小學生檢討書匯編15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的小學生檢討書，希望能夠幫助到大家。
小學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
今天您把我叫來了辦公室，首先問我今年幾歲了，我跟您說今年十一歲了。您看著我沒有說話，只是嘴角微微帶著一點笑意。我當時知道您把我叫過來是因為我作業沒有完成，但是我不知道您問我年齡是為什么。過了一會您看我也沒有做聲就開始說話了，您說十一歲的孩子已經是一個能夠為大人分擔事情的小大人了，能夠自己穿衣睡覺吃飯，那么作業是不是也應該自己好好完成呢？
我聽了之后覺得很有道理。后來您又繼續和我說，以前您知道我的很多作業都是抄的，您也沒有多加批評我，只是希望我可以做好自己的事情，不要去依賴別人。您給我一次次的諒解和包容我都沒有放在心上，更過分的是這次竟然選擇不做作業了。您說您對我失望了，但是還是對我有那么一些希望的。
我當時心里突然就涼透了，但是聽到了您說的那一句希望之后，我整個人又振奮了起來。我就開始認真的和您道歉，我向您說明了我沒有寫完作業的原因，就是因為昨天下午回去的時候，奶奶帶著我去山里鋤草了，所以回來才忘記寫的。您當時表揚了我的孝心，但是也批評了我的不負責任。所以在您的批評和獎勵之下，我也突然明白了老師您對我的用苦良心。此刻我也感到非常的羞愧不已了。
老師，其實我知道您對我一直都很好，現在我五年級了，還是會惹一些事情讓你煩惱，但是你都沒有怎么生氣過，就把我當做您的孩子一樣照顧，告訴我做正確的事情，改正那些不好的習慣。有時候我就覺得你是我的另一個媽媽，是我人生路上一位像媽媽的導師。所以有時候我也會調皮不聽您的`話，但是您一定要相信，我是尊重您的，有時候調皮不是因為想跟您作對，而是因為自己太懶了，所以才會出現一些這樣的問題。這次我也向老師您說了很多心里話，我也想您一定是可以明白。
在這里，我依舊想對老師您之前對我的包容和諒解表示感謝，我也想對您承諾，以后我一定會把握好自己的行為，不再做這樣讓您感到生氣和郁悶的事情了。我也不會再分散您的精力，讓您為了我的麻煩事焦慮。請您原諒這一次犯錯的我，下次絕不會再有此類的現象了，請您諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的xx考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度，嚴肅的考場紀律，三令五申的考試規范的傳達，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關于在本次xx考試中發生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意：老師，對不起。同時，我想有必要把此次事件的經過做出如實具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實肯干的學生，從沒有任何不良的學習習慣。本學期因課業繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的`一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中，起初，老師發現了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發現了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節的嚴重性。最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續，面對當時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。
事后，經過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向，也是一個不良的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過關而從此放任自己，繼續將這種錯誤行為放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象今后還會發生怎樣的錯誤。因此，通過這件事，在深感懊悔的同時，我也感到了幸運，慶幸自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時，也向老師表示發自內心的感激。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長，如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負責任的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，現在我將我的認識和體會在此做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，老師能給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
