都在埋頭奮筆疾書呢?哦,原來是在舉行一場數學考試呢,來看看我考得怎么樣吧!
我左手撐著頭,右手握著筆,只見那筆尖在紙上飛馳著,這些基礎題對我來說只是小菜一碟,對此我是很有把握的。可是到了最后幾道題時,我撐著頭的手放了下去,眉頭漸漸收攏,飛馳的筆尖也剎住了——遇到難題了。我環顧四周,發現大家都在有條不紊地答著題,唯獨我一人不知所措。此時我的心里更是十五個吊桶打水,七上八下,擔心考試時間來不及,擔心題目不會做空在哪里,擔心考不出好成績……擔心和恐懼像魔鬼一樣向我襲來。突然,我的眼前一亮,靈感突現,在思維火花的多次碰撞中,我總算將題目解答出來了。
考完后,我和同學核對了一番,發現沒有錯誤時,才算松了一口氣。事實也正如我所料,考了100分。這次總算是“有顏見江東父老”了。
我走在放學回家的路上,邊跳邊跑,嘴里哼著歌曲,肩上的`書包仿佛已經沒有了重量,涼爽的微風拂過我的臉龐,頓時感到舒適不已。鳥兒在樹枝上歡唱,或許是在為我演奏勝利的凱歌;路邊的青苔,今日不知為何竟然生機勃勃,或許是在為我鋪上勝利的地毯;小草也挺直了腰板,不再懼怕風雨的侵害,或許是在為我豎起勝利的旗幟……
數學考試反思500字作文 篇16
新學期到了,我開開心心地來到學校,迎接我又一年的長大。但是新學期也給我帶來了一件煩惱的事兒。事情原來是這樣的.:上星期三要進行第一次語文考試,我聽了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰。
剛發下試卷,我仔細地看了一遍,然后認真地做了起來。做了一半,突然,一個成語難題使我停住了前進的腳步。原來難題的小兵來迎戰了,我聚精會神地想呀想,越想越簡單。突然,我思考出來了。心里暗暗地想:哈哈,難題的小兵被我刺死了!接著,我又進入了難題的王宮,于是,我找來細心國王,決定一起打敗它。在我和細心國王的齊心協力下,終于把它給打敗了。可是,難題國王還在偷偷地作惡,我并沒有觀察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。
試卷發下來了,啊!原來我才考了92.5分,還有一大題我會做的題目沒做,被扣去了5分,哎,多珍貴的5分呀,我卻沒有去珍惜。晚上,我耷拉著腦袋,噘著嘴巴回到了家,媽媽看見我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對我說:“欣欣,任何事情沒有最好,只有更好。這次,你已經認識到錯了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽了媽媽的話,我暗暗為自己加油。
數學考試反思500字作文 篇17
清晨,天空一碧如洗,暖風習習。我踏著陽光,走進教室。
第一節課,數學單元檢測。
卷子來發下來,低頭一看題目:哈,也太簡單了吧?這些題老師都講了八百遍了,閉著眼也能做對。答卷鈴一響,我立馬筆走如飛地寫了起來,一切順利!我不禁有些得意起來,看來一百分又沒有問題了。
正這樣想著,突然蹦出個“攔路虎”擋住了我的去路——一根繩子對折兩次后每段有2.5米,這條繩子有多長?”咦?這道題該怎么做呢?這樣的題目有點像砍木頭,用砍的次數加一?我一邊想著,一邊在演算紙上畫著。不對呀,題上說是對折,和砍樹的題目應該不是一樣。這可怎么做呢?時間一分一秒地過去,我的腦袋里思緒亂得像一團麻繩,始終想不出解決方法。抬頭看看周圍的同學,大家都在埋頭答卷,只有我東張西望。我用力甩了甩腦袋,打起精神,拿起筆再來啃這道題。我一遍又一遍地讀者題目,在演算紙上寫了劃,劃了寫,驗算紙都寫滿了。當準備去拿新演算紙時,突然,我的腦子靈光一閃:為什么不用演算紙當作繩子折折看?說干就干。我把桌子上的演算紙對折兩次后,伸開來看,演算紙被折痕隔開,整整齊齊的'變成四段。真是出乎我的意料,這道題原來可以這樣做!我滿心歡喜地填上了答案。后面的題都沒能難倒我,我順順利利地答完了題。
要不是那張驗算紙,一百分就和我說“拜拜”了。掌握大局的,往往是那微小的細節!
