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關于清明節校園廣播稿范文(精選16篇)
花木芳香,草長鶯飛,怎奈一句清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。下面有YJBYS小編整理的關于清明節校園廣播稿范文精選,歡迎閱讀!

清明節校園廣播稿 1
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是六(5)班的xx
乙:我是六(5)班的xx
甲:雖然今天陰雨連綿,是西方傳統的愚人節,但我保證,我們的節目決不愚人。
乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天.
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙:我也很激動,因為我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
xx再過四天,也就是下周一,你知道是什么日子嗎?
乙:這你可難不了我,是我國的傳統節日——清明節啊!
甲:那我也要考考你,你知道清明節的來歷嗎?
乙:通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
甲:4月5日是清明節,相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:晉文公執政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請。可是,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩。
甲:這個我知道:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
乙:對。所以晉文公將書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
甲:走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據說就是來源于此。
乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。
甲:原來是這樣,清明節原來又叫寒食節啊,那你知道清明節都有哪些習俗嗎?
乙:好啊!清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。這里介紹幾個最常見的清明節習俗。
甲:踏青,又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
乙:植樹,清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。
甲:放風箏,也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
乙:掃墓,清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。
甲:插柳,楊柳樹有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認為柳條可以卻鬼,觀世音以柳枝沾水濟度眾生,就是這個意思。
乙:節目的最后讓我們來總結以下清明節的意義吧!但愿同學們今年能過一個有意義的清明節。
甲:4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是:“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。”此情此境,大批民眾趁著清明節掃墓,或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。
乙:在新時代意義中的清明節,除了掃墓祭拜祖先,表達子孫對先人的追思外,更重要的是要遵循祖先的教誨及發揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖,端午悼念愛國先人,中秋合家團圓,重陽登高,每過一次傳統節日,都是活生生的愛國愛家、弘揚民族文化的教育,都是中華民族凝聚力的一次加強。
甲:世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層,甚至盛極而衰。唯有中華文明,雖歷盡滄桑,飽經磨難,卻在跌宕起伏中傳承不輟,這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的.民俗文化,是中華民族區別於其他民族的標識,是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統,可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志,可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失范,有助於維護社會穩定與和諧。
乙:在全球化的今天,中國的和平崛起,中華民族邁向全面復興,在融入世界和吸取世界先進文化的同時,弘揚自己的優秀傳統文化,發揚中華文化的核心價值,提高人民素質,是十分重要的一環。
甲:傳統文化的失落,不僅僅表現在孝道文化上,更表現在中華傳統文化的核心內容即誠信道義的失落。孔子說:“人而無信,不知其可。”講求誠信,不僅是一個人的立身之本,也是一個人素質的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛,主席提出的“八榮八恥”,繼承了中華民族的傳統美德,同時注入了時代特點。只有全國人民繼承和發揚優秀和先進的文化,蔚然成風,國家民族才能真正興旺發達。
乙:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!
清明節校園廣播稿 2
同學們:
大家好!
下周x就是我國傳統的清明節。清明節是農歷二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜點豆”之說小學清明節廣播稿。清明節是一個祭祀祖先的節日,傳統活動為掃墓。
唐代詩人杜牧的詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”寫出了清明節的特殊氣氛。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的.時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。2006年月20日,該民俗節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
每到清明,我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書!振興中華!讓我們的國家更強大,傲立在世界的東方!以強盛我們的國家來告慰英烈們的在天之靈。同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!
清明節校園廣播稿 3
親愛的老師、同學們,大家好!這里是校園廣播站,今天我們迎來了莊重的清明節。
清明節不僅是祭祖掃墓的傳統節日,更是緬懷革命先烈的重要時刻。回望歷史,無數英雄兒女為了國家獨立、民族解放,挺身而出、英勇犧牲。從李大釗、劉胡蘭到邱少云、黃繼光,他們用生命筑起了民族的'脊梁,用熱血澆灌了和平的花朵。
作為新時代的青少年,我們應當銘記先烈事跡,傳承他們的愛國精神。在校園里,認真學習知識;在生活中,踐行責任擔當。讓我們以先烈為榜樣,把對他們的崇敬轉化為前進的動力,努力成長為能擔當民族復興大任的時代新人。
最后,讓我們共同向革命先烈致以最崇高的敬意!今天的廣播到此結束,再見!
