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大學生村官進村入戶宣講個人總結（精選15篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，為此我們要做好回顧，寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的大學生村官進村入戶宣講個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 1
為深入貫徹落實市委、縣委組織部《關于組織大學生“村官”進村入戶宣講黨的十七屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的通知》的具體要求，我鎮大學生“村官”于2月25日，在社區開展了宣講黨的十七屆三中全會和市委三屆四次全委會精神主題實踐活動，活動內容豐富，現場氣氛熱烈，取得良好社會效果。
宣講活動采取懸掛橫幅、發放資料、擺放展板、出動宣傳車輛、有獎知識問答、趣味活動、文藝演出等形式，把中央和市委、市政府支農、惠農、富農等相關政策展現在群眾面前，吸引近1000名群眾駐足觀看，50余名群眾參加了知識問答、趣味游戲等活動環節，活動現場氣氛熱烈，引起強烈反響。活動中群眾認真閱讀手中宣傳資料，詳細詢問支農、惠農、富農政策，爭先參與趣味活動和有獎知識問答，積極性很高。對于這次活動的開展群眾感慨很深，他們說：以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去，現在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有這樣的活動演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心；以前叫聲開會，提凳子，帶本子，那是人山人海，嚴肅認真，而現在請村民來開會，寥寥幾人，并且會上還沒有人聽，也只有以這樣的活動演出形式宣講國家支農、惠農、富農政策才生動有趣，能深入人心!
宣講活動在市委、縣委組織部的.統一部署下，同時得到鎮黨委、政府大力支持，活動形式新穎，內容豐富，群眾參與性強。我鎮大學生“村官”們還進村入戶，深入田間地頭與村民零距離接觸，用活動的形式展現了有關土地流轉、農村合作醫療、林權制度改革、農業生產植補、計劃生育獎勵扶助等相關支農、惠農、富農政策，淺顯易懂，在群眾中助掀起一股學習黨的十七屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的熱潮。
整個縣宣講活動從1月到3月結束，我主要參加了共11個鄉鎮的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮的集中宣講，感受頗深。
一、擴大影響，提升了村官整體形象。
選聘高校畢業生到村任職是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措，是加快推進新農村建設的現實需要。我縣選派大學生到村工作還是第一次，社會上及其農民還沒有完全認識到選派大學生“村官”的重要意義，對大學生“村官”工作理解不深、重視不夠，還有一些人持懷疑、觀望態度。我縣以扎實開展“大學生村官”宣講兩個《決定》精神為契機，采取文藝巡回演出的形式利用趕場天在中心鎮進行了十余場宣講，采取召開座談會、村干部會、黨員大會、村民大會等形式，進村入戶，深入田間地頭開展宣講；并通過報紙、電視、網絡等宣傳宣講活動情況，影響范圍廣、程度深。把中央及市委、市政府支農、惠農政策傳達到千家萬戶的同時，擴大了第一屆大學生“村官”的影響力，提升了第一屆大學生“村官”的形象。
二、加深感情，增進了村官交流與學習。