當同學在教室里喊“宿管老師今天查寢啦！”時，我知道，我的懶惰要曝光了……很抱歉，老師，在您沒有來查寢的日子里，我不再給自己的床鋪做整理，每天就那么把被子卷成一團放在那里，總是在一種“反正老師也不會來看”的僥幸中沾沾自喜，我沒想到“老師總會有要去寢室突襲的這一天到來”這一點，更沒有想到自己這樣的行為只是在助長自己的懶惰和不整潔。對不起，老師，我意識到我的自欺欺人，意識到自己的錯誤了。
我還記得我剛搬到學校來住寢時，老師您對我的表揚。那會兒我看起來是那么的愛干凈，每天都把被子疊得整整齊齊再去上課，老師您還讓我的室友們學習我的整潔干凈。這一切又重新回到我的腦海中，我這才意識到過去我在家里有媽媽的約束，我才有了這份自律，一旦“放歸山林”，到了學校沒有人天天管著的寢室，我就原形畢露了。原來我過去的愛干凈只是一種暫時的表現，一旦沒有人管束，這種表現就消失的無影無蹤了。
我反思，在宿管老師您這段沒來查寢的日子里，我把自己的自律丟到了九霄云外，我把自己過去還給室友們展示的模范行為丟到了外婆家里去了。現在仔細想想，室友們肯定也會在心里琢磨我這個人是怎么樣一個人吧？一個已經快要上六年級的學生，連被子都不疊，這件事被任何人知道，都會惹人笑話的吧！
老師，我錯了！請您原諒我這次的表現，我想重新樹立一下自己的形象了，我不想成為一個不愛整潔，每天上課之前不疊被子就出門的.學生！我相信這是一份紀律。我有一個在部隊當兵的哥哥，他給我講過他們部隊里面疊被子的要求，他也給我演示過他們疊出來的被子什么模樣。一對比我每天卷成一團的被子，部隊里的紀律是多么有審美的一種紀律啊！的確，沒疊的被子一點都不好看，除了滿足我的懶惰和不整潔之外，沒有一點好處。現在再回想一下，覺得自己愚蠢至極了！
老師，這一次的查寢是對我的一次檢閱，在這次檢閱中，我是不合格的！但我向老師您保證，以后不管是您哪天來查寢，我的床鋪一定是整整齊齊疊好了被子的床鋪！不會再讓您看到卷成一團的被子了！絕對絕對不會了！我也要用哥哥部隊里的紀律來要求我自己！把自己的懶惰徹底消滅掉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生xx，現在寫下這復習書，請在百忙之中看一看。我真的知道我錯了。
作為一名剛來我們學校的轉學生，我不太熟悉校園環境。雖然我已經是五年級的學生了，但我還是個孩子。今天下課了，因為想去學校假山玩，沒想到走路迷路了。當時，我走在學校巨大的建筑前，感到非常害怕，就像童話場景，美麗的.校園成為最可怕的地方，走廊，教室變得非常大，小我在他們面前，我非常緊張和害怕，我知道我迷路了，我迷路了。我們學校非常大，很容易迷路，我被家長和老師都叮囑過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因為沒有學生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不知道哭了多久，一群老師來找我，我看見你走在前面。
在你出現的那一刻，我覺得我被拯救了。當你看到我時，你松了一口氣。直到你去辦公室安撫我的情緒，你才給我講道理。我真的知道我錯了，我也意識到了這件事的嚴重性。我突然想起我一個人蹲在走廊里。上課鈴響的時候，我嚇了一跳。很可怕。我是我周圍唯一的人。我很無助。通過這件事，給了我一個很大的教訓，我再也不會隨便跑了，那個黑暗的地方給我帶來了很大的心理陰影，如果你不及時出現，我不知道我將如何度過下一次。
今天，我很幸運在校園里迷路了。如果我今天在外面迷路了，后果一定很嚴重。我會被壞人綁架。一想到這樣可怕的后果，我就再也不敢一個人跑了。我責怪自己玩了一會兒，給自己帶來了這樣的后果。我也讓老師擔心了這么久。你一定很難找到我。對不起，老師！這都是我的錯。下次我再也不敢了。
我真的知道我錯了。我向你保證，這樣的錯誤不會再發生了。我真的不敢。請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書5
親愛的老師：
你好！
今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。
現在想起我當時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的'印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規、破壞了班紀。
我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養，將自己的上進心激發出來，為班集體做出自己的貢獻。
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我為自己多次抄襲他人的作業的事情致歉于老師，同時也抱歉自己的行為讓老師您失望了，作為您學生，您那么負責任的教我，可是我卻是辜負了您的辛苦教學，學生覺得特愧疚，在此給您檢討自己的抄襲行為。
