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            人力資源 > 績效考核 > 績效中的人情關和組織關

            績效中的人情關和組織關

            發布時間:2017-09-19編輯:misrong

            應屆畢業生人力資源

            筆者走訪了××公司中高層以上管理人員近30名。就績效考核制度在企業的執行情況,筆者感觸頗多,主要體會是企業各層各級的人員在績效考核執行過程中難過人情關、組織關。

            項目內容回顧

             該管理咨詢項目是2006年上半年啟動并完成的,在績效考核方面主要的工作任務是××公司全員崗位評價、績效考核制度設計、績效考核指標庫設計。崗位評價使用的工具是28因素法,績效考核使用的工具是平衡積分卡和360度考核,考核周期是中層以下以季為單位,高層以半年為單位。管理咨詢項目結束后,××公司各項制度通過職代會審議通過,績效考核在××公司實施了3個考核季。

            回訪中發現的主要問題

             此次回訪,××公司就績效考核制度提出了很多問題,其中很多問題在企業中普遍存在。

             1.“憑什么評我不合格?”和“優秀還是少當為好”

             為提高員工工作的積極性,績效考核制度中明確規定了考核結果中優秀、良好、合格和不合格的強制分布比例。回訪中,××公司的管理人員普遍對提出這個強制分布制度能否取消。問及原因,有代表意義的回答是面對員工提出的“憑什么評我不合格?”的問題,他們沒有辦法給出合理的解釋。當問及深層原因時,他們說一是評價沒有真實的依據,二是員工關系都不錯,而且下邊的工作需要員工的支持,強制分配成不合格(將直接影響員工的績效獎金),今后的工作就不好開展了。更有甚者,他們甚至連優秀都無法評出,員工會說,大家的工作都差不多,如果有人是優秀,那么今后不好完成的工作,就都讓優秀去做好了。

             2.“大家的工作都差不多么?”

             真的是大家的工作都差不多么?這涉及到績效目標值設定的問題。問及績效目標值設定的過程,大部分管理人員的回答是,員工先填寫,自己審核后通過執行。得出的目標值是“起評分”,而不是“員工跳起來得著的目標分”。于是在績效考核周期末,大家的業績得分都基本是滿分,只能通過態度得分和能力得分來區分優劣。以客觀因素為重的業績得分發揮不了作用,而主觀因素為重的態度能力得分變成了主要手段,難免員工會提出“憑什么憑我不合格?”的置疑。

             筆者繼續追問,目標值的不能設定成為“目標分”么?問題更加復雜了,大部分管理人員擔心員工完不成任務,會影響員工本人的績效考評成績,同時也會影響整個部門的績效考評成績。部分管理人員認為××公司的工作性質(沒有真正的產品,工作目標的實現更多的與先天資源有關)決定目標值無法再向高的方向確定。

            人情和組織的雙重壓力?

             從上邊的訪談過程,我們可以看出,××公司的管理人員面臨的真正問題一是人情關,在與下屬溝通績效的過程中,抱著過得去就行的態度,不為難員工,主要是怕為難自己。他們的潛規則是搞好人際關系,可以更加提高自己在組織中的地位。二是組織關,因為靠天吃飯,就覺得工作分析和目標設定的意義不大,只能這樣。他們的潛規則是企業多年來一直這樣運作,也很順暢,沒有想過能做更深入的工作分析,定出更嚴格合理的績效目標;或者認為自己這樣做是在自討苦吃,認真的工作分析對自己也不能帶來好處。

             設定合理的工作任務和目標是各層各級管理人員的職責所在,只有各層各級的管理人員認真的行動了,公司的壓力才能一級一級地向下傳遞,公司的業績也才能一次一次地提高。如果管理人員畏于人情的壓力,畏于組織的壓力,不去主動的尋求提高公司績效的方法,那么公司的前途又在哪里呢?

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