大學生“村官”是個“特殊”的群體，來自不同的大學，來自不同的地方，從城市來到農村，工作在不同鄉鎮的農村，很少進行互訪活動，不可避免有在異鄉和農村工作的孤獨感。我縣通過開展以文藝巡回演出形式開展大學生“村官”宣講兩個《決定》精神活動，促進了大學生“村官”的溝通和交流，加強了了解，增進了友誼，排除了在農村工作的孤獨感，使其更好地適應和融入了新的工作環境；交流了工作感受，使其盡快地找到了工作方位。同時，在宣講活動中，通過與群眾游戲互動、政策有獎問答及群眾參與同臺獻藝等方式，增進了大學生“村官”與群眾的感情，使其掌握了一定的群眾工作方法藝術。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 2
一、宣講工作概況
作為 XX 鎮 XX 村大學生村官，2025 年我聚焦 “鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接” 核心主題，開展進村入戶宣講 28 場，覆蓋村民 320 余人次。宣講采用 “集中宣講 + 院落訪談 + 田間答疑” 模式，重點解讀糧食補貼、特色種植扶持、養老醫保等 12 項惠民政策，累計發放圖文手冊 150 份，收集村民訴求 46 條，解決率達 85%。
二、主要做法與成效
精準備課，讓政策 “接地氣”
結合村情整理 “政策明白卡”，將 “黨支部 + 合作社 + 農戶” 等專業模式轉化為 “張大叔種桃領補貼”“李嬸入社分紅” 等身邊案例。針對老年群體聽力弱的問題，制作漫畫版宣傳頁，用 “圖文 + 鄉音” 確保政策入腦入心。
場景創新，讓宣講 “有溫度”
把宣講課堂設在桃林、文化廣場等村民聚集地，在采摘現場講解農產品電商補貼政策，在養老服務站解讀醫保異地報銷流程。聯合村醫開展 “健康宣講 + 政策解讀” 活動，現場為 23 名老人辦理醫保年審。
閉環落實，讓成效 “見真章”
建立 “訴求登記 - 分類交辦 - 跟蹤反饋” 機制，協調解決村民反映的.灌溉水管老化、農產品銷路窄等問題 7 件。推動成立村電商服務點，幫助村民線上銷售桃子 8000 斤，兌現政策紅利。
三、存在問題與改進
部分年輕村民外出務工導致宣講覆蓋不全面，政策解讀的深度與村民產業需求匹配度需提升。2026 年計劃搭建 “線上宣講群”，錄制政策解讀短視頻；深入學習特色種植技術，讓政策宣講與產業指導更精準。
四、個人感悟
基層宣講既要 “講得對” 更要 “聽得懂”，唯有雙腳沾泥、以情換心，才能讓政策紅利真正落地生根。正如培訓中強調的，要 “帶著問題學、帶著責任講”，在鄉音里傳遞政策力量。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 3
一、宣講工作概況
2025 年，我在 XX 縣 XX 村以 “黨建引領鄉村治理” 為宣講主線，開展專題宣講 22 場，走訪農戶 112 家，覆蓋黨員群眾 290 余人。重點解讀基層黨組織建設、村民議事規則、矛盾調解機制等內容，協助修訂村規民約，推動成立 “村民議事會”，基層治理參與率提升 40%。
二、主要做法與成效
分層宣講，精準匹配需求
針對黨員群體開展 “黨建業務培訓會”，解讀 “黨員積分制管理”“黨建項目認領” 等政策；面向村民開展 “院落議事會”，用 “王家宅基地糾紛調解” 案例講解 “小事不出村” 機制。制作 “黨建引領治理流程圖”，張貼于村服務中心及村民聚居區。
互動實踐，強化宣講實效
組織 “模擬議事會”，讓村民現場體驗政策落實流程；邀請鎮司法所干部聯合宣講，解答土地流轉、鄰里糾紛等法律問題 31 個。建立 “黨員聯系戶” 制度，每名黨員擔任 “政策宣傳員”，延伸宣講觸角。
成果轉化，破解治理難題
通過宣講凝聚共識，推動解決村內主干道亮化、垃圾分類試點等民生工程 3 項。協助村黨支部打造 “黨建 + 矛盾調解” 工作室，成功調解糾紛 12 起，村民滿意度達 92%。
三、存在問題與改進
宣講中對治理政策的法律依據解讀不夠深入，部分村民參與議事的主動性不足。下一步將系統學習《鄉村振興促進法》，制作 “法律 + 政策” 解讀手冊；設計 “議事積分兌換” 機制，激發村民參與熱情。
四、個人感悟
鄉村治理宣講的'生命力在于 “有用有效”，只有把政策講透、把流程講清，才能讓村民從 “旁觀者” 變為 “參與者”，真正筑牢基層治理根基。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 4
