2015年大學英語四級考試聽力周計劃

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　　首先，培養自我聽力興趣

2015年大學英語四級考試聽力周計劃

　　培養自我聽力興趣，簡而言之就是讓自己養成愛聽英語的習慣。暑期距離考試時間還比較遠，這段時間大家可以不必急著沖刺，按照自己的步驟徐徐漸進的復習即可，總體說來培養聽力興趣想要達到既輕松又見效的目的的話，考生可以嘗試利用各種資源培養對聽力的興趣和敏感度，比如美劇、英文電影和英文歌曲等。這些資源多具有較強的畫面感和場景感，能夠刺激考生的聽覺和視覺神經，激發考生聽英語的興趣和熱情。在觀賞這些影視作品時，考生就可以結合字幕慢慢適應英語的口語表達方式和發音方式，讓自己的耳朵有一個熟悉的過程。另外，通過觀看影視作品，考生可以有意識地積累一些英語表達中常用的口語，聽力考試越來越注重與口語表達的結合，這也是需要考生留心的一部分內容。

　　其次，結合題型練習精聽

　　精聽在聽力復習中是不可避免的一步，所謂精聽就是把聽力材料以句為單位反復聽，直到完全聽懂每個詞和每句話為止。在精聽的過程中考生也可以掌握外國人說英語時特有的發音方式，比如連讀、弱讀、吞音和失去爆破音等，這會更有助于大家準確把握聽力內容，與此同時，考生還要結合聽力練習題或者真題反復聽，把每一題都弄懂吃透，針對一種題型進行反復訓練有助于考生發現這種題型的出題規律，進而總結做題技巧。考生要在精聽練習中針對聽力短對話、聽力長對話和復合式聽寫分別找出題型的規律。

　　最后，模擬真題進行集中練習

　　在這一階段，考生可選取歷年四級聽力考試真題進行訓練。這一階段四六級考試時間已經很近了，此時考生的主要任務就是集中精力做近幾年的四級聽力考試真題。這一階段的做題與上一階段有所不同，那就是考生無需進行分類訓練，而是要完全模擬真實考場的場景進行測試。做完一套聽力真題后，考生要對題目進行歸納和總結，尤其是自己出錯的地方，不要放過一個知識點。這一階段考生還需要將聽力錄音材料中所出現的高頻詞匯和生僻詞匯全部整理出來，進行重點、重復記憶，最好做到聽力錄音材料閱讀無障礙。

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