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            職業規劃范文:夢想總有一天會照進現實

            發布時間:2017-09-29 編輯:8029
              前言:曾經的理想,在現實的一次次打擊中,從明確變成迷茫,最后變成了一種消極的態度。大學里輕松、安逸的生活,讓我忘記了曾經的夢想和志向,以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而,職業規劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業的渴望,也讓我意識到雖然現實與夢想差距很遠,但只要做好大學四年的規劃,未來仍是掌握在自己的手中!
              一、自我分析
              1、性格方面:熟悉的人會說我比較開朗、活潑,有時還很搞笑,但在生疏的人面前我比較沉默,以致給人一種冷淡、高傲的感覺,這對于我發展人際關系有所阻礙;做事情認真負責,且追求完美,有“三心”——責任心、耐心,以及細心,但是恒心不足,遇到困難會有想退卻的念頭,也很容易懈怠,但能告誡自己堅持下去,不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀,即使有再困難的事,也會往好的方向看,不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開,也正因為如此,使得有時做事不會很積極持久地投入,出現事后后悔的現象;好勝心強,有不服輸的精神,會化不服為動力,并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠,會將心比心,非常看重友誼,對朋友有絕對的信任。
              2、興趣方面:喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等,一句話,“非常愛玩”;喜歡讀書,尤其是小說類的;喜歡運動,但是是屬于那種平時懶得動,一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞,都不是很擅長,但想去學習。
              3、能力方面:英語較好,掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事,因此管理協調能力得到提高,并且在策劃舉辦一場晚會方面,有了一定的經驗。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。
              二、專業就業方向及前景分析
              我現在所學的是歷史專業,是當初被調劑過來的,因此對歷史不是十分感興趣,并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科,不僅是培養潛能的史學專門人才,并且培養能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。因此學歷史的人,可以在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業任職。
              由于近幾年本科擴招,使得畢業生數量龐大,社會所需供大于求,因此就業壓力很大,競爭激烈,且薪水不高。歷史學的就業形勢十分嚴峻。
              三、理想職業
              我為自己定下了三個理想職業:記者、編輯以及藝術管理類人員,下面就分別來分析一下:
              (1)記者,記者的條件:
              1)、要有強烈的事業心和使命感。
              2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養和政策水平。
              3)、要有較強的社會活動能力。
              4)、要有廣博的知識。
              5)、要有較強的寫作能力。
              6)、要有新聞職業道德修養。
              如何做一名好記者:
              新聞記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:
              第一,敏銳地去發現事實。敏銳的眼光背后,是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發現事實,還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。
              第二, 忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁,本著對讀者負責的態度,忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的,淺層的含義是,記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是,記者應以實事求是的態度去挖掘事實的本質。
              第三,當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲,為國家傳達思想。
              記者的職業道德:
              有責任感、追求真實準確;樹立政治意識,大局意識,責任意識,堅持正確的輿論導向;敬業奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔,克己奉公。
              自我分析:
              內部
              環境
              因素
              優勢因素(S)
              弱勢因素(W)
              1.對此職業有興趣、熱愛。
              2.善于發現問題、解決問題。
              3.有吃苦耐勞的精神。
              4.勤于思考。
              5.邏輯分析能力強。
              6.有責任心。
              7.為人誠實正直。
              8.學習歷史,知識較為廣博。
              1. 寫作能力一般。
              2. 不夠大方。
              3. 現所學專業不對口。
              外部
              環境
              因素
              機會因素(O)
              威脅因素(T)
              1. 北京重點高校的就業優勢。
              2. 中國與世界接軌,需要很多新聞類人才。
              1. 北大、中國傳媒等學校的新聞系很好,
              競爭占優勢。
              2.全國新聞類人才劇增。
              3.本科生、研究生擴招,就業形勢嚴峻。
              SWOT總結:所學專業不對口,北京地區一些名校的新聞學更好……與他們相比,我絲毫不占優勢。但俗話說“興趣是最好的老師”,所以我相信只要比別人付出更大的努力,再加上在綜合能力方面,我有自己的優勢,我仍然有實力與之競爭。因此,在抓好專業課的同時,要自己去學習新聞類的專業知識,為以后打好基礎。
              (2)編輯
              編輯的職業道德守望:
              a)編輯職業道德的核心是為人民服務,對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業榮譽感,但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作,是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作,編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。
              b)  編輯應懷揣高度的社會責任感,選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性,其中就包括真實性,即客觀公正地反映事實。
              c)職業道德的首條就是愛崗敬業,編輯的敬業精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工,要對其思想內容、語言文字諸方面高度負責。
              d)  職業道德要求編輯熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權,尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發現扶持新作者的觀念和善良之心。
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