2025 年以來，我以 “政策進萬家，服務暖民心” 為主題，在本村及周邊 3 個行政村開展進村入戶宣講活動 22 場次，覆蓋群眾 800 余人次。作為新時代大學生村官，我深刻認識到，政策宣講不是簡單的 “念文件”，而是要讓黨的惠農政策真正走進群眾心里。
為確保宣講精準有效，我提前參與鎮黨委組織的政策培訓，系統學習 2025 年中央一號文件、鄉村振興促進法實施細則等內容，整理出涵蓋糧食補貼、醫保報銷、養老保障等群眾最關心的 12 類政策清單。考慮到村里老年人多、智能手機使用率低的.特點，我放棄了單一的會議宣講模式，采取 “田間地頭微課堂 + 庭院板凳座談會” 的形式，用 “拉家常” 的方式解讀政策。比如在講解耕地地力保護補貼時，我結合村民張大爺家的種植面積，當場算出補貼金額，讓抽象政策變得直觀易懂。
宣講中我發現，群眾不僅想 “聽懂政策”，更想 “用好政策”。為此，我建立 “政策宣講 - 問題收集 - 跟蹤落實” 閉環機制，在民情日志本上記錄群眾反映的問題 46 個，其中 38 個已協調解決。例如幫助 5 戶村民完成新型農業經營主體申報，協助 12 位老人辦理養老資格認證。正如鎮黨委郭書記強調的，要 “腳步向下、眼睛向下”，只有真正站在群眾角度講政策、解難題，才能讓政策宣講取得實效。
這段經歷讓我明白，大學生村官的價值在于 “橋梁紐帶” 作用。未來我將繼續優化宣講方式，結合本村產業特色，把政策宣講與技術指導結合起來，讓政策紅利轉化為鄉村發展的實效。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 5
2025 年，我聚焦本村特色種植產業發展需求，開展 “特色農業技術 + 市場信息” 專題宣講 18 場次，助力村民破解 “種得好卻賣不好” 的難題。作為農學專業畢業的'村官，我深知產業宣講必須 “懂技術、通市場、接地氣”。
年初，針對村里葡萄種植戶面臨的品種老化、病害頻發等問題，我邀請縣農業農村局專家開展 “一對一” 入戶宣講。在種植大戶李大哥的葡萄園里，我們現場示范新枝修剪技術，講解綠色防控方法，還發放了圖文并茂的技術手冊。為讓村民了解市場動態，我收集整理 2025 年全國葡萄產銷數據，制作 “線上線下銷售渠道指南”，通過 “庭院宣講會” 講解電商直播技巧，幫助 3 戶村民開通抖音小店。
宣講過程中，我發現村民對 “農產品品牌建設” 認識不足。為此，我聯合村兩委打造 “村里葡萄” 區域品牌，通過宣講會統一種植標準、包裝規范，并組織村民代表參觀鄰村品牌化種植基地。如今，本村葡萄收購價較去年提高 20%，帶動 15 戶村民增收。這讓我深刻體會到，產業宣講不能停留在 “傳聲筒” 階段，而要成為 “資源鏈接者”。
在 “三位一體” 幫帶機制中，老支書教會我：“宣講要講出‘錢景’，群眾才會有干勁。” 下一步，我將重點宣講農產品深加工政策，推動葡萄果醬、果干等衍生品開發，讓產業宣講真正成為鄉村振興的 “催化劑”。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 6
2025 年，我圍繞 “數字鄉村建設” 主題開展入戶宣講 25 場次，幫助村民跨越 “數字鴻溝”，讓智慧服務走進尋常百姓家。作為年輕村官，運用數字化手段服務群眾是我的責任，也是破解基層服務難題的.關鍵。
村里老年人占比近 30%，智能手機使用難成為民生服務的 “堵點”。為此，我制定 “分層宣講計劃”：對老年人開展 “手把手” 教學宣講，重點講解電子醫保憑證激活、養老金查詢等基礎功能；對中青年開展電商運營、直播帶貨等進階宣講。在獨居老人王奶奶家，我用 3 次入戶宣講教會她視頻通話，當她第一次與外地孫子連線時，激動地說：“這手機真成了‘千里眼’！”
為擴大宣講覆蓋面，我創新制作 “微宣講視頻”，用方言講解社保繳費、補貼申報等流程，通過村微信群推送后，點擊量超 2000 次。針對部分村民擔心的網絡詐騙問題，我聯合派出所開展 “反詐宣講進家庭” 活動，用本村真實案例講解防范技巧，幫助村民安裝國家反詐中心 APP120 余個。