數學考試反思500字作文 篇18
那天,我像往常一樣與同學說說笑笑來到教室,想想現在沒事,又鉆進老師辦公室打電話去了。
談笑間,我望著窗外。今天的天空灰蒙蒙的,再也沒有了往日的光鮮亮麗。
我走進了教室,一來到座位便聽到了旁邊的同學說:“唉,告訴你個噩耗。”
我轉過頭去,不經意間瞥見了他身后的數學課代表正翻著試卷。“我?關于數學考試?”我的`心底打了個大大的問號。
“嗯……算了你自己去看吧。”他點了點頭后,露出了為難的神情。
我看著他欲言又止的樣子,不禁疑惑不已地走向了數學課代表的課桌。“我……幾分?”我還是有些緊張。
“91。”他波瀾不驚地回答。
哐當!仿佛整個世界都崩塌了。滿分105,我也確信我的附加分沒有問題啊,怎么會……扣了14分?
他翻了我的試卷,遞給了我。我看了看標題,沒錯啊!這是普通班的試卷啊!平常我基本都是滿分的啊,就是重點班的試卷,我也經常滿分的啊!怎么會……
啊!我不想接受這個事實,也不敢接受。我終于知道為什么今天的天是灰色的了。
我又拿起了試卷,走回了座位。我錯了一道填空題,扣4分,一道應用題,扣10分!
唉!我的數學第一次要重過關!
我想著想著,又決定振作起來,好好分析這次失利的原因。
唉呀!我連讀題都發生了錯誤!不過很快,我又調整好了心態,準備著迎接接下來緊張而又充實的學習生活。
很多時候,你可以先暫時選擇忘記不快,然后盡快以行動來補救的過錯。
數學考試反思500字作文 篇19
今天,剛一進教室,就聽老師說要進行一場數學考試,叫我們馬上復習。
上課鈴早已響起,可老師似乎在看著某個同學。我一聲不吭地坐在那里,靜靜地等待著。當老師叫到“五題”的時候,我把五題聽成了“鄔林甫”,我差一點就站起來了,哎!出丑了。原來是老師給我們復習作業里面的題。
好,正式的考驗來了,老師把卷子發了下來。我拿到卷子后,迅速地瀏覽了一遍,就拿起筆開始做了。由于寫得太快,我沒怎么看題目。突然,老師笑了一聲,我們也好奇地問:“老師你在笑什么呀?”老師不但沒吼我們,還給我們看是什么東西。一下子,全班同學都笑翻了,有的笑得失聲,有的一邊拍桌子,一邊狂笑。
老師一下子又變得嚴肅起來,并說:“別笑了,好好寫卷子吧!”當我寫完卷子后,就開始檢查,發現了5個錯誤的.地方,我認真地思考,改正。心里想著我這次一定要考100分!檢查到最后一題的時候,我看到自己跳進了一個“坑”里,這個“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了,這是一道陷阱題,我差點就成了粗心掉進“坑”里的獵物,我最終靠我這雙機靈的眼睛,逃過了一“劫”。
幾天過去了,老師發下試卷。我拿起試卷一看,呀!我得了100分!老師在班上表揚了我,并對我說:“成功是好事,但不能因此驕傲,你還要繼續加油!”
數學考試反思500字作文 篇20
叮鈴鈴,數學考試鈴響了。老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進教室,我的心一下子提到了嗓子眼兒,忐忑不安的想:這次考試的題不會很難吧?如果是沒復習過的怎么辦?試卷“刷刷”的發下來了,我趕緊撲到試卷上,快速瀏覽了一遍后,才發現:哦!原來題很簡單,全是復習過的內容。我暗暗竊喜:“哈哈,今天有可能會考一百分呢!我仿佛已看見老師對我微笑、同學給我鼓勵、爸爸媽媽給我豎起一根大拇指。”想著想著,我不禁美滋滋的.笑了起來。
我胸有成竹的答完了正面的卷子,寫到了背面,才忽然發現,原來真正的挑戰在這里等著我。題越來越難,我的心里像有五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。握著筆的手因為太緊張而微微顫抖著,額頭滲出了細細密密的汗珠。
正在我著急時,天有不測風云,鋼筆“咚”的掉了地上,同時老師也在高聲說:“同學們答快,時間僅剩3分鐘了,”我手忙腳亂的去撿筆,心跳得更快了。糟糕!剛剛好不容易有了思路,現在又斷了。我有些絕望的捶捶腦袋。窗外凜冽的風吹進來,似乎在告訴我,要平靜下來。理智一點點回到了我的頭腦。我繼續寫下去。
終于做完了!我如釋重負的放下筆,深吸一口氣,緊接著,考試結束的鈴聲響了起來。啊!差一點我就答不完了。我漸漸恢復了平靜,外面的暴雨也慢慢停了,全班靜悄悄的,收卷了。
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