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            校園環保廣播稿

            時間:2023-10-30 07:26:29 廣播稿 我要投稿

            校園環保廣播稿

              在廣播站鍛煉的同學們,我們廣播前都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的校園環保廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            校園環保廣播稿

              甲:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!這一期的小廣播又和大家見面了。

              乙:同學們,今天我們廣播的主題是:爭做環保小衛士

              甲:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。

              乙:“養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電。”讓我們爭做一名環保小衛士。相信在我們全體少先隊員的努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。

              甲:下面請聽詩歌《綠葉之歌》

              我屬于渺小的一族,我只是一片小小的綠葉;

              乙:我是大千世界的一個小的音符,我在生活中扮演一個小的角色;

              甲:我屬于渺小的一族,我在植物的懷抱里生活;

              乙:如果植物是一本豐富的詞典,我只是其中的一個小小的詞語;

              甲:如果植物是一首美麗的詩,我只是其中的一行短小的詩歌;

              乙:我屬于渺小的一族,可從不自卑,我會把生命的旋律彈得有聲有色;

              甲:風來了,我會與風一道起舞,雨來了,我會與雨一道歡樂;

              乙:我是一個小小的精靈,我的伙伴遍布每個角落;

              甲:我們手拉手,就組成一個綠的世界,我們手拉手,就釀造一個綠的蓬勃。

              乙:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《經典成語故事》成語是人們在長期語言交往中形成的約定俗成的表達方式,經過了時間的千錘百煉,往往具有深刻的思想內涵和豐富的表現力,也是中華語言中非常富于民族特色的寶貴財富。

              甲:成語的來源很廣泛:歷史故事、神話傳說、民間笑話、口頭熟語、詩詞歌賦等等。差不多每一個成語背后都有一段有趣的歷史典故,詳細了解成語故事,有助于更加正確地理解其含義和使用方法,從而在學習和日常生活中運用得更加得心應手。

              乙:這本《經典成語故事》圖文并茂,語言簡潔流暢,還告訴了我們生僻字詞解釋和典籍出處,是提高大家成語運用能力、增加知識的一本不可多得的好書。

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