宣講中我也遇到過挫折，比如有村民認為 “數字技術離農村太遠”。但通過組織現場演示、邀請成功案例分享，越來越多村民主動參與宣講。正如考核會上強調的，要 “創新運用數字化手段提升村務管理效能”，未來我將搭建村級數字服務平臺，讓宣講成果轉化為常態化服務。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 7
2025 年，我以 “培育文明鄉風，建設和美鄉村” 為核心，開展文明宣講 20 場次，推動村規民約落地見效，讓文明新風浸潤鄉村。在基層工作中我發現，文明宣講是提升鄉村治理效能的重要抓手。
針對村里存在的婚喪大操大辦、環境衛生臟亂等問題，我沒有簡單說教，而是采取 “文化活動 + 宣講” 的形式。結合端午節組織 “文明家風故事會”，邀請村里的 “好媳婦”“道德模范” 分享事跡；開展 “美麗庭院” 評選宣講，用村民身邊的案例講解環境整治的`好處。村民劉大叔說：“以前覺得辦事講排場才有面子，聽了宣講才知道，節約文明才是真光榮。”
為讓宣講更有感染力，我組織村文藝隊編排快板《村規民約記心間》，在各村巡回演出，把垃圾分類、鄰里互助等內容融入節目中。同時建立 “文明積分制” 宣講臺賬，詳細講解積分獲取與兌換方法，如今已有 86 戶村民通過文明行為獲得積分獎勵。
在矛盾調解中，我也注重宣講技巧。村民因宅基地邊界起糾紛時，我先講《民法典》相關條款，再用 “遠親不如近鄰” 的道理勸說，最終促成雙方和解。這讓我明白，文明宣講既要 “講法理”，更要 “講情理”。
下一步，我將打造 “文明宣講長廊”，結合新時代文明實踐站建設，讓文明宣講常態化、生活化，為鄉村治理注入軟實力。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 8
2025 年，我聚焦教育、醫療、就業等民生熱點，開展 “民生政策面對面” 宣講 23 場次，解決群眾急難愁盼問題 32 個。作為直接服務群眾的村官，我深知民生宣講必須 “精準對接需求，切實解決問題”。
開學前，我針對村里留守兒童入學問題開展專項宣講，整理出義務教育階段 “控輟保學” 政策、課后服務收費標準等資料，入戶走訪 12 戶留守兒童家庭，協助辦理入學手續 3 件。在醫療政策宣講中，我發現村民對 “門診慢特病申報” 流程不熟悉，于是制作流程圖，聯合村醫開展入戶宣講，幫助 6 名慢性病患者完成申報。
就業是民生之本。我收集 2025 年縣域企業招聘信息，分類整理出適合本村勞動力的崗位清單，在村文化廣場舉辦 “就業宣講會”，邀請企業代表現場答疑。通過宣講對接，18 名村民成功就業。村民張姐說：“以前找工作靠碰運氣，現在村官把崗位送上門，還講清了社保政策，太貼心了！”
宣講中我堅持 “問題導向”，建立 “民生需求清單”，通過村民議事會收集需求，再針對性開展宣講。比如得知村民希望學習家政服務技能，我立刻對接縣就業服務中心，組織開展技能培訓宣講，報名人數達 45 人。
這段經歷讓我深刻認識到，民生宣講的成效要看群眾的. “獲得感”。未來我將持續跟蹤政策落實情況，讓每一次宣講都成為為民服務的實際行動。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 9
2025 年上半年，我作為 XX 村大學生村官，圍繞 “鄉村振興重點政策落地” 開展進村入戶宣講 28 場，覆蓋村民 320 余人次。起初，我照搬政策文件照本宣科，發現村民要么低頭玩手機，要么中途離場 ——“土地流轉補貼”“新型農業經營主體” 等專業術語，讓文化程度不高的.村民難以理解。
意識到問題后，我重新梳理宣講內容：將 “土地流轉政策” 拆解為 “把閑置土地租給合作社，每畝每年能多賺 500 元”；把 “農業保險補貼” 轉化為 “種玉米遇天災，政府能補七成損失”。同時，結合村里種糧大戶王大叔的案例，用 “去年王大叔流轉 10 畝地，光租金就拿了 5000 元，還在合作社打工月入 3000 元” 的真實故事，讓政策更有說服力。
宣講中，我堅持 “先聽后講”：每到一戶，先坐下來聽村民說需求 —— 張奶奶擔心 “土地流轉后沒活干”，李大哥關心 “農機購置補貼怎么申請”，我逐一記錄并針對性解答，還留下聯系卡，承諾 “有疑問隨時找我”。截至 6 月底，全村土地流轉率從 35% 提升至 52%，12 戶村民成功申請農機補貼。這次宣講讓我明白，政策宣講不是 “單向灌輸”，而是 “雙向奔赴”，只有把話講到村民心坎里，政策才能真正落地生根。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 10
