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            現場工程師應聘求職簡歷

            時間:2024-06-17 18:09:34 求職簡歷范文 我要投稿
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              一般情況下,簡歷能夠呈現出來的效果,不僅僅需要從能力的表達方向去對待,我們還需要對簡歷中那些比較特殊的元素進行衡量。

            現場工程師應聘求職簡歷范文

              個人信息

              yjbys

              性 別: 男

              年 齡: 34歲 民 族: 漢

              工作經驗: 5年以上 居 住 地: 浙江臺州 椒江區

              身 高: CM 戶 口: 浙江臺州 三門縣

              求 職 意 向

              希望崗位: 工業/工廠類-品管經理/主管

              尋求職位: 品質管理

              希望工作地點: 浙江臺州黃巖區

              期望工資: /月(可面議)  到崗時間:隨時到崗

              工作目標 / 發展方向

              希望能有更好的發展機會.

              工 作 經 歷

              ▌2010-08--2012-09:浙江揚戈電器有限公司

              所屬行業: 家具、家電、工藝品、玩具(國有企業)

              擔任崗位: 計算機-開發/應用/軟件設計師

              職位名稱: 品質工程師/品質經理

              職位描述:品質工程師/品質經理

              ▌2006-05--2010-06:深圳市艾特航模股份有限公司

              所屬行業: 其他(國有企業)

              擔任崗位: 計算機-開發/應用/軟件設計師

              職位名稱: 技術員/品質工程師/品質主管

              職位描述:技術員/品質工程師/品質主管

              ▌2004-03--2006-04:寧波雄麗金屬制品有限公司

              所屬行業: 其他(國有企業)

              擔任崗位: 計算機-開發/應用/軟件設計師

              職位名稱: IQC / 繪圖員

              職位描述:IQC / 繪圖員

              ▌2012-10--至今:臺州卓馳機械有限公司

              所屬行業: 機械制造、機電設備、重工業(國有企業)

              擔任崗位: 計算機-開發/應用/軟件設計師

              職位名稱: 現場工程師/品質科長

              職位描述:現場工程師/品質科長

              教 育 經 歷

              2001-09--2004-07 江西藍天學院 機械類/機電一體化 高中

              拓展閱讀:初入職場 大學生應怎樣書寫別具色彩的簡歷

              剛剛畢業,初入職場的大學生數量日益增多,它也間接導致了越來越多的人感受到職場存在的壓力。在這種競爭日益激烈的現代化職場,想要如愿以償獲得心儀工作似乎也愈加的困難。

              其實對那些剛剛畢業的大學生而言,他們想要獲得心儀工作其實也并沒有想象中那么困難,他們僅需在進行個人簡歷制作時發揮出足夠的影響力,即可確保求職的可行性在陡然間提升數個層次,而后達到想象不到的效果。

              別具色彩的個人簡歷創作思路—針對大學生求職

              A、細節質量的保證

              樸實的外在展現,就算大學生因為工作經驗的匱乏而無法同他人那般在簡歷中盡情的書寫出自己擁有的個人優勢,但他們也可將目光放在簡歷的其他方面進行刻繪,如細節上的觀察可以減少簡歷出錯的幾率,質量的關注能夠增進簡歷的可閱讀性。要知道,很多人即便能力出色,但他們大都會因沒有注重簡歷的質量以及細節問題,從而與高質量工作崗位擦肩而過。

              B、創作‘伯樂識馬’氛圍

              須知凡事不可只看表面,簡歷亦是如此。刻意的營造出一種氛圍,將自己這一并沒有能力的畢業大學生塑造成一位學習能力強,遵守職業規則,能夠堅決服從上司安排的人才,也并非一件難事。求職者可在闡述過程中運用文字的魅力將自己的形象逐漸向這些方面靠攏,這樣一來,招聘方也能夠破格的對這些毫無經驗的大學生錄取。

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