清明節校園廣播稿 4
老師們、同學們,上午好!校園廣播站又和大家見面了,本期我們聊聊清明節的傳統習俗。
清明節始于春秋時期,距今已有兩千多年歷史。除了掃墓祭祖,還有踏青、插柳、放風箏等習俗。“清明時節雨紛紛”,春雨過后,萬物復蘇,人們走出家門踏青,感受春天的生機;插柳則寓意著辟邪祈福,象征生命的蓬勃;放風箏時剪斷引線,相傳能帶走一年的災禍。
這些習俗承載著古人對自然的敬畏、對祖先的思念,也蘊含著對美好生活的向往。如今,我們傳承這些習俗,不僅是延續文化血脈,更是在傳統中感受生命的`意義。希望同學們在清明節期間,和家人一起體驗傳統習俗,了解背后的文化故事,讓中華優秀傳統文化在我們手中代代相傳。
本期廣播到此結束,感謝收聽!
清明節校園廣播稿 5
親愛的老師、同學們,大家好!伴著輕柔的春風,清明節悄然而至,校園廣播站與你如約相見。
清明時節,褪去了冬日的寒冷,草木抽出新芽,花兒競相綻放,正是踏青的好時候。走出教室,漫步在公園的小徑,看柳枝輕拂湖面,聽鳥兒在枝頭歡唱,聞著空氣中淡淡的花香,所有的'疲憊都會煙消云散。
踏青不僅能讓我們親近自然、放松心情,還能讓我們觀察春天的變化,感受生命的美好。同學們可以和家人一起,帶上畫板記錄春景,或是用相機拍下盛開的花朵,也可以隨手撿起路邊的垃圾,用行動守護春天的美麗。
希望大家能在踏青中收獲快樂,在春天里積蓄成長的力量。今天的廣播就到這里,再見!
清明節校園廣播稿 6
老師們、同學們,下午好!歡迎收聽校園廣播,今天我們的主題是 “清明感恩”。
清明節,我們會回到家鄉,為逝去的.親人掃墓,擦拭墓碑上的灰塵,獻上一束鮮花。在這個過程中,我們回憶起親人陪伴的時光:小時候,他們牽著我們的手教我們走路;生病時,他們徹夜守護在床邊;遇到挫折時,他們給予我們鼓勵和溫暖。
雖然親人已經離開,但他們的愛從未消失,一直藏在我們成長的每一個瞬間。感恩,不僅是在清明節緬懷,更要在日常生活中珍惜身邊的人 —— 對父母說一句 “辛苦了”,對老師道一聲 “謝謝您”,對同學多一份關心。讓愛與感恩常在,就是對親人最好的告慰。
本期廣播結束,祝大家度過一個有意義的清明節!
清明節校園廣播稿 7
親愛的同學們、老師們,大家好!校園廣播站又和大家見面了,今天我們一起走進清明詩詞的世界。
提到清明節,很多人都會想起杜牧的 “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這句詩道出了清明時節的淡淡哀思。除了這句,還有許多經典詩詞描繪清明:晏殊的 “燕子來時新社,梨花落后清明”,寫出了清明的春日景致;黃庭堅的 “佳節清明桃李笑,野田荒冢只生愁”,則在對比中表達了對生命的思考。
這些詩詞不僅語言優美,還蘊含著古人的情感與智慧。同學們可以在清明節期間,多讀一讀清明相關的詩詞,體會其中的意境,感受漢字的`魅力。也可以試著自己寫一首小詩,記錄清明的所見所感,讓經典與生活相連。
今天的廣播到此結束,感謝大家收聽!
清明節校園廣播稿 8
老師們、同學們,上午好!清明節即將到來,校園廣播站提醒大家,祭掃時要注意安全,踐行文明祭掃。
首先,安全是第一位的`。在野外祭掃時,千萬不要隨意燃放鞭炮、焚燒紙錢,避免引發森林火災;出行時要遵守交通規則,不闖紅燈、不追逐打鬧,確保自身安全。其次,我們要倡導文明祭掃方式,用鮮花、綠植代替紙錢,用鞠躬、默哀表達思念,既環保又莊重。
此外,清明節期間若外出踏青,要遵守公共秩序,不破壞花草樹木,不隨地吐痰、亂扔垃圾。文明祭掃、安全出行,不僅是對自己負責,也是對他人、對自然的尊重。讓我們一起用文明的方式,度過一個平安、有意義的清明節。
本期廣播結束,再見!