2025 年，XX 村重點推進特色水果種植產業，我以 “果樹種植技術 + 市場銷售渠道” 為核心，開展進村入戶宣講 32 場，助力村民破解 “種不好、賣不出” 的難題。
宣講前，我先跟著農業技術員學習柑橘、葡萄種植技術，還走訪周邊水果種植基地，收集 “病蟲害防治”“錯峰上市” 等實用經驗。入戶時，我帶著修剪工具和種植手冊，在村民果園里現場示范：教劉阿姨識別柑橘黃龍病癥狀，幫陳大叔調整葡萄架高度，用 “剪枝時要留 3 個芽眼”“雨季要及時挖溝排水” 等實操技巧，讓村民一看就懂。
針對村民 “擔心種出的水果賣不掉” 的顧慮，我整理了 “電商平臺入駐流程”“農產品直播帶貨技巧” 等資料，還邀請鎮上電商服務站的工作人員一起入戶，現場幫村民注冊電商賬號。村民趙大哥試著在網上賣葡萄，首月就賣出 200 多斤，凈利潤超 3000 元。后來，在我的.協調下，村里成立了水果種植合作社，通過 “統一技術、統一包裝、統一銷售”，今年全村水果銷售額突破 80 萬元，較去年增長 40%。
這次宣講讓我深刻體會到，大學生村官的價值在于 “把知識轉化為生產力”，只有緊扣村民的產業需求，把技術和資源送到田間地頭，才能真正幫村民找到致富路。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 11
2025 年，我圍繞 “醫保繳費、養老認證、低保申請” 等民生服務，開展進村入戶宣講 25 場，幫助村民解決 “辦事難、不懂政策” 的問題。
宣講初期，我發現村里不少老人不知道 “養老保險手機認證” 流程，有的甚至要步行 5 公里到鎮上去認證；部分村民不清楚 “醫保繳費檔次差異”，盲目選擇低檔次繳費，影響報銷比例。針對這些問題，我制作了圖文并茂的 “辦事指南”：把養老認證步驟畫成漫畫，用 “第一步打開 APP，第二步點擊認證，第三步對著鏡頭眨眼” 的簡單表述，手把手教老人操作；用 “繳 380 元能報 50%，繳 680 元能報 70%” 的對比，幫村民選擇合適的醫保檔次。
為了覆蓋行動不便的村民，我組建了 “上門服務小隊”，帶著平板電腦和繳費手冊，逐戶為老人辦理養老認證、幫困難家庭申請低保。獨居的張爺爺癱瘓在床，我連續兩周上門，幫他完成認證的同時，還幫他申請了臨時救助金。張爺爺拉著我的.手說：“小同志，你比我親閨女還貼心！” 截至目前，全村養老認證率達 100%，醫保繳費率提升至 98%，8 戶困難家庭成功納入低保。
民生宣講沒有驚天動地的大事，卻關系著村民的切身利益。未來，我會繼續把民生政策講細、把惠民服務做實，讓村民的獲得感和幸福感越來越強。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 12
2025 年，我以 “破除陳規陋習、弘揚文明新風” 為主題，開展進村入戶宣講 23 場，推動 XX 村形成 “婚事新辦、喪事簡辦、鄰里和睦” 的良好氛圍。
剛駐村時，我發現村里存在 “高價彩禮”“大操大辦” 的問題：有村民為兒子娶媳婦，不僅花光積蓄，還借了 5 萬元外債；有的'村民辦喪事，擺酒 20 多桌，浪費嚴重。為了改變這一現狀，我先走訪村里的老黨員、老干部，邀請他們擔任 “文明新風帶頭人”，再通過 “拉家常” 的方式入戶宣講。
在村民李大姐家，我跟她聊起 “隔壁村小王結婚，彩禮只收了 1 萬元，小兩口用節省的錢開了個小超市，日子過得紅紅火火” 的故事，慢慢引導她理解 “彩禮多少不重要，夫妻和睦才是福”。針對喪事簡辦，我結合村里的村規民約，講解 “簡辦不是不孝，厚養才是真孝”，還分享 “有的村民生前讓子女多陪伴，去世后只擺 3 桌酒，既節約又體面” 的案例。
同時，我協助村里舉辦 “文明家庭” 評選活動，對 “婚事新辦”“孝老愛親” 的家庭進行表彰。如今，村里高價彩禮現象基本消失，喪事簡辦率達 90%，鄰里之間互幫互助的多了，吵架拌嘴的少了。這次宣講讓我明白，鄉風文明建設需要耐心和引導，只有用村民能接受的方式，才能讓文明新風真正吹進村民心里。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 13
