[集合]教師崗位職責15篇
在社會一步步向前發展的今天，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，崗位職責是一個具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。崗位職責到底怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
![[集合]教師崗位職責15篇](/pic/00/bdcccaa61_2.jpg)
教師崗位職責1
一、忠誠黨的教育事業，熱愛兒童，做學生表率。
二、熟悉教育、教學和兒童心理學的基本知識。
三、熟悉本學科的教學大綱和專業知識，具有所教學科的技能技巧。
四、熟悉所教學科的教學方法，并能熟練恰當地運用；具有課堂教學的技能技巧；會說普通話，語言簡煉準確生動，板書工整美觀，會寫各種教案。善于圖示、講述，會組織教學，會寫范文，會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。
五、既抓好文化科學知識的教學，打好雙基基礎；又抓好思想品德的教育培養；還要關心學生的身體健康，培養良好的讀書、寫字習慣和衛生習慣。既要嚴格要求，又要耐心教育，講究教育方法；不體罰或變相體罰學生。
六、要不斷學習專業知識和教學所需的技能技巧，不斷充實提高自己；要虛心聽取意見，經常研究教學中的`問題，不斷改進教學方法，提高教學質量。要重視總結教學經驗。
七、遵守“教師職業道德規范”和學校規章制度履行崗位職責，增進教師團結，勇于接受任務，積極參加教研活動。
八、認真完成下列工作任務。
1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質量的措施，期末要回顧總結。
2、認真鉆研，吃透學生，吃透教法，提前一周備課。教案要分節書寫，符合示范性要求。
3、課前必須做好教具準備，認真上好每節課，達到“教學要求”，遵守《教師上課守則》。
4、及時認真地批改作業，進行輔導，批改不能有錯，批語及批改符號不能潦草，要規范。
5、認真按時地做好學生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應登入記分冊。記分冊要符合統一規定，保存完好。考核成績必須準確公正。
6、按時填寫有關教學檔案表冊，報教導處，嚴禁拖拉和丟失。
7、科任老師要遵守任課班的有關制度和規定，要接受班主任或學生的合理意見，采納合理建議，改進教學。
8、科任老師對教學班有何意見和建議，必須轉告班主任，當好班主任的參謀。有事與班主任商量。
9、科任老師教學中發生的問題必須自己處理，不得推給班主任；但必須將情況轉告班主任，以便互相配合。
教師崗位職責2
1、教師必須經過培訓，熟練掌握錄播設備操作方法后方可使用錄播教室，并嚴格按照設備操作規范操作。
2、授課教師先填寫《錄播教室使用記錄表》，經管理員協調安排后存檔。每次上課前，請檢查設備是否完好，如有異常情況應及時報告管理人員。
3、請愛護室內所有設備及物品，不得擅自改動儀器設備的連接線，不得擅自移動、接入或拆卸任何儀器設備，嚴禁使用該設備從事與教學無關的活動。凡因違反操作規程而人為導致設備及物品損壞者，按學校有關管理規定賠償。
4、如果需要安裝其它教學常用軟件，請提前與管理員預約安裝，未經允許，不得在計算機上安裝其它應用軟件；若使用U盤、移動硬盤等設備，須事先查殺病毒。
5、教師要教育學生愛護錄播教室設施，未經許可，不得隨意打開各種開關，禁止學生到主控制臺上進行任何操作。凡在本教室上課的學生須愛護教室的.環境衛生，不得隨地拋棄廢物，不得吃零食，不得在座位、課桌、裝修墻壁等處刻畫，違者可嚴厲批評教育，授課教師應進行監督管理。
6、教學中臨時使用外網時請教師使用自己的個人帳戶登錄，使用后請及時注銷，確保網絡安全。
7、錄播課程結束后，授課教師應及時將課程錄像備份，以免數據丟失。主動登記使用情況，并負責關閉設備及電源，鎖好門窗后方可離開。
8、管理員要幫助檢查、督促使用教師規范操作。維護好設備設施，保持場所整潔衛生。
教師崗位職責3
崗位職責：
1、入職7天內熟練掌握公司介紹、價值觀、課程設置內容
2、入職3個月內完成幼兒樂高積木課程在職帶薪培訓
3、積極主動完成課程助教工作，當日填寫助教明細表
4、做到有課必教案、每個課程主題至少3種搭建方法、查閱課程相關資料
5、3個月內通過公開課考核，帶班上課
6、負責3—6周歲幼兒樂高積木課程教學
7、負責每次課與家長分享孩子課程學習知識點，溝通孩子能力提升情況及課上表現
8、負責自己的教室衛生、每日消毒、整理教具
9、負責完成中心安排的競賽、冬夏令營、市場活動等日常工作
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任職要求：
1、學歷：大學本科及以上
2、年齡：20—28周歲
3、性格：樂觀開朗、積極主動、沉著穩重
4、習慣：執行力強、有始有終
5、能力：領導力、解決問題的能力、學習能力
6、工作經歷：應屆畢業生或工作年限三年內
教師崗位職責4
初高中各學科教師上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方崗位職責:
1、負責初中或者高中階段的個性化一對一、小組課的.教學工作,針對不同學生能夠制定有針對性的教學計劃;
2、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的定制課程教學服務;
