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            校園廣播稿

            時間:2022-08-26 10:50:36 廣播稿 我要投稿

            校園廣播稿范文大全

              在學校廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編收集整理的校園廣播稿范文大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            校園廣播稿范文大全

            校園廣播稿范文大全1

              穿越季節的手卷,一段素年,流隙在別離的季節,一抹離愁,瀲滟了心中的漣漪。

              又是一年燦爛的盛夏,又是一年一度的畢業季

              鏡頭一:時光會記得,肆意青春下的笑容

              六月對于某些人,永遠存在著特殊的意義,他們會神采奕奕的穿上翹首盼望的學士服,帶上象征學士身份的帽子,留下大學時代歲月的銘記。

              天空下拋擲著喜悅,草地上歡快的奔跑,簇手相擁,手掌相擊,他們駐足在校門口、教學區、圖書館、清水河畔,回首著一幕幕動人的年少輕狂,是的他們畢業了

              畢業之于他們不再是遙不可及的事情。啤酒灌搖一搖,拉起,噴發出青春的張狂,來一場大醉,席地而眠,在夢中細數一路走過的斑駁歲月。用食指和中指的指尖相觸,拼接著多角的星星,即使別離至少曾經都是那顆星星不可或缺的一隅。還有那些用手機相機定格的瞬間,訴說著揚音沸騰的青春以及迷蒙煙雨溫婉的往昔。

              不是所有的微笑都能綻放在明媚的晴天,可是就算是在渲染著煙雨的日子,她們依舊可以揚著最美麗的微笑,給最后的離別,留下青春的驕傲和明媚。

              鏡頭二:時光會記得,那些年一起的獨家記憶

              那些彩色的歲月,早已在記憶中留下了深深地印記,隨著時間的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐證著青春的回憶與慰藉。四年的時光轉眼臨近末梢,一如曾經的十八歲,那些人、那些事、那片風景早已藏留在心底成為獨家的記憶。

              不會忘,班級畢業最后一次聚會,酒醉的時候,哭著笑著難說再見,有著不舍,有著不甘,有著對于未來的憧憬和迷茫,如梔子花開留下了淡淡的憂傷。

              會想念,圖書館里那些考研身影的堅毅,博雅里那些舞動的曼妙身姿,籃球場三分球的肆意瀟灑,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,課堂上老師認真授課的情形

              方遒將逝,年華未衰。四年學會了很多,明白了很多,在時光的川流不息中,也許終有一天你會憶不起當初的這些曾經,但時光卻會記得,那些年我們有過的獨家記憶。

              鏡頭三:時光會記得,我們真的畢業了

              某某雜志說,畢業如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質。其實,青春肆意、神采飛揚的日子里難免有那么多的遺憾,但正是由于完美與不完美才拼湊了多彩的人生。

              伸開手掌,下意識的用不寬厚的手掌遮擋太陽光,陽光透過指縫散落在初夏的季節如一地散落的夢,化作碎落在地的心事。

              回首四年的時光,一幕幕的場景,如色彩斑斕的剪貼畫,串聯成一幕即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。而畢業前的這些日子,時間過得像流沙,看起來漫長卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時間卻在指尖悄然溜走,畢業答辯、散伙筵席、舉手話別、各奔東西一切如預想的那樣,走的無聲無息卻又那么的快。

              畢業了,一切都結束了;畢業了,一切又將從新開始。愿時光會記得,曾經的那些爛漫,給未來更多的期許

            校園廣播稿范文大全2

              甲:敬愛的老師,親愛的同學,大家中午好!

              乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。

              甲:我是主持人—劉俊儀

              乙:我是主持人——扈子涵

              甲:今天的紅領巾廣播我們為大家安排的美容有:好人好事、少先隊信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。

              乙:首先來進入我們的好人好事欄目。上周一,二年二班的吳英澤同學在二樓樓道撿到一個英語本;一年三班的華睿同學在一樓樓道撿到一條紅領巾;四年六班的劉穎同學在四樓樓道撿到一條紅領巾。

              甲:上周二,三年十班的史懷志同學在操場上撿到一根跳繩。

              乙:上周三,三年六班的劉星雨同學在三樓樓道撿到一條紅領巾;三年十班的王一杰同學在教學樓門口撿到一條紅領巾;二年四班的王梁偉同學在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學在二樓樓道撿到一條紅領巾。

              甲:上周四,一年五班的馮光遠同學在操場撿到一條紅領巾;三年九班的李欣然同學在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學同學在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學在操場撿到一件校服上衣。

              乙:上周五,

              物品誰丟了,下課后到廣播室認領......

              (播放音樂。)

              甲:接下來讓我們一同來走進——“少先隊信箱”欄目,這一期的少先隊信箱欄目我們給大家安排的內容是:怎樣才能當一名好班長!

              乙:是啊,怎樣才能當好一名班長呢?上一周的紅領巾信箱中收到這樣一封來信,上面寫著:這學期,我又當選為班長。我也不知道是應該高興呢還是應該怎樣?不知道為什么還是我。我感覺過去我沒有做好班長工作,我的心里很不好受,我應該怎樣做好班長工作?怎樣讓同學們信服呢?

              甲:是啊,我想這也是很多現任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個問題:有一次當選為班長,說明你很優秀,也反映出你很有人緣。你要保持這個好人緣,用班長這個崗位來鍛煉自己,不斷激勵自己為大家服務,是自己更加優秀。我認為被選上班長還是應該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應該感到身上的重任,一種為同學和集體服務的責任。

              好班長,首先一定時時處處起模范帶頭作用,一定是一位關心同學、幫助同學的好干部。我想這一點你一定做得很好,否則同學們不會贊同你繼續擔任班長。

              再有,在班長這個崗位上,多多發動大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責,人人有標準,人人有要求。這樣一來,大家都有機會為集體做貢獻,他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎,也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學溝通,不斷把老師的指導體現在工作中,把同學的呼聲反映在工作中。還要堅持班級委員的例會,這也是做好班級工作的重要途徑。

              做到以上建議,你一定會是一名好班長,你們的班級體會更優秀!

              (播放音樂。)

              甲:接下來,讓我們一同走進今天的“體育快訊”欄目,請聽體育組發來的消息——《拼搏為了集體》

              3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學生在做著熱身活動,準備參加傳統項目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊員——大港三小的學生,說他們特殊是因為學校最高年級是四年級學生,他們要與五年級的學生一比高下。但學生們斗志高昂,為了學校的榮譽不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。

              九點整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊員以飽滿的精神狀態投入到了長跑中。3000米的距離,對于成人來說可能不算什么,可對于三四年級我校學生來說是一個不小的挑戰。他們頂著4、5級的東風以頑強的毅力跑完全程。而且取得了團體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學取得了代表大港區參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽的背后,有兩名學生更值得大家學習。一是四年四班的劉琳琳同學周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅持帶病參賽。更值得表揚的是梁小藝同學,在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學校榮譽沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點時再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當時大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅持到終點。梁小藝這種堅強的品質和為集體拼搏的精神值得我們學習,我們也為有這樣的同學而感到驕傲,讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!

              乙:接下來讓我們一同來走進本期的“佳作欣賞”欄目,首先讓我們來聽一聽四年二班劉昱延同學的日記——《說說心里話》

              其實我自認為我的學習很好。可是不知何時,我患上了馬虎的毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。

              在家里我總是想快點寫完作業,就可以玩了。可是當爸爸幫我檢查作業的時候,我才知道自己錯了很多題。可是晚了,時間不會回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯過機會?查英語的時候,我只能為自己能夠寫對當成一個愿望,可現實問題總是不如人意,全對悄悄的離開了我。每當寫作業的時候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經成了習慣,我在怎么認真也有錯題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯誤都是自己犯的,又能談何抱怨。克服馬虎在我眼里已經變成了一個夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經迷失了方向。每當我鼓勵自己的時候,現實卻把我切碎在路上了,霎時間,我心里的理想已變成了幻想。又一次發下來的考試卷,讓我對自己的懷有的一點信心也埋入了黃崗。下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經沒有希望了”。“為什么”,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現在才發現自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。馬一鳴說:“劉昱延,你錯了,生命的意義你根本不懂。做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個十全十美的人,也許這個愿望遠在天邊,但你只要你努力,其實并不遙遠”。

