關于大學英語四級作文題目
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關于大學英語四級作文題目，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文題目1：
The Internet
1.有人認為網絡可以讓學習、工作更有效率
2.有人卻認為網絡讓青少年沉迷，影響學習
3.我的看法
作文題目2：
整容現象
1.近年來，整容現象屢見不鮮
2.出現這一現象的原因
3.我對這一現象的看法和建議
作文題目3：
假如你是李華，你的美國網友Peter參加中國象棋網絡挑戰賽獲得了一等獎。請根據以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。
1.祝賀他獲獎;
2.肯定他付出的努力;
3.詢問何時方便，在網上切磋棋藝。
作文題目4：
如今微信(WeChat)走進了人們的生活，為大家帶來了諸多便利，但有些人也隨之成了“微信控”(WeChataholic)，請你就此事寫一篇文章。你的文章必須包括：對此現象的描述 你對“微信控”看法。
作文題目5：
假定你是李華，暑假在倫敦學習，得知當地美術館要舉辦中國畫展。請寫一封信申請做志愿者，內容包括：
1.寫信目的：
2.個人優勢：
3.能做的事情。
注意
1.詞數100左右;
2.可以適當增加細節，以使行文連貫;
3.結束語已為你寫好。
作文題目6：
下表是某校關于中學生雙休日活動現狀的一份調查，請結合表格內容，用英語寫一篇120—150單詞的短文，就中學生應如何過雙休日發表你的看法。
學習情況： 幾乎都在學習16% 半天學習半天活動24% 幾乎都在做其他事情60%
娛樂休閑：體育活動20% 游玩和購物40% 上網看電視40%
去圖書館： 經常5% 偶爾23% 幾乎沒有72%
課外興趣小組： 經常10% 偶爾20% 不參加70%
作文題目7：
假設你是晨光中學的機器人興趣小組組長李津，你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學校，他曾在機器人技能競賽中獲獎。你打算邀請他加入你的團隊，參加即將于7月底在天津舉行的世界青少學機器人技能競賽。請根據以下提示代表興趣小組給他寫一封電子郵件。
(1)比賽的時間、地點;
(2)邀請他的原因;
(3)訓練計劃將發送其郵箱，請他提出建議。
注意：
(1)詞數不少于100;
(2)可適當加入細節，使內容充實、行文連貫;
(3)開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：
世界青少年機器人技能競賽 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you.
Im looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
作文題目8：
假設你是李華，在美國孔子學院的筆友Jack對漢字毛筆書法非常感興趣，寫信向你咨詢學習毛筆書法的建議。請你用英語回信，內容包括：
1.學習毛筆書法的必備工具;
2.你認為學好毛筆書法的有效方式;
3.學好毛筆書法的好處。
注意：
1.詞數100左右(開頭和結尾已給出，不計入總詞數);
2.可以適當增加細節,以使行文連貫。
3.參考詞匯：書法 calligraphy 毛筆 writing brush 硯臺 ink stone
作文題目9：
為配合我市“禮儀宜賓(Charm Yibin)”活動的開展，某學校開展以“How to behave well”為主題的英語作文，請你以一名中學生的身份寫一篇60-80詞的短文參賽。
內容包括：
1.守時，不說臟話;
2.禮貌待人，熱心助人;
3.遵守交通規則，不亂扔垃圾。
注意：
1.文中不能出現校名和自己的姓名;
2.內容可適當擴充。
作文題目10：
假定你是校排球隊隊長李華。請寫封郵件告知你的隊友Chris球隊近期將參加比賽，內容包括：
1.比賽信息;
2.賽前準備;
3.表達期待。
注意
1.詞數100左右;
2.可以適當增加細節，以使行文連貫。
作文題目11：
假設你是紅星中學高三學生李華。你的英國好友Jim打算暑假期間來北京、天津和上海旅游，發來郵件詢問相關信息。請你給他回復郵件，內容包括:
1.交通出行；
2.必備衣物。
注意:
1.詞數不少于50；
2.開頭和結尾已經給出，不計入總詞數。
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