3、幫助學生提高學習興趣,學會好的學習方法,養成好的學習習慣;
4、參加學科教研活動,提高教研水平,不斷提升自身教學水平;
5、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;
6、及時與家長、學生溝通教學情況和教學計劃,形成良性互動,促進教學。
崗位要求;
1、熱愛教育事業,有責任心和耐心,普通話標準,儀表儀態端莊,有親和力;
2、全日制本科以上學歷,接受互聯網在線授課模式;認可在線教育;
3、所應聘學科專業知識扎實,對中考/高考試卷有深入研究;
4、具有較強的責任心、溝通協調能力及應變能力;
教師崗位職責5
一、深入鉆研教學內容，努力提高自身業務水平，認真備課，積極改革教學內容和教學方法，不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執教，指導學生操作實驗，要關心學生德智體全面發展，做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的'教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經過四—六周的培訓，掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會，期末教師要做總結，交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容，確有困難時，需經實驗中心主任批準。
教師崗位職責6
崗位職責：
1、承擔學校網站設計類部分課程的授課工作、網站設計課程包括：電子商務概論、flash網頁動畫設計、網頁布局（html+css）、flash綜合案例、網頁設計、網站策劃與營銷、flash交互動畫設計、商業網站（網頁）設計。
2、負責各類競賽的專業輔導。
任職要求：
1、任職者須為碩士學歷及以上；
2、有相關工作經驗者優先；
3、有團結奉獻精神和服務意識。
教師崗位職責7
工作內容：
1、實施授課培訓工作，協調安排授課培訓相關資源需求（包含但不限于開課時間、器材需求、授課培訓師數量等），保障各項業務的順利進行；
2、監管培訓工作的.實施，對培訓的效果進行評估，收集用戶對培訓工作的反饋；
3、參與授課教學質量的評估，收集反饋信息，制定解決方案，提高授課培訓質量；
4、參與課程研發團隊關于課程末端實踐的測試，根據課程實踐的效果，對課程研發提出建議及反饋信息。
職位要求：
1、師范類、教育學或理工科相關專業碩士及以上學歷，有教師資格證優先；
2、求學階段有科學教育的學習經驗及授課經驗者優先考慮；
3、熱愛教育事業，有責任心，動手能力強，具有團隊合作精神和奉獻精神；
4、有創新精神，善于總結，有一定的管理經驗和組織溝通能力；
5、具備教材研發、課程策劃、教師培訓等業務能力。
教師崗位職責8
崗位要求:
1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生或有留學經歷者優先錄用;
2、英語功底要求滿足一下任意一項即可:托福總分100分及以上,雅思總分7分及以上,英語四級600分以上,英語六級580分以上,考研英語70分以上,專業英語八級合格。成績未達標者可先應聘國內外考試學術助教崗位;
3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。
崗位職責:
1、針對雅思、托福等考試項目進行教學培訓;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;
3、積極參加學校和部門組織的'各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;
5、職業發展通道:
通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師
通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總
教師崗位職責9
崗位職責及要求：
1.全職外教，英語口語標準流利，有相關英語教學經驗；
2.口語標準，語音語調準確自然；
3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學方法；
4.認同企業定位，培養孩子英語實際運用能力。
任職資格：
1、正規大學本科畢業；
2、英語為母語的國家；
3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；
4、兩年以上教學經驗；
教師崗位職責10
1、深入鉆研教材，認真設計教案，上好數學概念課、習題課和復習課。
2、努力改進教法，抓住重點，突破難點，講練結合，注重培養能力，不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算操作能力。
3、適當布置課外作業，認真做好批改與講評，注意信息反饋，及時發現問題，重視概念評講，規范解題步驟，培養嚴謹的'學習態度，確保知識掌握，注意能力培養。
4、認真下班輔導，熱情、耐心答疑解難，因材施教，讓不同層次的學生學有所得。
5、認真分析學生現狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好學習困難生的'輔導轉化工作，大面積提高數學教學質量。
