C語言重點知識點

　　上學期間，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點是傳遞信息的基本單位，知識點對提高學習導航具有重要的作用。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？以下是小編為大家收集的C語言重點知識點，希望能夠幫助到大家。

C語言重點知識點

　　第一章 C語言的基礎知識

　　第一節、對C語言的基礎認識

　　1、C語言編寫的程序稱為源程序，又稱為編譯單位。

　　2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。

　　3、一個C語言程序有且只有一個main函數，是程序運行的起點。

　　第二節、熟悉vc++

　　1、VC是軟件，用來運行寫的C語言程序。

　　2、每個C語言程序寫完后，都是先編譯，后鏈接，最后運行。(.c---à.obj---à.exe)這個過程中注意.c和.obj文件時無法運行的，只有.exe文件才可以運行。(常考!)

　　第三節、標識符

　　1、標識符(必考內容)：

　　合法的要求是由字母，數字，下劃線組成。有其它元素就錯了。

　　并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了

　　2、標識符分為關鍵字、預定義標識符、用戶標識符。

　　關鍵字：不可以作為用戶標識符號。main define scanf printf 都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了，所以不是關鍵字。

　　預定義標識符：背誦define scanf printf include。記住預定義標識符可以做為用戶標識符。

　　用戶標識符：基本上每年都考，詳細請見書上習題。

　　第四節：進制的轉換

　　十進制轉換成二進制、八進制、十六進制。

　　二進制、八進制、十六進制轉換成十進制。

　　第五節：整數與實數

　　1)C語言只有八、十、十六進制，沒有二進制。但是運行時候，所有的進制都要轉換成二進制來進行處理。(考過兩次)

　　a、C語言中的八進制規定要以0開頭。018的數值是非法的，八進制是沒有8的，逢8進1。

　　b、C語言中的十六進制規定要以0x開頭。

　　2)小數的合法寫法：C語言小數點兩邊有一個是零的話，可以不用寫。

　　1.0在C語言中可寫成1.

　　0.1在C語言中可以寫成.1。

　　3)實型數據的合法形式：

　　a、2.333e-1 就是合法的，且數據是2.333×10-1。

　　b、考試口訣：e前e后必有數，e后必為整數。請結合書上的例子。

　　4) 整型一般是4個字節, 字符型是1個字節，雙精度一般是8個字節：

　　long int x; 表示x是長整型。

　　unsigned int x; 表示x是無符號整型。

　　第六、七節：算術表達式和賦值表達式

　　核心：表達式一定有數值!

　　1、算術表達式：+，-，*，/，%

　　考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話，結果就是一個整型。 3/2的結果就是1.

　　“/” 如果有一邊是小數，那么結果就是小數。 3/2.0的結果就是0.5

　　“%”符號請一定要注意是余數，考試最容易算成了除號。)%符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。

　　2、賦值表達式：表達式數值是最左邊的數值，a=b=5;該表達式為5，常量不可以賦值。

　　1、int x=y=10: 錯啦，定義時，不可以連續賦值。

　　2、int x,y;

　　x=y=10; 對滴，定義完成后，可以連續賦值。

　　3、賦值的左邊只能是一個變量。

　　4、int x=7.7;對滴，x就是7

　　5、float y=7;對滴，x就是7.0

　　3、復合的賦值表達式：

　　int a=2;

　　a*=2+3;運行完成后，a的值是12。

　　一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號。變成(2+3)再運算。

　　4、自加表達式：

　　自加、自減表達式：假設a=5，++a(是為6)， a++(為5);

　　運行的機理：++a 是先把變量的數值加上1，然后把得到的數值放到變量a中，然后再用這個++a表達式的數值為6，而a++是先用該表達式的數值為5，然后再把a的數值加上1為6，

　　再放到變量a中。進行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。

　　考試口訣：++在前先加后用，++在后先用后加。

　　5、逗號表達式：

　　優先級別最低。表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。

　　(2，3，4)的表達式的數值就是4。

　　z=(2，3，4)(整個是賦值表達式) 這個時候z的值為4。(有點難度哦!)

　　z= 2，3，4 (整個是逗號表達式)這個時候z的值為2。

　　補充：

　　1、空語句不可以隨意執行，會導致邏輯錯誤。

　　2、注釋是最近幾年考試的重點，注釋不是C語言，不占運行時間，沒有分號。不可以嵌套!

