2016年12月大學英語四級聽力輔導

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2016年12月大學英語四級聽力輔導

　　聽力水平的提高不是一天兩天的事情，在日常練習過程中不僅要注意量的積累，也要注意方法的運用哦。下面是yjbys網小編提供給大家關于大學英語四級聽力輔導，希望對大家的備考有所幫助。

2016年12月大學英語四級聽力輔導

　　2016年12月大學英語四級聽力輔導：新聞稿

　　新聞稿的選項特點

　　1.選項具有時效性

　　2.選項具有災難性

　　新聞稿的文章特點

　　1.文章敘事的結構有兩種：金字塔型和倒金字塔型。四級聽力語段一般為金字塔型，即最重要的放在最前面，導語引領全文

　　2.注重實效性，在原文和選項中都體現出剛發生的感覺，有時還會涉及將來時

　　3.內容一般是兩大類：天災，人禍

　　新聞稿可能出現的考點

　　1.考導語即第一句話

　　2.靠賓語即語段中線類似 It is said / reported / pronounces / declared /……/ that …… 這樣的句子，那么“that”后面的句子是極有可能是考點。

　　3.考查四方面的信息：時間、地點、人物、數字

　　4.考轉折

　　5.考原因

　　2016年12月大學英語四級聽力輔導：議論文

　　議論文文章的特點及解題思路

　　議論文的選項特征

　　1.選項多為概括性的句子

　　2.選項有表明觀點的作用

　　3.選項有內在邏輯關系

　　議論文文章特點

　　1.在三大要素中(論點、論證、論據)論點和論據是文章的重點。論點一般在文章開頭，篇尾也會點題

　　2.文章通俗易懂，道理淺顯，說理的過程敘事化

　　3.主題明確，圍繞一個論點展開

　　4.層次結構清楚，一般為總分總結構。小論點明顯，態度鮮明

　　議論文的常見考點

　　1.考論點，中心論點和分論點都是必考的

　　2.考問答，文章中出現設問及其回答都是很重要的

　　3.考觀點：如think……，suppose ……

　　4.標志詞 (最高級標志詞，唯一級標志詞，原因項標志詞，轉折項標志詞)

　　2016年12月大學英語四級聽力輔導：復合式聽寫

　　復合式聽寫部分

　　復合式聽寫答題順序及技巧

　　聽之前：pre – listening

　　1.對全文進行全局性預覽：尤其是第一句(topic)最后一句(conclusion)

　　2.觀察空格前后的特殊現象，判斷詞性，單復數，時態語態

　　聽之時：while - listening

　　原則：精聽，速記，以聽為主，以記為輔。

　　如何速記

　　1.省略虛詞如：如冠詞，助動詞等

　　2.遇到詞組記每個單詞首字母如 break down 就記作B D ，但一定要自己看得懂的

　　3.長單詞記前三個字母如：experience 就記作 exp

　　4.符號記憶如：more than 就記作”>” less than 記作 “<” equal to 記作 “=”等等

　　5.混合記憶就是把上面幾種方法混合起來用，還可以夾雜中文字等等

　　6.隨便記憶如果實在一時想不出是什么詞，就用拼音，音標或者讀音相近的詞先把他記下來。總之就是不管對錯，先把大致讀音記下來再說，然后等有時間再慢慢研究。

　　7.無論采取何種記錄方法最重要的原則是記得自己看得懂，待會能很方便的回想和復原出來。不要記得到時候自己也想不起來是什么東西。

　　聽之后：after – listening

　　全面檢查和補全前面記錄下的東西

　　1.檢查漏詞

　　a 檢查漏掉的：介詞(in \ on \ at ……)，冠詞(a \ an \ the)，代詞( it \ this \ that …… )

　　b 漏詞綴：漏掉單詞前綴，漏掉非謂語形式(“ing”……)，漏掉過去時態(最容易出錯的是以下四個短語 decided to / surprised to / learned to / started to)

　　2.檢查錯詞

　　a 長單詞容易發生拼寫錯誤，要仔細檢查一遍

　　b 短單詞容易和同音異義詞混淆，檢查時要和上下文連起來看看意思是不是對

　　3.檢查大小寫

　　人名地名國家名時間名(月份什么) 節日名書名文件名商標名歷史事件名宗教名首字都要大寫句首單詞首字母也要大寫

　　4.檢查名詞單復數，形容詞、副詞比較級最高級，動詞事態，語態

　　2016年12月大學英語四級聽力輔導：說明文

　　說明文的特點及解題技巧

　　說明文的選項特征

　　1.選項簡潔概括、不完整句子居多，最多有一至二題細節體

　　2.選項往往比較抽象，一般以 it / they / man / woman /等抽象名詞做主語

　　3.選項往往表達因果、目的、手段的小詞如：because / by / to

　　4.選項具備科學性、客觀性的特點，但選項之間缺乏邏輯關系

　　說明文的文章特點

　　1.文章緊緊圍繞一個事物或事件進行描述，深入淺出，要求知其所以然

　　2.文章緊扣一個中心事物，著重描寫一個熟悉事物的與眾不同處

　　3.語言平實、簡潔、明白，有時會用以下修辭方法：分類法、舉例子、做比較、列數字

　　4.層次結構清楚，多為總分結構

　　5.開篇引題，重點不分明。但以設問開頭的說明文除外。

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