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            江西高考志愿指南書

            時間:2022-08-24 08:42:48 職場動態 我要投稿
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            2017年江西高考志愿指南書

              高考志愿填報應該要怎么進行呢?具體要怎么操作呢?以下是yjbys小編收集的江西高考志愿指南書,僅供大家閱讀參考!

            2017年江西高考志愿指南書

              一、2017江西高考志愿填報時間

              2017江西高考志愿填報時間暫未公布,小編查找了2016年高考志愿填報時間,考生和家長可進行參考。

              6月24日9時-25日17時:網上填報提前批本科軍事(國防生)、武警院校志愿(實行平行志愿,以下簡稱軍事類志愿),期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

              6月29日9時-7月2日17時:網上填報提前批非軍事類本科、國家專項本科、第一批本科(包括自主招生、高校專項、高水平運動隊、高水平藝術團等,地方專項志愿)、第二批本科院校志愿,期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

              8月1日9時-2日17時:網上填報提前批專科直招士官定向招生平行志愿,期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

              8月9日9時-12日17時:網上填報提前批高職(專科)除直招士官定向招生外其他院校、高職(專科)批次院校志愿,期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

              二、2017江西高考志愿填報常見問題

              什么是批次錄取控制分數線。

              答:批次錄取控制分數線(簡稱批次線或省線)是根據各省(直轄市、自治區)考生高考成績水平和招生計劃,按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類最低成績標準。各批次、各科類的批次線都會不同,科類一般常分為文史類、理工類、藝術類和體育類等,文史類和理工類又通常分為第一批次(重點本科批次)、第二批次(一般本科批次)、第三批次(獨立院校和民辦本科院校)、第四批次(高職專科院校)。

              批次線是確定考生錄取資格、執行招生政策的`一個重要指標,院校一般只能錄取所在批次線上的考生,只有招投總分達到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。比如某考生的招投總分(含政策照顧分)達到了重點院校的第一批次線,就可以填報第一批次和以后各批次的志愿。

              三、2017高考志愿填報技巧

              第一步:大學還是專業?

              這是填報志愿時第一個需要考慮的問題,是進一所自己向往的大學,還是進一個自己喜歡的專業?往往這兩者不能兼得,這就需要我們同學好好思考一下。一般一 所歷史悠久,有比較大影響力的名牌大學會有比較濃厚的學術氣氛,綜合實力比較強,這樣的大學即使在某一專業不是最優秀的,這種整體效應也會帶動這所大學的 每個專業,而且整體的學術氛圍會讓一個本科生的四年收獲頗豐;當然,如果的的確確對某一個專業特別感興趣的話,也大可不必為了一個大學的牌子而放棄自己的 所愛,所以解決這一問題的`方法就是,自己仔細思考一下,自己更看重哪一點。

              選什么專業?

              在中學階段,學生們整天面對著應接不暇的作業、試卷、考試,對于填報什么志愿、選擇什么專業往往是模糊的。家長們對孩子關注更多的是學習成績,面對紛繁 復雜的院校和專業,也很難理清思路、找到頭緒。很多家長只能從學校名氣、未來就業、專業熱門等因素考慮,并不考慮孩子的興趣與能力。這樣填報志愿的結果常 常是——孩子上了大學后,對自己所學的專業并不滿意,自己根本不喜歡這個專業,所學專業與自己原來的想象相去甚遠,所學專業的發展方向不能發揮自己的優勢。

              專業定位

              1:填寫個人信息,報告必須內容,包括姓名、性別、所在省市、高考分科、所在年級、所在中學等。

              2:測試答題,共249道測試題,都和學生日常生活有關,根據自己的真實情況作答即可。生成專業測評報告,通過測查個人的興趣、性格和能力特點,尋找相匹配的二十個專業,并有詳細介紹,提供開設院校,報告長20頁。

              3:閱讀報告,了解自己在全部專業上的適合度排序。各專業直接選自國家正式頒布的本科專業目錄,涵蓋全部學科門類。

              4:根據報告中的專業匹配度結果,找出自己最適合就讀的專業,查詢開設專業的高校列表。

              5:查詢高校該專業歷年分數線(省控線、最高分、安全線、門檻線)、錄取人數及錄取詳細分數。


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