              把馬虎趕下樓梯,一定,一定。

              甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學的日記 ——《我“特別”的家人》

              我家有三口人,他們有不同的特點(包括我),讓我給大家一一介紹吧!

              那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當教師節的時候我都能給老師一個驚喜。我愛好聲樂,應該是小時候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動我都會一展歌喉。

              下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦,一玩就玩個沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。也算是一個好男人了。

              最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發,大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務、繡花。總能把家里收拾的井井有條。

              這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。

              乙:今天的紅領巾廣播打這里就結束了。

              甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!

            校園廣播稿范文大全3

              大家好,這天我為大家帶來的演講叫做《青春理想》。

              我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

              人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學們,你是否想到了自己的理想

              人生的花季是生命的春天,它美麗,卻是短暫的。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

              有一位哲人就說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

              前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢

              最后我想用梁啟超的話來結束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都是懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷的乘風破浪,奮勇前進!

            校園廣播稿范文大全4

            敬愛的老師! 親愛的同學們!

              大家,中午好!

              校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來校園之聲廣播的主題是《感恩》。

              沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。

              常懷感恩之心的人就是最幸福的,常懷感激之情的生活就是最甜美的。

              學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,這就是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

              接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報就是一種美德。

              感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

              我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

              學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久

              沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨, 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心! 也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠; 也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定就是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,這就是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,這是一種情懷,學會感恩,更加就是一種情操。 去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父

              母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院打吊針,我坐在車后發現爸爸騎得很慢。七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。 那就是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒下班,爸爸從學校燒鍋爐后趕回來給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了,風更猛了,雪更大了。這時爸爸買菜回來了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子,一邊包還一邊問:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真的是我的好爸爸!”。冬天就是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學了。 我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕就是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一會兒;

              我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

              謝謝大家的收聽,下周再見。

            校園廣播稿范文大全5

              答:各位老師;

              b:親愛的朋友們;

              大家好!

              甲:吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。

              乙:聽著,悠揚的音樂構成了歡樂的海洋。

              答:六月是童年的搖籃;

              乙:六月是童年的太陽;

              六月是我們所有人的節日,我們在這里放飛我們的希望。

              答:小羅校園直播現在開始。我是主持人王偉。

              我是吳林林,主持人。

              答:今天的播出安排如下:首先,讓我們走進智能小屋,學習知識,獲得洞察力,了解端午節的由來。

              聽故事,談談收獲。歡迎來到童話城堡;一海泛舟,快樂寫作,請欣賞你的優秀作品;

              答:開心站,說6月1日;最后,溫馨提醒。請聽下面的細節。

              學生們,歡迎來到智能屋。一年一度的端午節就要到了。你對端午節了解多少?

              嗨!端午節不就是吃雞蛋和粽子嗎?

              你知道為什么你在端午節吃雞蛋和粽子嗎?

              (男)不知道,趕緊跟大家說吧!

              b:端午節是一個古老的傳統節日,始于中國春秋戰國時期,已有20xx年以上的歷史。端午節有許多起源和傳說,其中紀念屈原的傳說最受歡迎。據傳說,公元前278年,秦軍攻破了楚國的京都。愛國詩人屈原看到祖國被侵略心如刀割,卻又不忍一直放棄祖國。農歷五月五日,寫完懷沙,他把巨石扔進汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國樂章。屈原死后,楚國人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的真身。一個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物。“撲通,撲通”扔到河里,說魚龍蝦蟹吃飽了就不咬屈原的尸體了。人們看到后紛紛效仿。一個老大夫拿了一壇雄黃酒倒進河里,說要打暈龍和水獸,免得傷了屈原。后來,由于擔心飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并用彩色絲綢包裹大米以制成粽子的想法。后來,每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等習俗,紀念愛國詩人屈原。