2025 年汛期來臨前，我圍繞 “防汛防災、消防安全、農機安全” 開展進村入戶宣講 27 場，幫助村民提升安全意識，筑牢鄉村安全 “防護網”。
宣講前，我聯合鎮應急管理辦，收集了近年來周邊村莊 “因汛期未轉移被困”“農機操作不當受傷” 的案例，制作成通俗易懂的宣傳冊。入戶時，我重點走訪低洼地帶、老舊房屋的村民，用 “去年 XX 村因沒及時轉移，家里被淹，損失 3 萬多元” 的案例，提醒村民提前做好防汛準備；針對家里有農機的村民，我現場檢查農機剎車、燈光等部件，講解 “作業前要檢查設備，作業時要穿防護服” 的安全常識。
為了讓宣講更有實效，我組織村民開展防汛應急演練，教大家使用救生衣、沙袋等防汛物資，明確 “一旦接到轉移通知，要第一時間往村文化廣場轉移”。村民王大叔一開始覺得 “防汛是小題大做”，參加演練后說：“原來轉移還有這么多講究，以后一定聽指揮！”
汛期期間，村里有 5 戶村民按照宣講時的.提醒，提前轉移到安全地帶，避免了財產損失。這次宣講讓我深刻認識到，安全生產無小事，只有把安全知識講到每一戶、每一人，才能最大限度減少安全事故，守護村民的生命財產安全。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 14
2025 年，XX 村推進數字鄉村建設，我針對 “老年人不會用智能手機、村民不懂電商運營” 的問題，開展進村入戶宣講 30 場，幫助村民跨越 “數字鴻溝”，享受數字紅利。
宣講中，我發現村里 60 歲以上老人大多不會用智能手機：有的不會視頻通話，只能靠電話聯系在外打工的子女；有的不會線上繳費，每次都要跑很遠的'路。針對這一情況，我制作了 “智能手機使用手冊”，用大字體、圖文結合的方式，教老人 “如何打視頻電話”“如何繳水電費”。每天下午，我都會在村活動室開設 “手機課堂”，一對一幫老人解決問題。獨居的劉奶奶學會視頻通話后，第一次和在外的孫女視頻，激動得抹眼淚：“終于能看見娃的樣子了！”
針對有創業意愿的村民，我講解 “電商平臺開店流程”“農產品短視頻拍攝技巧”，還幫村民注冊抖音、拼多多賬號。村民陳大姐家種了 20 畝草莓，以前只能靠線下銷售，容易滯銷。我幫她拍攝草莓采摘視頻，發布到抖音上，沒想到吸引了很多游客上門采摘，還接到了 50 多單線上訂單，草莓銷量翻了一倍。
數字鄉村建設不是口號，而是要讓每一位村民都能參與其中、受益其中。未來，我會繼續開展數字技能宣講，讓更多村民學會用數字工具，讓數字紅利真正惠及鄉村。
大學生村官進村入戶宣講個人總結 15
2025 年，我以 “學習黨的二十大精神、發揮黨員先鋒模范作用” 為主題，開展進村入戶黨建宣講 24 場，覆蓋全村黨員 56 人、群眾 280 余人，激活鄉村治理的 “紅色引擎”。
宣講前，我深入學習黨的二十大報告中關于鄉村振興的內容，結合村里的實際情況，把 “全面推進鄉村振興” 拆解為 “如何發展特色產業”“如何改善人居環境”“如何提升治理水平” 等村民關心的話題。入戶時，我先走訪老黨員，聽他們講村里的'發展歷程，再結合案例講解 “黨員要帶頭發展產業、帶頭服務群眾”。
在黨員李大叔家，我跟他聊起 “村里的灌溉渠年久失修，影響農田澆水” 的問題，引導他發揮黨員作用，牽頭解決。李大叔深受啟發，主動聯合 5 名黨員，組織村民修繕灌溉渠，僅用一周就完成了修復，解決了 200 畝農田的澆水問題。針對年輕黨員，我講解 “如何利用新媒體宣傳黨的政策”，鼓勵他們拍攝黨建短視頻，在村里的微信群傳播，讓黨建知識更接地氣。
同時，我協助村黨支部開展 “黨員聯戶” 活動，每名黨員聯系 5-10 戶村民，收集需求、解決難題。截至目前，黨員累計幫村民解決產業發展、民生服務等問題 42 個。這次黨建宣講讓我明白，基層黨建不是 “紙上談兵”，而是要通過宣講激發黨員的責任感和使命感，讓黨員成為鄉村治理的 “領頭雁”，帶領村民共同建設美好家園。
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