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            第二十周周五校園廣播稿

            時間:2020-11-28 17:14:31 廣播稿 我要投稿

            第二十周周五校園廣播稿

              A:用聲音傳遞彼此的心情,讓電波把你我的距離拉近

            第二十周周五校園廣播稿

              B:讓聲音點綴美好的早晨,讓心情留言人生

              A:歡迎您的收聽,我是主播XXX.

              B:我是主播XXX。本次播音為大家準備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評比臺。

              A:網羅最新資訊,掌控動感地帶,感受時代脈搏,聆聽校園之聲,拉上耳朵,提高警惕,一起吸收潮流資訊吧!大家好,這里是《新聞加油站》。

              B:暑假即將到來,又將進入中小學生溺水等事故的高發期。不少學校負責人表示,要真正杜絕學生暑期溺水事故的發生,需要全社會的共同努力,政府、學校、家庭、社會應共建一張防溺水事故安全網。一方面加強對學生的安全教育,并利用校訊通、給家長的一封信等形式提醒家長重視學生假期中的人身安全。另一方面還聘請巡查員對學校周邊的河涌定時進行巡查,發動社會力量共同監管。

              A:近日,共青團中央學校部、中國青少年研究中心召開中學生校園游戲觀摩研討會,旨在結合中學生思想、學習、心理特點,編寫深受中學生喜歡的.校園活動游戲,幫助中學生緩解壓力、提高素質、快樂成長。為了更好地“把快樂還給孩子”,課題組發動多種辦學模式的12所課題實驗學校編寫了162例游戲,并由各校德育干部、體育教師組成領導小組,充分利用校園邊邊角角、室內、室外、走廊等空間,為學生營造一個適合進行游戲體驗的環境。東方德才學校一邊編創游戲,一邊在學生中進行實踐,利用拍照、錄像、展報等形式吸引學生積極自主參與;望京實驗學校把游戲引入大課間,受到學生的歡迎;西藏中學請到游戲專家對創編的游戲和學生實踐進行點評,以此鼓勵學生;北京市民族學校突出學校特色,創編了一定比例的民族、民間游戲等。

              B:別以為“MBA”(即工商管理碩士課程)只是面向成人,培養高素質管理人員、職業經理人和創業者的培訓,如今的廈門也有了“MBA兒童版”。當然,花費也令人咋舌兩年培訓學費近3萬元。盡管價格不菲,但為了讓孩子“贏在起跑線上”,不少廈門父母還是紛紛自愿“大出血”。到底什么樣的培訓要這樣貴?據了解,所謂的“EarlyMBA”課程主要面向3到6歲的兒童進行培訓,它的教學目標是“全方位打造MBA幼兒人才”,所上課程除了較為常規的溝通、生物、科技和自然常識外,還有地球科學、天文、數概念、經濟等。

              A:校園妙妙鏡,指正錯誤,照出美麗。

              B:我們的校園,書聲朗朗,充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。環顧我們的校園,隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為屢有出現。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了杜絕校園內的不文明行為,為了凈化和美化校園環境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們鄭重向全體同學發出以下倡議:

              一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。

              二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。

              三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕在課桌上書寫、刻字、亂貼、亂畫。

              四、維護公共利益,不在教室里吃零食。

              五、節約用水,節約用電。

              六、就餐時要文明用餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

              七、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。使用文明禮貌用語。

              八、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。愛護學校花草樹木。

              九、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣,生活習慣,學習習慣。

              十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道等追逐打鬧喧嘩,不嬉笑打罵,不做危險的游戲。

              十一、遵守小學生日常行為規范,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

              A:同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為。讓我們用文明譜寫校園之歌,讓校園與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

              B:你追我趕,勇爭上游!一起登上《評比臺》。……(材料另附:說清班級分數、排名)

              A:其實很不想跟大家說再見,不過因為時間的關系,我們的欄目必須結束了。

              B:再見!

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