              端午節活動豐富,從早上的黎明開始,一直持續到中午。

              端午節的早上,家家戶戶都吃粽子紀念屈原,粽子通常是前一天包好,晚上煮好,早上吃。粽子主要是用河塘里盛產的嫩葦葉做成的,也有竹葉,統稱為粽子。粽子的傳統形式是三角形,一般以內髓命名。糯米叫粽子,拌紅小豆的米叫紅小豆,紅棗叫棗粽子。棗餃子的諧音是“早中學”所以吃棗餃是最多的,打算讀書的孩子早中學都可以吃。以前,進士們都要在科舉考試的當天早上吃棗餃。到現在,在中學和大學的入學考試日,家長們早上都要給考生包棗子餃子。

              煮粽子一定要在鍋里煮雞蛋,有條件的要煮鴨蛋和鵝蛋。吃了蘸糖的甜粽子后,再吃蘸鹽的雞蛋“頂級”。據說五月底吃粽子鍋里的水煮蛋,夏天不會生瘡;把煮好的鴨蛋鵝蛋放在中午太陽下的粽子鍋里一會兒再吃,整個夏天都不頭疼。

              (男)不知道端午節背后還有這么感人的故事。知道了端午節的由來,我想今年大家都會有更有意義的生活。

              謝謝大家的傾聽。

            校園廣播稿范文大全6

              美國第44任總統的演講激情澎湃,感染了許多人,贏得了許多人的支持。一部分是因為他的聲情并茂,另一部分是因為他的事先準備的演講稿寫的好。如何把演講稿寫的好,讓人一聽就被演講詞深深地感染。

              隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。

              z:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

              c:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

              z:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

              c:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

              z:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

              c:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

              z:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

              c:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

              (音樂……)

            校園廣播稿范文大全7

              A:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

              B:XX小學廣播站現在開始播音。我是播音員XXX。

              A:我是播音員XXX。本周紅領巾廣播稿由五(3)班提供,主題是“生活小常識”

              B:生活中經常碰到的一些困難問題,今天我們教你如何應對,請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。

              A:先談談油脂去除的方法。

              動植物油漬是在服裝上常見的污漬,也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。

              B:好深奧哦!同學們你們聽懂了么?接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧!

              1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。

              據專家介紹,一天之中飲用牛奶有三個“最佳時間”:早餐的熱能供應占人體總熱能需求的25%至30%,早餐時喝一杯牛奶,再配合雞蛋或面包,就可以提供充足的營養;下午4時左右,在晚餐前飲用牛奶比較好;晚上睡覺前喝一杯牛奶有助于睡眠,在喝牛奶時配上幾塊餅干效果更佳

              2)不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

              3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

              A:4)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

              我們看到星閃閃,這不是因為星星本身的光度出現變化,而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間,當星光通過大氣層時,會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明,它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星,就會看到星星好像在閃動的樣子了。

              5)睡覺前或離家時切斷電器電源。

              B:生活中哪些事情會造成喉嚨被卡住?

              (3)煙氣的恐怖性。在發生火災時,特別是發生轟然后,火焰和煙氣沖出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

              1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。

              2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。

              3)吃零食時,拋出食物,張口去接。

              4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。

              C:(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

              A:所以我們處處要小心,注意意外事故的發生。那么如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦啊?

              B:(1)立即扶他到醫務室,找校醫。

              2)把他扶到陰涼處,松開衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時補充水分。

              3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧!

