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            幼兒園開展《元旦主題環創》活動總結

            時間:2022-06-24 13:26:31 活動總結 我要投稿
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            幼兒園開展《元旦主題環創》活動總結

              元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節日,為迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時,**市教育幼兒園小班的元旦環創也在老師的帶領下如火如荼的展開了。

            幼兒園開展《元旦主題環創》活動總結

              美的環境帶給我們美的體驗,而環境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們。《綱要》中也明確提出“環境是重要的教育資源,應透過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展 ”可見幼兒環境對日常教育起著重要作用。

              本次環創我們決定要努力的調動幼兒的“三性”即用心性、主動性、創造性。小班的孩子動手能力還比較弱,那么如何調動孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動手制作,親身體驗。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的制作我們更是用心,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現了“我的環境我做主”!有了孩子的印記,當然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經過走廊經常會問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”

              本次環創極大地激發了孩子的學習興趣,引發了孩子自我學習的好奇心和主動探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。

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