清明節校園廣播稿 9
親愛的老師、同學們,大家好!歡迎收聽本期校園廣播,今天我們聊聊清明節與成長的故事。
清明節就像一個溫柔的提醒,讓我們在緬懷中思考生命的`意義,在春天里規劃成長的方向。先烈用生命告訴我們,要為理想奮斗;親人用愛教會我們,要珍惜當下;自然用生機啟示我們,要積極向上。
作為學生,成長意味著每天進步一點點:上課認真聽講,課后及時復習;遇到難題不放棄,學會主動思考;和同學友好相處,懂得互幫互助。清明節過后,春天會更加絢爛,我們的成長之路也會更加明亮。讓我們不負春日好時光,不負先烈與親人的期望,努力成為更好的自己。
今天的校園廣播到此結束,感謝大家的收聽!
清明節校園廣播稿 10
親愛的老師、同學們:
大家好!這里是校園廣播站,今天我們迎來了中華民族的傳統節日 —— 清明節。
清明節不僅是踏青祭祖的日子,更是緬懷革命英烈的時刻。回望歷史,無數先烈為了國家獨立、民族解放,拋頭顱、灑熱血,用生命換來了我們今天的幸福生活。從舍身炸碉堡的`董存瑞,到用身體堵住槍眼的黃繼光;從抗疫一線逆行的白衣戰士,到守護邊疆的英雄官兵,他們的精神如明燈,照亮我們前行的路。
作為新時代的青少年,我們更要傳承英烈精神。在校園里,認真學習知識,珍惜每一節課;在生活中,心懷感恩,尊重他人。讓我們把對英烈的思念,化作成長的動力,努力成為有理想、有擔當的接班人,讓英烈精神在新時代綻放光芒。
最后,祝愿大家度過一個有意義的清明節,珍惜當下,不負韶華!今天的廣播到此結束,我們下期再見。
清明節校園廣播稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!校園廣播站又和大家見面了,本期我們一起聊聊清明節的傳統習俗。
清明節源自上古時代的春祭活動,至今已有兩千多年歷史,流傳下許多富有意義的習俗。“掃墓祭祖” 是核心習俗,人們會帶著鮮花、果品來到先人墓前,清掃墓地、寄托哀思,表達對先人的感恩與懷念。“踏青” 也是清明節的'重要活動,此時春回大地,柳綠花紅,人們走出家門,感受春天的生機,這也讓清明節有了 “迎春” 的溫暖意義。
此外,還有 “插柳”“放風箏” 等習俗。古人認為插柳能辟邪祈福,而放風箏時剪斷風箏線,寓意 “帶走災禍”。這些習俗不僅承載著古人的生活智慧,更傳遞著 “慎終追遠、親近自然” 的文化理念。
希望同學們在清明節期間,既能了解傳統習俗,也能感受中華文化的魅力,讓優秀傳統文化在我們手中代代相傳。今天的廣播就到這里,謝謝大家!
清明節校園廣播稿 12
親愛的老師、同學們:
大家好!迎著春日的微風,我們即將迎來清明節。在這個特殊的節日里,讓我們一起聊聊 “生命” 這個溫暖的話題。
清明節祭祖,是對逝去親人的懷念,更是對生命的敬畏。每一個生命都像春天的花朵,有綻放的美好,也有凋零的從容。我們懷念先人,不僅是回憶他們的模樣,更是傳承他們留下的美好品質 —— 比如爺爺勤勞的雙手、奶奶慈祥的笑容,這些都成為我們生命中珍貴的.財富。
同時,清明節也是感受生命力量的時刻。校園里的小草冒出新芽,操場邊的桃樹開出繁花,這些都是生命的饋贈。作為學生,我們更要珍惜自己的生命:認真保護身體,不做危險的事;用心熱愛生活,積極參與班級活動;真誠對待他人,傳遞溫暖與善意。
愿我們在清明節里,讀懂生命的意義,心懷感恩,向陽生長。本期廣播到此結束,祝大家平安順遂!