              A:好的。日常飲食不慎,極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療。

              用廢舊日光燈管晾毛巾:有的家庭用廢舊日光燈管晾毛巾或手帕,認為很衛生。殊不知,燈管兩端被銹蝕或燈管本身有裂縫,管內的水銀、熒光粉及少量氨氣等有毒物質就會逐漸滲出或揮發,污染毛巾或手帕,從而危害人體健康。若進入眼睛,可造成視力減退甚至失明。這些有毒物質還會污染室內空氣,引起慢性中毒。

              人體本身也是一個污染源。在8小時左右的睡眠中,人體的皮膚會排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會排出多種氣體和汗液。

              男:隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

              同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

              B:現在社會在逐步發展,經濟條件越來越好,我們的生活水平越來越高,但是我們的同學們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識,希望對我們的學生會有幫助,改掉壞習慣。

              A:1、常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。

              2、一個星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。

              (1)選擇臨街的房間,因為那樣便于觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯系,對及時獲得救援大有益處。

              3、飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。

              4、喝豆漿時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。

              B:5、早上醒來。先喝一杯水。預防結石。

              6、睡前三小時不要吃東西。會胖。

              7、少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。

              8、剛出爐的面包不宜馬上食用。

              A:同學們生活是一門學問,我們在生活中要處處留心觀察,掌握各種生活的常識與技能,我們才能健康快樂的成長,請同學們自己也多收集有關的一些生活常識,大家相互交流、學習,讓大家都成為生活智多星。

              B:XX小學紅領巾廣播到此結束。

              A:謝謝老師,同學們的收聽,我們下周見!

            校園廣播稿范文大全8

              各位老師、同學們,大家上午好,我今天廣播的主題是:愛護校園一草一木。當我們迎著朝陽,背著書包來到學校的時候當我們坐在寬敞明亮的教室,學習知識的時候,當我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,鍛煉身體的時候,你可把學校當做了你的第二個家園?你可知道我們都是學校的主人?可是這樣的現象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝、采摘花朵,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,不用鑰匙開門,把門損壞;洗完手水龍頭不關;人走后電燈還在亮著;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現象只是少數人所為,但卻令人深惡痛絕。同學們,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的的公共設施。試想一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,一百個同學不愛護公物,那我們的校園將不成校園,也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養我們良好習慣的需要,學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期,這一時期良好習慣的形成,對今后我們步入社會,成家立業,立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累,有了好習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光亮美麗。那么,我們要怎樣做到愛護公物呢?就來聽聽這首小歌謠吧。

              愛護公物,從我做起。

              挪動桌椅,小心翼翼

              愛護公物,從我做起。

              開門開窗,輕手輕腳;

              愛護公物,從我做起。

              花草樹木,切勿攀折;

              愛護公物,從小事做起。

              不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;

              愛護公物,從小事做起

              不要讓電燈開關粉身碎骨;

              愛護公物,從小事做起。

              不要讓扶手護欄身手異處;

              愛護公物,從身邊做起。

              隨手關燈,節約每一度電;

              愛護公物,從身邊做起。

              撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

              這首小歌謠說得多好啊,愛護公物就要從我做起,從小事做起,從身邊事做起,只要同學們人人講道德,個個愛家園,我們的學校就會越來越整潔美麗,我們的生活就會越來越美好。

            校園廣播稿范文大全9

              1、突出教育重點,增強針對性。重點抓好理想信念、宗旨觀念、農村政策、黨紀法規、作風建設等專題教育,督促農村基層黨員干部不斷增強法紀觀念,轉變作風。如先后組織開展了“理想信念、廉政紀律”,“艱苦奮斗、廉潔從政”,“廉潔奉公、執政為民”等教育活動,收到了明顯成效。

              2、改進教育形式,增強感召力。采取舉辦基層黨員干部先進事跡報告會、邀請專家作輔導報告、為農村基層干部講授廉政課、舉辦農村黨風廉政知識競答等方式,激發農村基層黨員干部參加教育的積極性。同時,先后總結選樹了13個農村基層廉潔勤政先進典型,剖析通報了29起農村基層黨員干部違紀違法典型案件,用身邊事教育身邊人。

