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            社會工作專業求職簡歷

            時間:2024-10-27 06:55:12 求職簡歷模板 我要投稿
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              模板一

            社會工作專業求職簡歷模板

              姓  名:xxx

              出生年月:1986年3月

              畢業院校:南京工業大學

              學 歷:本科

              聯系電話:051983634680

              性  別:男

              政治面貌:團員

              專  業:社會工作

              手 機:xxxxxxxxxxx

              電子郵件: xxxxxxx@xxxxxxxx

              教育經歷

              1993年9月—1999年6月 常州市武進區鄒區中心小學

              1999年9月—2002年6月 常州市武進區鄒區初級中學

              2002年9月—2005年6月 江蘇省前黃高級中學

              2005年9月—2009年6月 南京工業大學公共管理學院

              獲獎情況

              公共管理學院單項獎一次

              江蘇省大學生舞蹈大賽團體舞一等獎

              浦園周末大舞臺技藝類一等獎

              實踐經驗

              2007年7月 蘇北農村醫療保險實施情況社會調查

              2008年7月 常州市電腦城維修實習

              2009年7月 常州市武進區鄒區鎮北街裝潢店

              技能水平

              語言能力:英語 熟練 級別:四級 普通話 精通

              計算機能力:通過江蘇省計算機一級 熟練運用Office辦公自動化軟件

              熟悉Windows98,Windows2000,WindowsXP各種操作系統

              自我評價

              來自農村的我具有獨立自主、肯吃苦本性,懂得塌實地做好每件事;大學教育讓我學會了團體合作、服從組織、實際動手能力。有堅韌的自學能力,喜歡接受挑戰。 對學習,我永遠抱著一顆渴望與平和的心。

              期待與你的面談。給我一個機會,我將還你一份信任!

             

              模板二

              個人概況

              姓  名:×××

              出生年月:1988年11月

              畢業院校:井岡山大學

              學 歷:本科

              聯系電話:158××××××××

              性  別:女

              政治面貌:黨員

              專  業:社會工作

              電子郵件:××××@yjbys.com

              教育經歷

              2005年9月至2009年7月就讀于井岡山大

              2002年9月至2005年7月就讀于臨川一中

              1999年9月至2002年7月就讀于羅湖中學

              獲獎情況

              2005—06學年的社會實踐中被評為“優秀青年志愿者”。

              2005—06學年曾兩次獲得專業三等獎學金。

              2006—07學年曾兩次獲得專業兩等獎學金。

              2007—08學年曾分別獲得專業三等和特等獎學金。

              實踐經驗

              2005年寒假期間在撫州某書店兼職

              2006年在校期間多次參與促銷活動

              積極參加學院組織的社會實踐,2005—06學年的社會實踐中被評為“優秀青年志愿者”。

              技能水平

              熟練掌握計算機基本操作;順利通過全國英語四六級考試,有較強的英語理解能力;善于溝通,協調能力強。

              自我評價

              本人具有良好的心理素質,樂觀積極向上。

              學習態度端正,在學期間多次獲得專業獎學金 。做事踏實認真,不求最好就求更好。

              有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善于協調內部關系。


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