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有關全國英語等級考試四級口試內容與結構
PETS第四級口試分為三節，考查考生用英語進行口頭交際的能力。考試時間約12分鐘。
口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名口試教師主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生作自我介紹的能力。此節中兩考生無需相互交流(如需要也可)。該節約需2分鐘時間。
B節：考查考生就信息卡上的圖片討論并解決相關問題的能力。本節的形式有解決問題、排序、討論、決策，或就兩個完全相反的觀點闡述自己的觀點等。該節約需3分鐘時間。
C節：考查考生針對信息卡上的圖片進行連續表達及簡短討論的能力。該節約需7分鐘時間。
全國英語等級考試四級口試考試結構表
如果某考點的實考人數為單數，最后一組考生人數應為3人。這種形式的考試所用材料與兩名考生的形式基本相同。3人組的考試時間為l8分鐘：A節：3分鐘;B節：5分鐘;C節：l0分鐘。
全國英語等級考試四級筆試內容與結構
全國英語等級考試PETS第四級筆試的全部試題都在一份試卷中，包括聽力、閱讀和寫作三個部分。考試時間為145分鐘。
第一部分 聽力
該部分由A、B、C三節組成，考查考生理解英語口語的能力。
A節(5題)：考查考生獲取并記錄事實性的具體信息的能力。要求考生根據所聽到的一段l80-220詞的獨白或對話，填補表格中的空白。錄音材料播放兩遍。
B節(5題)：考查考生理解主旨要義、獲取并記錄事實性的具體信息等能力。要求考生根據所聽到的一段280-320詞的獨白或對話，補全所給句子或簡要回答給出的問題。錄音材料播放兩遍。
C節(10題)：考查考生理解主旨要義，判斷說話者的態度、意圖，進行推理和引申等能力。要求考生根據所聽到的3段錄音材料(獨自或對話，每段200——300詞)，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。
問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。每段錄音材料播放前、后都有適當停頓，用作讀題和答題時間。聽力考試進行時，考生將答案寫或畫在試卷上;聽力部分結束前，考生有5分鐘的時間將答案謄寫或轉涂到答題卡上。該部分所需時間約為30分鐘(含謄寫和轉涂時間)。
第二部分 閱讀
該部分由A、B、C、D四節組成，考查考生理解書面英語的能力。
A節(1 5小題)：考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的辨識能力，還考查考生對用于一定語境中規范的語言成分的掌握，這些規范的語言成分包括詞匯、表達方式和結構。在一篇240——280詞的文章中留出l5個空白，要求考生根據短文內容填空，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。其中約有9題考查語法和語段結構，6題考查詞匯。
B節(15題)：考查考生理解具體信息，把握文章大意，猜測生詞詞義并且進行推斷等能力。要求考生根據所提供的3篇文章的內容(總長度約為1200詞)，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
C節(5題)：考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征及文章結構的理解。本節有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。
全國英語等級考試四級筆試結構表
備選題型有：
(1)在一篇總長度為500——600詞的文章中有5段空白，文中后有6——7段文字。要求考生根據文章內容從這6——7段文字中選擇能分別放進文章中空白處的5f&.
(2)在一篇總長度500——600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7——8個)重新排序，其中有2——3個段落在文章中的位置已給出。
(3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6——7段文字或6——7個概括句或小標題。這些文字分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這60個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。
D節(5題)：考查考生準確理解文章內容的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，將其中5處畫線部分(約150詞)翻譯成中文。
該部分所需時間約為75分鐘。
第三部分寫作
該部分考查考生的書面表達能力。
考生在讀懂給出的一篇
或兩篇英語文章(共約300詞)的基礎上，根據文章內容寫出一篇160——200詞(標點符號不計算在內)的短文。要求考生根據所給文章內容提出自己的觀點并對其作出評論或論證。
該部分所需時間約為40分鐘。
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