              3、拓展教育載體,增強實效性。組織協調宣傳、文化等部門創作、演出廉政文化作品,定期送廉政文化下鄉;組織引導基層群眾中的文藝愛好者,自編、自演廉政文藝節目;依托書畫協會,創作廉政書畫作品。

            校園廣播稿范文大全10

              同學們,我們的校園,草地茵茵,環境優美縈繞,書聲瑯瑯,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:一、熱愛集體、關心他人,;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參

              加學校和班級組織的各項活動。二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。,并爭取好成績。

              三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”

              四、維護公共利益,不在教室里吃零食,課間休息不喧嘩打鬧。

              五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

              六、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當

              七、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

              八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能主動問好。十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

              同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不良行為,養成良好行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。讓我們告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

              同學們,良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣,養成良好習慣。學校大隊部倡議如下;

              1、不隨地吐痰。不說臟話。不謾罵同學、不吃零食。不頂撞老師。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不踩桌椅。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不踐踏花草樹木,不準亂跑,不準追逐打鬧。

              2嚴格遵守校紀班規,關愛班集體,不給班集體抹黑。

              3、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具,以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律,認真聽講,按時完成作業,做到今日事今日畢,今日不畢

              4、要有良好的衛生習慣,尤其是講究個人衛生,不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步,就一定會成為一名文明小學生。

            校園廣播稿范文大全11

              母親的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。離家時的嘮叨囑咐,病榻前的`關切焦灼,兒女成長的殷殷期盼…為孩子做過的每一件小事兒。都是那一縷縷燦爛的陽光照亮我的心房,又像是一顆永遠不落的星星,指引著我在黑夜里漸漸前行。年少時總向母親索取溫暖卻不曾回報,等長大后才發現歲月不曾等我們去回報,已無情的帶走了母親的全部青春。不管是學習在外還是漂泊天涯,都別忘了我們的母親,哪怕是一個電話。不要真的等到“子欲養而親不待”的時候才想起要感恩母親。

              時光如水,年華易逝,淡去我們多少記憶,卻終不改我們對母親的思念。鶯歸燕去,春去秋來,經歷了多少故事卻只有母親的愛如同指南針永遠指向南方;容顏漸老,白發似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。再一次默默為母親禱告,希望上帝能夠聽到,愿我的祝福能讓母親長壽不老。黑夜里對母親的輕輕呼喚,是孩子深深的掛念,盼母親一切安好。

              “誰言寸草心,報得三春暉”是啊,誰說我們能回報完母親對我們付出的愛呢?母親的愛如同涓涓細流流淌了多少年,早已沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。感恩母親吧,母親是心中那一把不滅的火把!

            校園廣播稿范文大全12

              同學們好!

              今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保護兒童的生命權、健康權、受教育權和監護權,改善兒童生活,反對虐待兒童和兒童中毒而設立的節日。

              每年,我們都伴隨著許多節日,只有兒童節是我們自己的節日。在這個快樂的日子里,首先送上我們的祝福,表達我們對節日的祝賀,向所有努力培養我們的老師表示衷心的感謝。6月1日國際兒童節是全世界兒童的節日,也是為兒童爭取生存權、健康權、受教育權的日子。它始于1949年11月,將6月1日定為國際兒童節。1949年12月23日,新中國決定將6月1日定為兒童節,毛澤東主席親自為“慶祝兒童節”寫了賀電。同學們,在節日的歡聲笑語中,讓我們一起來談談文明、禮儀、新格調;讓我們一起讀經典,在優秀的民族傳統文化中徜徉。讓我們參加豐富多彩的校園文化活動,開闊視野,讓我們沐浴在歷史悠久的文明之風中。同學們,在節日里,讓我們快樂學習,蓬勃成長,在爭創三好少年的活動中展示自己的才華。讓我們每一個人都珍惜美好時光,強身健體,全面發展,不負社會、老師、父母的期望。同學們,在節日的喜悅中,我們應該意識到我們肩上的重任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們要努力學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、講道理守法、勇于創新的祖國接班人。

              同學們,在這歡樂的日子里,讓我們用優美的歌聲唱出快樂與喜悅,用悠揚的琴聲奏響純真與活力,用優美的舞蹈唱出理想與追求,用質樸的語言表達勤奮與進取。最后,再次衷心祝愿同學們節日快樂,不斷進步,祝愿老師們青春永駐,童心未泯!今天的廣播就到這里。再見!