我現在雖然才小學四年級，但是學了這么多年的知識了，卻還是沒有一點長進，學習成績很差，雖然知道不去努力把成績跟上來，是會影響到以后的學習的，可是我就是不能自己去學習。就拿這一次作業抄襲事件來說，您布置的作業都是書上有的例子，稍微想想就可以做出來的，可是我思想很懶，不愿意去思考，所以選擇了抄作業，而且這一次抄作業已經是第四次了，以前您不曾發現，也是因為我并沒有全部都抄同學的，可是這一次的作業由于是要評比的，我不想讓自己的成績過于低了，導致被人笑話，所以就原模原樣的抄襲了。結果就是被您發現了，之后您叫我出去認真的談了一次話，我才明白抄作業本就不對，學習是自己的'事，應該自己自覺遵守學習規則，不會做就是不會，但可以請教別人怎么做，而不是去靠抄別人的作業獲得好的成績，畢竟這樣出來的結果也不是自己的，是虛的，對自己完全沒有什么好處。
我之所以抄作業的原因就是因為上課自己就不認真聽，下課也不認真做作業。平時的課堂作業和家庭作業都喜歡偷懶，等到別人做完抄完，在上交。再有一個就是自己養成了一個不喜歡思考的壞習慣，所以一直來的學習總是不好。我也從來沒有去想過大腦總是不思考的話，是會生銹的，一直的懈怠會導致自己對學習的積極性下降，由此而來我就不喜歡自己做作業，喜歡抄作業。而且進入小學后，我真正的做作業就沒有幾次，都是抄的他人的。所以就有了現在自己這副樣子，成績差，不遵守小學生守則，也不愛聽老師的話。經過這次被老師您發現我這樣抄作業后，我總算是認識自己如此行為是多么對學習懈怠了，而且還是不尊重學習。我連自己的事情都做不好，以后我又能做成什么事呢？
我真誠的對自己過往多次抄作業的行為道歉，同時我也對不起老師的教育，愧對作為您學生。我以后會趁著自己還小努力去自己做作業，努力的把學習跟上去的，讓自己學會自主思考問題，養成比較好的學習習慣。望老師原諒學生此前的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書7
尊敬的老師：
這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現在后悔已經來不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發誓，在今后的'時間里，我一定好好學習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到：
1、認真聽講。
2、團結同學。
3、做事三思而后行。
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！
檢討人：xxx
小學生檢討書8
親愛的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時間來不及，因此我發了一個短消息給林老師，信中說：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝！＂林老師回信說＂好的`！沒關系＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。
這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是xx老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動的地點啦，是否跟林老師說話啦越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰叫你說謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
1.說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
2.通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
3.我深刻體會到說謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。
4.聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
5.以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落，我才真正感到說謊是不對的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天是20X年X月X日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的`悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃學。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不曠課，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
小學生檢討書10
尊敬的班主任老師：
您好！
