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期中考試分析反思班會
導語：班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。下面是小編收集整理的期中考試分析反思班會的策劃范文。歡迎大家閱讀。
班會地點：本班教室
班會時間：201x年11月21日
參加人數：全班學生、班主任
主持人：朱xx
班會主題：期中考試總結與反思
班會過程：
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。
第一項：成績通報
１、通報期中考試成績 班級總況 班級兩科成績
２、表揚成績突出的同學 班級前10名 ，并給與前三名同學獎勵
3、表揚班長、學習委員在期中復習階段組織同學們認真復習；以及晨讀時組織大家認真讀書復習。
第二項：反思篇
1、這次考試班級成績不是很理想，原因為何？
2、我們也有不少同學在期中考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。幫他們分析原因。
3、進步大的同學介紹經驗：
（1）班級前三名同學分享日常學習習慣。
（2）請兩科均不及格的同學進行檢討，并為期末考試定向。
4、班長發言：
班級在紀律、衛生、學習各方面都有了很大的飛躍。尤其是同學在期中考試中取得了可喜的成績。但離完美的程度還有很大距離，班級的學習氛圍還要繼續去營造，班級的課堂和自習紀律還需加強。
第三項：全班同學討論了提高學習效果的具體措施。
1、期中考試后，重點進行效率教育，提升學習效率。
2、與家長及時溝通，讓家長配合做好學生的教育工作，培養學生良好的習慣，共同提升學生的素質。
3、繼續發揮班干部的作用，以正面積極宣傳為主，表揚進步的同學。
4、注重班級干部的培養，特別是課代表、小組長管理能力的培養，提升學生自我管理意識，實現學生自我管理。
5、關注學習能力和自我約束能力相對較弱的同學，多與他們談心。
第四項：總結：
期中考試，如今已成為歷史。無論結果怎樣，我們都從中吸取了經驗與教訓。期中雖然過去了，可期末還在眼前。望大家能夠在課堂上認真聽講，積極回答問題，保持良好的課堂紀律，為大家營造優良的學習氛圍。爭取在期末考試中，取得優異的成績，彌補期中的不足。
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