            校園廣播稿范文大全13

              親愛的同學們:大家好!

              我是四年級十五班的xxx,今天,我給大家介紹發生在課間的一件事。

              今天上午第四節下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響,某某班同學就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學直接跑進廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學三一幫倆一伙地在興高采烈地談論著“三國殺”,總之呀,這下課是同學們最高興的時候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時,此班的張四同學從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學,這位周胖子同學被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個踉蹌,差點來個嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數,“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學猛砸過去,一場激烈的肉搏戰拉開了序幕,同學們站在一邊被嚇得不知所措,結果這一幕正好被剛剛洗完手準備回教室的班主任老師看見了,老師的出現及時制止了這場“戰爭”,這時,同學們也陸陸續續回到了教室,班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學,結果連中午飯都沒有時間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學生們的健康成長操碎了心。

              同學們,由于我們學校人多,班級多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學間打鬧很容易受傷,以前就曾發生過類似的悲劇,為此,學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧,今天,這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑒,嚴格遵守學校課間紀律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!

              謝謝大家,再見!

            校園廣播稿范文大全14

              甲:友情的世界因無私而純潔,多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,不因忙碌而疏遠,更不因時間的沖刷而淡忘朋友,秋花冬雪,夏去又立秋,季節雖變,關心未曾改變,祝福他人擁有一個碩果累累的秋天,愿友誼永遠是絢麗多彩的春天。歡迎收聽紅領巾廣播站。

              甲:我是主持人:xx

              乙:我們主持人:xxx

              甲:今天的欄目有《好書推薦》《美文欣賞》《笑話哈哈鏡》《iq加油站》《音樂品嘗會》。首先的欄目是《好書推薦》。今天向大家推薦的好書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。

              乙:小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼,是小說的一個重要主題。

              甲:接下來的欄目是《美文欣賞》。能交到幾個永遠不說謝的朋友很不容易!”朋友之間,也許說一句“謝謝”是一件輕而易舉的事情,甚至簡單到脫口就能說出。但是,真能夠做到不必說一句謝謝,卻是一種難得的境界.真正的朋友一輩子不說一個‘謝’字,他們之間的情感和友誼,不會因為缺少了‘謝’字,而有絲毫遜色,相反更為彌足珍貴。

              乙:不說謝字,這份朋友之情便蘊含了一份濃濃的親情;不說謝字,這份朋友之情顯得更為樸實自然。當人們丟掉許多不必要的客套后,呈現在彼此面前的是自然而真純的友情,沒有偽裝,沒有虛假,有的只是心靈的貼近與溝通;不說謝字,并非是心靈的冷漠,而是將表達和回報變為另一種形式,那就是拋棄空洞的許諾,把真正的友情珍藏在內心深處,內化為一種力量,構建起真正的友誼大廈。想想自己,在所有的朋友當中,又有幾位能夠一輩子不說謝字的朋友?

              甲:人海茫茫,世事滄桑。當我們面對越來越多所謂現實的時候,尋找一位不說謝字的朋友,又是何等的艱難。假如你擁有哪怕僅僅擁有一位不用說謝謝的朋友,請你好好珍惜吧。你要知道,這份友情是金錢買不來的,是時間換不回的,那份真摯的友情是心與心的交融,是屬于你一生的財富。

              乙:當你付出之后,不必老是企盼朋友對你說聲謝謝。一千遍,一萬遍的感謝,也許比不上一個理解的眼神!擁有至少5個不用說謝的朋友,所以感激上蒼,也會珍惜這來之不易的情分!