我現在真的非常的羞愧，作為一名小學生，我們要保持自己應該有的素養，隨地吐痰的行為已經污染了我們學校的衛生，我們作為一名學學生，重要的就是學習更身體健康，還有一個就是衛生情況，衛生情況跟自己的身體健康是打勾的，所以我這次的行為已經是非常惡劣的了，作為一名學生，應該有的素質，我卻沒有，而我卻主動的去違反它，真的想了想，我實在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒有素養的行為是非常不好的，您經常叫的我們，作為一名學生就應該要有一名學生的'樣子，因為這是個人的形象個人的衛生，甚至有的時候，也關系到了我們學校的形象，我們是一名學生，學校的整體形象跟我們是有很大關聯的，不想讓別人看到我們學校的學生是這樣的素養，就應該，提高自己的這方面意識，不要隨地吐痰，但是我今天卻沒有做到，我真的很羞愧，應該檢討自己。
我自己這方面的意識不到位，現在想了想，情況也是非常惡劣的，經常這樣下去，對我也是不好，對自己也是不好，對大家更不好，隨地吐談，影響個人衛生，讓別人看到了也會覺得我這個人不干凈，不愛衛生，所以我一定要好好的去糾正這一點錯誤，以后再也不會地吐談了，因為我這種行為已經影響到了自己的整體形象，也讓大家看到了之后，會覺得我做的很不到位，真的是非常不好，你想了自己，我也不應該在這個時候出現這種情況，在未來的生活當中，一定不能再出現這樣的事情，因為這會讓我越來越不自覺，現在我真的是不知道怎么給您解釋這件事情了，我只有深深的歉意，對于隨地吐痰這件事情，您已經多次的說過了，在上課的時候再開會的時候總是會反復的叮囑我們要愛干凈，特別是隨地坐談這件事情，這不是我們做的英語小學生應該有的行為，我們應該認真的對待。
我現在心里非常的自責，總是想著我今天的行為，我影響到了大家，影響到了班級，因為隨地吐痰是在我們學校，讓別的班級看到了，知道我是哪個班級的，這對我們班級的整體形象也是有一定的影響，我是不愿意看到這種情況的出現，我是一個自尊心非常強的人，但是現在像這樣的情況，我們要臉面再跟你解釋，也不知道自己應該怎么去解釋，這種事情更加不應該解釋錯了，就是錯了，應該好好的糾正自己，不難的學習生活當中，再也不能出現這樣的事情了，這是我的錯誤，需要糾正給大家一個交代，不過這件事情我也知道了，大家要怎么去面對生活？要怎么去保持一個較好的素養？什么事情是我們應該做的，這一年是我應該非常清楚，以后我再也不會隨便住他了，再也不會給班級造成一些負面影響，也不會讓大家看到我是一個沒有素質的小學生，請您給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書11
尊敬的楊老師：
您好！
希望你不因為我在20xx年x月x日的曠課的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的`，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。
可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書12
尊敬的老師:
您好！
對于我今日所犯下的錯誤完全就是我個人的問題，是我沒有將老師安排下來的任務都記在心底，更是讓自己的行為出現了這樣的問題，我也很是為我做出的行為感到羞愧，如今我更是希望可以去為犯下的錯去做些彌補。
這次的道歉我是非常的認真，更是希望老師可以相信我改過的決心。我之所以會沒有寫作業，也是因為我沒有將老師安排作業的練習冊帶回家，于是我便忘記了這份作業的存在，更是讓我被扣上了沒寫作業的不好名聲。我知道會出現這樣的情況都是因為我個人的原因，我也愿意為自己這樣的行為去改正，去努力的做好自己身為一名學生應該要做的事情。寫作業本來就是我身為學生必須要盡到的義務，就算我是真的非常不想要繼續做好自己的作業，但還是要非常努力地付出，更是為自己接下來的生活去服務，去做好每一件事。
如今我都是知道我出現的錯誤了，也非常的希望能夠為自己的錯誤去服務，當然我也很是希望可以以更好地狀態去面對每天的成長。通過這一次我才真正的明白自己的錯誤是非常的大，更是懂了身為學生的我是必須要為自己的身份負責。這一次我決心要努力的為自己的生活去打拼，更是用心的讓自己有更棒的成長。
在此我向老師承諾，以后我都會將學習上的各項事情完成好，包括課前的預習，課堂上的認真，課后的復習，爭取讓自己成為一名優秀的學生，再也不要做出些不好的.事情讓老師為我傷心難過。學習本來就是我的事情，若是我都不在意，那我更是不在意自己的未來，若是將來的我沒有任何的知識，也沒有任何的技能，那我便是會被這個世界所淘汰，更是會沒有錢來養活我自己。想想那樣的生活簡直是太可怕了，所以我一定是會努力的讓自己在生活上去提升，在學習上去努力，時刻以一名優秀學生的標準來要求自己。
經過這一次的事情之后，我也決心要在學習上去付出更多，畢竟成績才是判斷一個學生是否優秀的唯一標準，為了不讓老師和家長失望，我也是給自己制定了很多的計劃，我會按著計劃去成長，去努力成為老師和家長眼中最棒的孩子。
不管我未來的成長會是什么樣子，但是以后的我定是不會再不完成作業了，就算自己是沒有辦法完成，我還是會努力的寫，盡可能的讓自己明白自身的缺點，這樣才好去進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書13