　　3、強制類型轉換：

　　一定是 (int)a 不是 int(a)，注意類型上一定有括號的。

　　注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的區別。前是把a+b轉型，后是把a轉型再加b。

　　4、三種取整丟小數的情況：

　　1、int a =1.6;

　　2、(int)a;

　　3、1/2; 3/2;

　　第八節、字符

　　1)字符數據的合法形式:：

　　1 是字符占一個字節，"1"是字符串占兩個字節(含有一個結束符號)。

　　0 的ASCII數值表示為48，a 的ASCII數值是97，A的ASCII數值是65。

　　一般考試表示單個字符錯誤的形式：65 "1"

　　字符是可以進行算術運算的，記住：　0-0=48

　　大寫字母和小寫字母轉換的方法：　A+32=a 相互之間一般是相差32。

　　2)轉義字符：

　　轉義字符分為一般轉義字符、八進制轉義字符、十六進制轉義字符。

　　一般轉義字符：背誦、、 ’、 ”、 \。

　　八進制轉義字符： ‘141’ 是合法的，前導的0是不能寫的。

　　十六進制轉義字符：’x6d’ 才是合法的，前導的0不能寫，并且x是小寫。

　　3、字符型和整數是近親：兩個具有很大的相似之處

　　char a = 65 ;

　　printf(“%c”, a); 得到的輸出結果：a

　　printf(“%d”, a);　得到的輸出結果：65

　　第九節、位運算

　　1)位運算的考查：會有一到二題考試題目。

　　總的處理方法：幾乎所有的位運算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制變成二進制再變成十進制)。

　　例1：　char a = 6, b;

　　b = a<<2; 這種題目的計算是先要把a的十進制6化成二進制，再做位運算。

　　例2：　一定要記住，異或的位運算符號” ^ ”。0 異或 1得到1。

　　0 異或 0得到0。兩個女的生不出來。

　　考試記憶方法：一男(1)一女(0)才可以生個小孩(1)。

　　例3：　在沒有舍去數據的時候，<<左移一位表示乘以2;>>右移一位表示除以2。

　　第二章

　　第一節：數據輸出(一)(二)

　　1、使用printf和scanf函數時，要在最前面加上#include“stdio.h”

　　2、printf可以只有一個參數，也可以有兩個參數。(選擇題考過一次)

　　3、printf(“ 第一部分 ”，第二部分 );把第二部分的變量、表達式、常量以第一部分的形式展現出來!

　　4、printf(“a=%d，b=%d”，12, 34) 考試重點!

　　一定要記住是將12和34以第一部分的形式現在在終端也就是黑色的屏幕上。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面顯示為 a=12，b=34

　　printf(“a=%d， b=%d”，12, 34)那么輸出的結果就是：a=12，

　　b=34

　　5、int x=017; 一定要弄清楚為什么是這個結果!過程很重要

　　printf(“%d”， x); 15

　　printf(“%o”， x); 17

　　printf(“%#o”，x); 017

　　printf(“%x”， x); 11

　　printf(“%#x”，x); 0x11

　　6、int x=12，y=34; 注意這種題型

　　char z=‘a’;

　　printf(“%d ”，x，y); 一個格式說明，兩個輸出變量，后面的y不輸出

　　printf(“%c”，z); 結果為：12a

　　第二節數據輸入

　　1、scanf(“a=%d，b=%d”，&a，&b) 考試超級重點!

　　一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數據。考試核心為：一模一樣。

　　在黑色屏幕上面輸入的為 a=12，b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點不同也不行。

　　2、scanf(“%d，%d”，x，y);這種寫法絕對錯誤，scanf的第二個部分一定要是地址!

　　scanf(“%d，%d”，&x，&y);注意寫成這樣才可以!

　　3、特別注意指針在scanf的考察

　　例如： int x=2;int *p=&x;

　　scanf(“%d”，x); 錯誤 scanf(“%d”，p);正確

　　scanf(“%d”，&p); 錯誤 scanf(“%d”，*p)錯誤

　　4、指定輸入的長度 (考試重點)

　　終端輸入：1234567

　　scanf(“-M%d”，&x，&y，&z);x為12，y為3456，z為7

　　終端輸入：1 234567 由于1和2中間有空格，所以只有1位給x

　　scanf(“-M%d”，&x，&y，&z);x為1，y為2345，z為67

　　5、字符和整型是近親：

　　int x=97;

　　printf(“%d”，x); 結果為97

　　printf(“%c”，x); 結果為 a

　　6、輸入時候字符和整數的區別(考試超級重點)

　　scanf(“%d”，&x);這個時候輸入1，特別注意表示的是整數1

　　scanf(“%c”，&x);這個時候輸入1，特別注意表示的是字符‘1’ASCII為整數48。

　　補充說明：

　　1)scanf函數的格式考察：

　　注意該函數的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a;

　　scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數據。

　　2)putchar ,getchar 函數的考查：

　　char a = get) 是沒有參數的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。

　　put‘y’)把字符y輸出到屏幕中。

　　3)如何實現兩個變量x ，y中數值的互換(要求背下來)

　　不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x;x=y;y=t。

　　4)如何實現保留三位小數，第四位四舍五入的程序，(要求背下來)

　　y=(int)(x*100+0.5)/100.0 這個保留兩位，對第三位四舍五入

　　y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0 這個保留三位，對第四位四舍五入

　　y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0 這個保留四位，對第五位四舍五入

　　這個有推廣的意義，注意 x = (int)x 這樣是把小數部分去掉。

　　第三章

　　特別要注意：C語言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。

　　C語言有構造類型，沒有邏輯類型。

　　關系運算符號：注意<=的寫法，==和=的區別!(考試重點)

　　if只管后面一個語句，要管多個，請用大括號!