              甲:下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。那天中午吃飯,天太熱,小敏泡茶喝,就給爸爸泡了杯,端了過去。爸爸接過茶,滿臉警惕的問:“這茶多少錢一杯呀?!”

              乙:兩只番茄過馬路,一輛汽車飛馳而過,其中一只閃避不及被壓扁,另一個番茄指著被壓扁的番茄大笑道:挖哈哈哈,番茄醬。

              甲:接下來的欄目是《iq加油站》。什么越洗越臟,不洗有人吃,洗了沒人吃?一本書放在地上什么地方你跨不過去?一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

              乙:最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《becauseyoulive》。

            校園廣播稿范文大全15

              同學們

              老師們!

              大家好!紅領巾廣播又和大家見面了。

              同學們,一年一度,春風秋雨,我們又將迎來第三十一個教師節。此時此刻,親愛的老師,你們在想些什么?

              也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

              也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

              也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

              親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節日快樂!

              有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

              也有人把教師比做明行燈,兢兢業業,指明著人生方向。

              是啊!老師,是你們響應黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。

              同學們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽六班的徐羽捷想對她的老師說什么呢?

              同學們,在我們顏港中心小學的每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。為此,從本周開始我們“新顏”廣播站將為期一個月來介紹我們身邊的優秀教師事跡。

              同學們,在教師節即將來臨的日子里,我校五年級的同學們的胸涌澎湃,心中的話語千千萬萬,他們就自己創作了一首小詩獻給我們顏港中心小學所有的老師,并祝他們節日快樂!

              同學們,在教師節即將來臨的日子里,讓我們從向老師主動問好做起;

              讓我們從認真聽課,認真做作業做起;

              讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好,

              讓我們用優異的成績來匯報我們敬愛的老師,

              最后,我提議:我們全體同學起立高呼:老師,節日快樂!

              全體起立,立正,一備起——老師,節日快樂!

              祝福您,教師

              窗外的風說:“同我來吧,我引你向上飛升。”

              天邊的云說:“跟我走吧,我為你架座彩虹。”

              園中的花說:“和我相伴,我為你編織錦繡。”

              河里的浪說:“隨我遠行,我給你美好前程。”

              風——吹不亂你的思緒,

              云——留不住你的癡情,

              花——遮不斷你的憧憬,

              浪——沖不垮你的堅定。

              那是因為你堅守著一個神圣的崗位,

              一片片心田正等待著你去播種;

              那是因為你擁有著一塊無垠的沃土,

              生命之樹深深扎根孩子心中。

              冬去春來,歲月不停,

              粉塵染白了你的雙鬢,

              講臺挽留住你的身影,

              辛苦壓彎了你的脊背,

              勤勞改變了你的面容。

              辭卻了來自八方的誘惑,

              心如磁石指向不變行程。

              時光帶走了你的青春年華,

              如今依然是激情滿懷、兩袖清風!

              多少次睡夢中心系著教室,

              多少回燈光下喚醒了晨風,

              多少顆汗水在少年成才的路上跳動,

              多少滴心血把青年的理想染紅!

              帶領著祖國的希望在科學的峻嶺上攀登,

              引導著民族的未來在知識的迷宮里穿行。

              執著的追求穿透歷史的云霧,

              熾熱的希望照亮廣袤時空。

              用真理驅散迷惘,

              用熱情熔化寒冷,

              讓智慧撥響每根心弦,

              讓正義占領每顆心靈。

              把歡樂撒向每一張笑臉,

              將輝煌鑄造每一個人生。

              黑板上寫下炎黃子孫的神往,

              課堂里托起共和國的黎明。

              新的長征從你的腳下開始,

              龍的期待在你的筆端誕生。

              社會主義大廈在這里奠基,

              擎天的棟梁在這里生成。

              芬芳的桃李描繪錦繡大地,

              純潔的童心點亮人間繁星。

              老師,祝福您,愿您身體健康!

              老師,祝福您,愿您永遠年輕!

              老師節日快樂!

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