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            武漢大學畢業生求職簡歷

            時間:2024-09-27 06:31:13 個人簡歷模板 我要投稿
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            武漢大學畢業生求職簡歷

            地址:武漢大學三環學生公寓B344(郵編430060)

            手機:1347-608-7550    電話:(027) 8734-9033  

            E-mail: lirongrong1984@yahoo.com.cn

             

            應聘崗位:管理類

            教育背景

            2005.9-

            武漢大學   經濟與管理學院   技術經濟及管理(管理科學)

            獲得研究生公費獎學金(30%名額)。

            主要課程:企業管理、項目管理、供應鏈物流管理、信息技術與戰略管理、技術經濟學、金融工程、風險投資等。                                       

            管理學碩士

            2002.9-2004.6

            武漢大學   WTO學院        WTO商學  

            主要課程為管理學、經濟學、電子商務、投資學、會計學等。                                   

            經濟學學士

            第二學位

            2001.9-2005.6

            武漢大學   計算機學院       信息安全

            主要課程為:數據庫原理、數據結構、操作系統、網絡安全等。

            工學學士

            實習經歷

            2006.8-2006.9

            武漢藍貝商貿有限公司                        市場調研組長

             

            -對客戶信息進行分析處理。運用數據庫管理客戶資源。

            -向公司提供書面資料,輔助銷售人員制定戰略規劃。

            -共收集整理了1000多條客戶信息。

            2005.7-2005.8

            中山齊發水暖器材有限公司                    數據分析員

             

            運用財務管理軟件,對公司銷售情況進行統計分析。

            對銷售人員的業績做分析并形成報告。

            為相關的部門提供各種數據報表。

            2002.9-2002.10

            武漢貓人制造有限公司                        促銷員

             

            -向顧客介紹公司產品,提供售后服務。協助組長盤點庫存。

            -超額完成銷售任務,獲得促銷獎金

            其他經歷

            2006.3

            參與了技術經濟及管理研究所“數據挖掘在客戶資源管理中的應用”研討會。

            2005.9

            參與了湖北省《科技有效供給能力評價》課題研究。

            2001.9-2005.6

            擔任了班級生活委員。

            2001.9-2002.6

            擔任了武漢大學心理協會干事。

            獲獎情況

            2004

            第二學位畢業論文《中資銀行與外資銀行的競爭格局分析》被評為優秀論文。

            2006.3

            武漢大學經濟與管理學院英語“6+1”風采大賽第3名。

            2002.11

            武漢大學運動會4*100接力賽第4名(共28個隊)。

            個人技能

            熟練運用計量分析工具Eviews進行數據整理、模型構建及前景預測。

            熟悉統計軟件SPSSExcel的使用,如數據的編輯和分析處理。

            熟悉互聯網的應用。能快速有效地搜索商業信息。

            英語六級。能與人流利地進行英語對話,具有良好的英語閱讀與寫作能力。

             

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