尊敬的xx：
您好！
從小到大，不管是老師還是父母都告訴我不能撒謊，你們告訴過我很多道理，我其實也一直記得。關于這一次對您撒謊，我真的不知道該怎么去解釋，我也不知道您是否會對我感到失望。但是我知道自己這一次做的很不對，做的很傷害別人，同時也間接的損傷了自己。所以老師，在這里，我必須向您先道個歉，我不祈求您立馬原諒我，我之希望您能夠看見我這一顆赤誠的改錯的心，給我一個機會重新踏上正軌，我不會再對任何一個人撒謊了。
昨天中午午休課我逃課了，原因是和同學一起去隔壁大嬸家摘櫻桃了。但是被老師抓到之后，我撒謊說自己摔了一跤，回去換了衣服。結果老師打電話給我的家長才得知我撒謊了。對于這件事情，我確實沒有辯解的意義，因為這事情是我做錯了，我就要付出代價，我愿意承擔這一切的后果，老師您要給予我怎樣的懲罰我都會答應的，只是希望您在今后的學習上不要對我有太多意見，我會努力該正好自己的。
發生這件事情，其實我自己占據了很大一部分的.原因。昨天和同學一起從家里吃完飯回學校的時候，看到隔壁大嬸家的櫻桃樹結滿了果子，一時間按捺不住，便拉著同學一起去大嬸家摘櫻桃了。原本只想摘幾顆嘗一個味道，沒有想到摘著摘著忘記了時間，沉浸在這種樂趣中無法自拔，所以就忘記了還有午休課要上了。
回到學校的時候已經開始上下午的第一節課了，老師看到我們兩個狼狽的樣子表示很生氣，當時也沒有懲罰我們，只是在課后對我們進行了一頓批評。后來到了班主任辦公室，我還撒謊說自己午休課是因為摔了一跤，所以才回去換了個衣服，沒有來得及跟老師說，結果沒有想到我這樣的行為嚴重傷害到了老師您對我信任的心，也讓我的父母對我失望徹底了。我知道自己這次事情做得很荒唐，我也知道自己每一次犯錯都讓很多很多人失望和傷心了。
這次我也認真的反省了很久，也認識到了自己的愚昧無知，所以親愛的老師，還望您可以大度的諒解我這一次，我絕不會發生類似的事情，也不會再讓您對我生氣和失望了。以后我絕對不會再做這樣荒唐的事了，也不會在對您撒謊了老師，請您就原諒我這一次好嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我和同學在課間的時候，直接由于一些矛盾打了起來，而且還是在教室里面，還好同學也是在教室，也是及時的制止了我們，讓我們的打架沒有影響到太大，但是這樣的行為也是很不好的，被老師您批評，我也是認為是對的，自己的確不該打架。
課間其實要好好的休息，為了下一堂課而做好準備，可是我和同學卻是由于討論一些關于游戲的事情，誰也是說服不了誰，然后沖動下，也是動起了手，這樣的情況現在回想下真的好不應該的，畢竟這個事情根本就不該去發生，我們的時間花費在這些無關學習上的事情還造成了同學間的友誼出現了矛盾，當然這個事情也是一個當時的誘因，之前也是吵過幾次但沒有動手，而這次卻是動手了，也是為自己的行為而感到很是后悔，我知道自己做的不好也還是讓同學們操心，對于打架，回想下，這些原因其實都不是什么理由，而且也是讓我和同學的關心變得更加的不好了，在教室里面也是不該去談論游戲的時間，更多也是該花在學習中才行。
此次打架，我沖動了，同時也是自己沒有去想好做了這個事情有什么后果，其實也是挺嚴重的，雖然目前來看，彼此也是沒有怎么的受傷，但是如果有了這樣糟糕的行為，其實以后也是會想著打架來解決一些問題，但終究是沒有辦法去處理好的，我也是清楚自己的一個狀況，學習本來也是不怎么樣，經常被老師來說，也是關心我才和我說的，而我卻是沒有去想過要多一些認真，心思放在學習中，和同學其實并沒有什么大的矛盾，也是不該用這樣的方式，很傷害同學之間的友誼，而我也是感激其他的'同學來拉我們，讓我們沒有再繼續的打下去，那樣真的會受傷，也是會讓這個事情更加的嚴重，抱歉讓老師您操心，為了我的事情也是浪費了很多的時間。我知道自己做的不對，以后也是要去改變才行。
對于學習，我的確心思放的不是很足，今后也是要去改才行，并且只有自己做好了該做的事情，也是不會老想著玩游戲，或者聊這些的話題，時間都是放到學習中去才行的，也是要向同學道歉，自己太過于沖動了，今后也是不該打架，和同學也是更要友好的相處，去為了學習多花時間才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書15
萬分尊敬的老師：
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學了一下小學生守則。其中，遵守校規紀這一條，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學生所要有的道德，當代學生應當把校規作為最基本的.準則。我上網了幾次，上課講小白話幾次，作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網，沉迷網絡，我只要認真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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