　　1)關系表達式：

　　a、表達式的數值只能為1(表示為真)，或0(表示假)。

　　如 9>8這個關系表達式是真的，所以9>8這個表達式的數值就是1。

　　如 7<6這個關系表達式是假的，所以7<6這個表達式的數值就是0

　　b、考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2;

　　錯的，但是如果是C語言那么就是正確的!因為要1<0為假得到0，表達式就變成

　　了0<2那么運算結果就是1，稱為了真的了!

　　c、等號和賦值的區別!一定記住“=”就是賦值，“= =”才是等號。雖然很多人可以背

　　誦，但我依然要大家一定好好記住，否則，做錯了，我一定會強烈的鄙視你!

　　2)邏輯表達式：

　　核心：表達式的數值只能為1(表示為真)，或0(表示假)。

　　a) 共有&& || ! 三種邏輯運算符號。

　　b) !>&&>|| 優先的級別。

　　c) 注意短路現象。考試比較喜歡考到。詳細請見書上例子，一定要會做例1和例2

　　d) 表示 x 小于0大于10的方法。

　　3)if 語句

　　a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。

　　b、交換的程序寫法：t=x;x=y;y=t;

　　c、if(a

　　if(a

　　d、單獨的if語句：if(a

　　標準的if語句：if(a

　　else min=b;

　　嵌套的if語句：if(a

　　if(b>c)printf(“ok!”);

　　多選一的if語句if(a= =t)printf(“a”);

　　else if(b= =t)printf(“b”);

　　else if(c= =t)printf(“c”);

　　else pritnf(“d”);

　　通過習題，要熟悉以上幾種if語句!

　　經典考題：結合上面四種if語句題型做題，答錯了，請自行了斷!預備，開始!

　　int a=1，b=0;

　　if(!a)b++;

　　else if(a= =0)

　　if(a)b+=2;

　　else b+=3;請問b的值是多少?

　　如果沒有看懂題目，你千萬不要自行了斷，這樣看得懂不會做的人才會有理由的活著。

　　正確的是b為3。

　　int a=1，b=0;

　　if(!a)b++; 是假的不執行

　　else if(a= =0) 是假的部執行

　　if(a)b+=2; 屬于else if的嵌套if語句，不執行。

　　else b+=3; if-else-if語句沒有一個正確的，就執行else的語句!

　　4)條件表達式：

　　表達式1 ?表達式2 ：表達式3

　　a、考試口訣：真前假后。

　　b、注意是當表達式1的數值是非0時，才采用表達式2的數值做為整個運算結果，當表達式1的數值為0時，就用表達式3的數值做為整個的結果。

　　c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5;

　　k=a>b?c：d>e?d：e;求k的數值時多少? 答案為san

　　5)switch語句：

　　a) 執行的流程一定要弄懂!上課時候詳細的過程講了，請自己一定弄懂!

　　b)注意有break 和沒有break的差別，書上的兩個例子，沒有break時候，只要有一個case匹配了，剩下的都要執行，有break則是直接跳出了swiche語句。break在C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。

　　c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。

　　d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚舉型數據。

　　{case 1: …. 不可以是變量。

　　case 2: ….

　　}

　　e)switch是必考題型，請大家一定要完成書上的課后的switch的習題。

　　函數指針的定義形式為：

　　returnType (*pointerName)(param list);

　　returnType 為函數返回值類型，pointerNmae 為指針名稱，param list 為函數參數列表。參數列表中可以同時給出參數的類型和名稱，也可以只給出參數的類型，省略參數的名稱，這一點和函數原型非常類似。

　　注意( )的優先級高于*，第一個括號不能省略，如果寫作returnType *pointerName(param list);就成了函數原型，它表明函數的返回值類型為returnType *。

　　【實例】用指針來實現對函數的調用。

　　#include//返回兩個數中較大的一個int max(int a, int b){ return a>b ? a : b;}int main(){ int x, y, maxval; //定義函數指針 int (*pmax)(int, int) = max; //也可以寫作int (*pmax)(int a, int b) printf("Input two numbers:"); scanf("%d %d", &x, &y); maxval = (*pmax)(x, y); printf("Max value: %dn", maxval); return 0;}

　　運行結果：

　　Input two numbers:10 50↙

　　Max value: 50

　　第 14 行代碼對函數進行了調用。pmax 是一個函數指針，在前面加 * 就表示對它指向的函數進行調用。注意( )的優先級高于*，第一個括號不能省略

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