6、關心集體，著眼大局，認真做好數學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的學生應重點培養。
7、管教管導，教書育人，寓德育工作于教學之中，加強智力因素的培養。
8、提倡業務自修，努力學習教育學、心理學、邏輯學、數學教育，不斷提高業務水平和教育能力。
9、樂意完成學校交給的其他工作任務。
教師崗位職責11
1、 作為助手配合帶班的班級中教和外教老師開展幼兒教學工作；
2、 能對班級整理環境/教學內容/家長答疑有很好的溝通；
3、熱愛教育行業，能以身作則為教育事業傾注獻計獻策；
4、做好班級的各項工作，并能和中外教融洽教學和配合。
職位要求：
1、大學專科及以上學歷，如科班出身可無教學經驗；
2、具有良好的`服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛孩子；
3、協助中文和英文老師教學，有幼兒教師資格證優先；
4、普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；
5、思維敏捷，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹，虛心好學；
6、態度積極，有責任心，執行力強；
7、熟練使用office辦公軟件；
8、英語聽說能力優異者優先。
教師崗位職責12
一、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。
二、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創造條件。
三、熟悉掌握儀器的.分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業務能力，會簡單的維修技能。
四、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。
五、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，儀器上貼序號簽。
六、學期末做好儀器的核對清點工作，對破損儀器平時要做好記錄，填寫儀器報損單，并制定教學器材進購計劃，及時補充實驗器材。
七、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。
八、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。
九、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁等工作。
十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現有教具的不足。
教師崗位職責13
崗位職責：
1、英語相關專業碩士及以上學歷，英語專業過八級，非英語專業過六級。有考研英語教學經驗者、教師資格證、現或曾擔任大學老師者優先，優秀應屆生也可；
2、發音標準，思路清晰，表達能力強，授課調理清晰，目標明確，重點突出，課堂生動活潑，秩序井然；
3、教授考研英語詞匯、閱讀、寫作、翻譯、完型、新題型等課程；
任職要求：
1、985或211院校碩士，英語專業專八成績70分以上，非英語專業考研英語75分以上，或雅思7分以上（單項7.5），或托福100分以上；
2、英語語音標準，中文表達流利；
3、具有很強的責任心和獨立開展工作的能力；
4、有相關教學經驗者優先錄用。
教師崗位職責14
1、承擔初中一門學科的任務，備課，講課，輔導，批改作業，考核學生成績。
2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任。
3、參加教學研究活動。
1、積極承擔學校安排的教育教學任務。努力學習教育學、心理學和教學法的基礎知識，勤奮工作，完成所承擔的教育教學工作。
2、努力學習掌握所教學科的`教材教法，勝任初中教學工作，取得良好的教學效果。
3、努力學習教育申學生的原則和方法，承擔班主任工作或協助班主任工作，教育效果良好，達到學校的基本要求。
4、積極參加教育教學研討活動，虛心學習，不斷提高教育教學水平。
教師崗位職責15
1、堅持德育為首的主要思想，根據學生心理特點，對學生進行政治思想品德教育。教育效果顯著。
2、勝任班主任、少先隊輔導工作，從教材實際出發，科學準確地挖掘教材因素，寓思想品德于各科教學中，做好差生轉化工作，使所在班級差生面明顯下降，學風班風好。
3、積極探索教育教學規律，總結教學經驗，指導一、二、三級教師搞好班主任工作。
4、完成學校安排的各項任務及教育管理工作。
5、掌握學生的年齡特征和教育方法，勤于家訪，積極做好學生校外思想工作。
1、承擔學校安排的教學任務，備課認真，講課生動、準確，堅持對學生課內外輔導，教學效果顯著。
2、承擔編寫具有指導性意見的教學資料、命題、試卷分析任務。熟練地運用教具，板書合理科學。
3、組織和指導教學研究，善于積累和總結教學經驗，積極進行教改活動，承擔公開課、示范課，教學效果好。
4、承擔培養教師的.任務，幫助和指導一、二、三級教師不斷提高業務水平和教學能力。
5、承擔學校安排的各項任務，編寫各種計劃和總結。
教師崗位職責總結
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