英語四級段落匹配技巧

英語四級段落匹配技巧

　　段落信息匹配題的題目的順序與文章的行文順序完全不符，這就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結構和脈絡，熟悉文章的寫作思路。下面是小編整理的英語四級段落匹配技巧，歡迎閱讀，僅供大家參考。

　　英語四級段落匹配技巧1

　　有效的做題方法

　　第一步：瀏覽第一段的前幾句，了解文章大概講什么，一般用來考試的文章其主題會比較明確，讓考生能抓住重點。

　　第二步：仔細地閱讀后面的題目，找出關鍵詞，來進行定位。一般關鍵詞即為人名、地名、機構組織名、時間等專有名詞或特殊的動詞、形容詞。

　　第三步：逐段瀏覽文章，迅速找到關鍵詞與后面的題目進行匹配。如果在某一段沒找到與之相對應的題目，跳過并做標記。

　　第四步：查漏補缺，后面每個題目可能是前文的高度概括和重現，也可能是換了一種表示方法的轉述，因此要再次在前文中找其近義詞或相近的描述。

　　第五步：個人認為匹配閱讀最難的是某一段會匹配兩個題目，因此如果你發現在前面四步做完后，還是沒找到與之匹配的段落，就要考慮已經選過的段落了。具小編經驗，同一段落一般最多出現2次。

　　英語四級段落匹配技巧

　　段落信息匹配題的一般解題步驟是：讀題并確定關鍵詞(中心詞)——去原文中定位關鍵詞——分析定位句——分析題干——確定答案。具體的解題技巧如下：

　　1.用“打包”方法對付亂序

　　把整組題全部一次性吃透，然后去原文從頭到尾定位。否則，考生如果按照順序逐題解答，時間會嚴重不足，最好是文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，考生應該注意定位原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼是肯定要用的，不用腦會導致忽視同義轉換，不用手(筆)會使我們處于走馬觀花的狀態，然后會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復地看。

　　2.“吃透”題干準確判斷關鍵詞(中心詞)

　　如果沒吃透題干，就無法準確判斷關鍵詞或中心詞，就有可能對原文的.重要信息沒感覺。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。

　　3.解題采用先易后難的策略

　　采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于那些答題線索較少的題干細節信息，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。

　　英語四級段落匹配技巧2

　　瀏覽題干，快速讀文章

　　因為段落匹配題的字數較多，仔細閱讀太浪費時間了，所以我們應當采用略讀的方式，先看題干，然后有目的的去閱讀文章，節省時間，而且可以將題干中一眼能看出選擇題做出來。

　　標出關鍵詞，對比答案

　　在讀題干時，應該先將題干中的關鍵詞找出來，比如：時間、地點、人名、地名等。然后去文中找相同關鍵的'墮落，其中應該注意的是，有關鍵詞的段落不一定是正確選項，還需要大家根據題干中的意思和段落中表達的意思相比較得出。

　　相同意思詞語替換

　　除了根據關鍵詞定位段落的問題，還需要大家細讀文章，在題干和段落中可能出現同義詞替換的問題，舉個例子：

　　A series of books， mostly authored by Americans， warned……

　　一系列的書籍作者都是美國人，警告說……

　　A succession of books， mainly by Americans…… Sounded the alarm

　　這一段B段，開頭跟它差不多一樣，succession，意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，首先，可別看錯，mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報”。因此我們可以看出，同義替換在段落信息匹配中是常被用到的。

　　因此，我們在平時練習中還要多積累同義替換的詞語，比如most,always等詞語的替換，如果我們說許多人用more and more people，但是表達很普通，但是可以將他升級成an increasing number of people.這樣表達就要比more and more people好，多積累一些高分表達，還能用到寫作中。

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