清明節校園廣播稿 13
親愛的老師、同學們:
大家好!清明節將至,校園廣播站向全體師生發出 “文明祭掃,綠色清明” 的倡議。
以往,有些家庭會通過燒紙錢、放鞭炮的.方式祭祖,但這種方式不僅容易引發森林火災,還會污染空氣,破壞我們美麗的家園。去年,鄰市就因清明祭掃引發山火,燒毀了大片樹林,教訓十分深刻。
其實,文明祭掃的方式有很多:我們可以帶著一束鮮花來到先人墓前,輕聲訴說思念;可以和家人一起制作手工祭品,比如折紙鶴、寫心愿卡;還可以通過 “云祭掃” 的方式,在網上為先人獻花、留言。這些方式既環保又溫馨,同樣能表達我們的心意。
希望同學們和家長一起,選擇文明祭掃的方式,共同守護藍天碧水,讓清明節成為一個干凈、安全、有溫度的節日。今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽!
清明節校園廣播稿 14
親愛的老師、同學們:
大家好!清明節有踏青的習俗,不少同學會和家人一起去公園、郊外感受春天。在享受美好時光的'同時,校園廣播站要提醒大家:安全第一,快樂同行。
首先,出行要注意交通安全。和家人一起出門時,要遵守交通規則,不橫穿馬路,不在路邊追逐打鬧;乘坐公交車時,要有序排隊,扶好站穩。其次,戶外活動要注意防護。春天蚊蟲增多,記得穿長袖衣服、涂驅蚊液;如果去郊外,不要隨意采摘野花、誤食野果,避免中毒。
另外,還要注意疫情防護。在人多的地方,要戴好口罩,保持適當距離;回家后及時洗手,做好個人衛生。最后,要記得按時完成作業,合理安排時間,讓清明節既玩得開心,也不耽誤學習。
希望同學們都能度過一個安全、快樂的清明假期。本期廣播到此結束,我們下期再見!
清明節校園廣播稿 15
親愛的老師、同學們:
大家好!清明節來臨之際,不知同學們是否會想起和親人有關的溫暖回憶?
記得小時候,每到清明,奶奶都會帶我去給太爺爺掃墓。路上,奶奶會講太爺爺的`故事:太爺爺年輕時是老師,一輩子都在鄉村學校教書,即使生病也堅持給學生上課。那些故事,讓我從小就知道 “責任” 的意義。現在奶奶雖然不在了,但每當清明,我都會想起她的叮囑,更加努力地學習。
其實,我們每個人都在親人的關愛中成長:父母每天為我們準備早餐,老師耐心給我們講題,同學在我們困難時伸出援手。清明節不僅是懷念逝去的人,也是感恩身邊的人。
希望同學們在這個節日里,能對父母說一句 “謝謝”,對老師道一聲 “辛苦”,把感恩放在心里,落實在行動上。今天的廣播就到這里,祝大家收獲滿滿!
清明節校園廣播稿 16
親愛的老師、同學們:
大家好!清明節除了緬懷親人與英烈,我們也可以在校園里,向身邊的 “筑夢人”—— 老師們致敬。
在校園里,有這樣一群人:他們早出晚歸,備課到深夜;他們耐心輔導,從不計較付出;他們像春雨一樣,滋潤我們的心田。就像我們班的王老師,去年冬天感冒發燒,卻依然堅持給我們上課,聲音沙啞了還笑著說 “沒關系”;還有李老師,經常利用午休時間幫成績落后的同學補課,讓大家感受到溫暖。
這些老師,雖然不是歷史上的英烈,卻在平凡的崗位上,用愛與責任點亮我們的.成長之路。清明節里,讓我們向老師道一聲感謝:可以主動幫老師擦黑板、收作業;可以認真聽講,用優異的成績回報老師;可以給老師寫一張小卡片,表達我們的心意。
愿我們在這個節日里,心懷感恩,尊重師者,讓校園充滿溫暖與敬意。本期廣播到此結束,謝謝大家!
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