【實用】學期工作計劃三篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學期工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
作為新一屆的主席助理，我對13--14年這一階段的工作進行規劃：協助老師,主席去完成這一階段的工作。
第一：根據實際情況協助主席對各部門的工作計劃進行調整和修改，以務實.創新為重點，并根據學生會的一些實際情況去擬定工作部署。開展一些有特色的活動，在工作方法上和思想上都要與時俱進，并與社會實踐相結合。
第二：全面了解各部門現在的工作情況和人員情況，及時的發現各部門中的工作問題，使整個學生會的工作效率提高。同時與各部門的成員加強溝通,多多采取他們的意見和提議。
第三：協助主席協調各部門之間的工作，營造團結協作的氛圍，共同完成老師交代的任務并督促好各部門做好自己的本職工作，以身作責。
第四：督促各部門按時上交需要交的文件。并及時統計好，交給主席或老師。
第五：開會時做好筆記,并統計各部門開會的人數，統計好的文件交給主席。
作為這一屆的主席助理，我會盡我最大的努力去協助主席，讓學生會越來越好！
學期工作計劃 篇2
一、上學期工作總結
上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關計算機使用軟件的的比賽，從中發現以下問題：
1。整個協會的體制有待改革，首先賞罰機制不健全。另外，一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領導社團的人。
2。作為一個信息技術類的社團沒有充分發揮自己的優勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統的方式，沒有一點新鮮感，從而調動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現場有點冷清。
3。我們協會還沒有發展出來真正屬于自己的，有一定價值的精品活動，平常舉辦的活動規則存在漏洞，形式很單一，內容很空洞，會員從這些活動中學到的東西很少。
4。就整個學校來看，社團活動的經費主要是會費，偶爾有些社團出去拉贊助，這不是一種長久的方法。有必要和社會上的一些公司、企業合作，讓這些單位協辦活動，一方面可以鍛煉自
己的能力，一方面未就業做準備。
綜上所述，我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此，工作開展方向如下：
1。健全協會內部體制。在納新前一周由本社團領導人員、指導老師、其他協會會長對我們現行的體制進行指正并提出意見，最后以協會的名義實施。
2。利用現有資源建立自己的信息宣傳網絡。利用BBS、QQ群等新型的的網絡方式，整合現有人力資源以及關系網打造一個覆蓋全校，深入到每個班級的宣傳網絡。
3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提
下，大膽摒棄現有的已過時的精品活動，整合信息技術專業的特色，初步打造三四個精品活動模型，在整個學期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4。加強外交。
以信息調研部為主、以臨時外聯組為輔組成聯外工作團隊負責聯外工作。
二、主要工作和活動
8月25日——9月初 改進協會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調查，主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數據庫講座（主講人：楊滔）
三、預期效果及影響
一種體制決定一種建筑，在新改進的體制作用下，上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外，可以提高社團的知名度，使每個會員都覺得這個協會參加的值。
四、總結
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難，我會努力團結我的隊友共克難關。希望能給社團的后續發展帶來一些活力。
院（系）社聯（或校級社團）負責人簽字：劉學成
工商管理學院
社團聯合會
信息與技術協會
20xx年08月08日
學期工作計劃 篇3
初三畢業班即將誕生，同時，本學度還將迎來素質教育實驗學校的.終期評估，在這關鍵的第一學期里，我們要明確自身的責任和使命，振奮精神、精誠團結，努力奮進。注重課程改革和二期課改的探索和實踐，注重學生全面素質的提高和個性發展，配合學校做好各項工作。
一、 完善備課組常規建設
每兩周的周五第一節為綜理學科的教研活動時間，上學期有二次組內教學研討，一次是期中考試前的中考學科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經驗與教訓。同時組織組內教師認真學習學校文件，明確學校工作目標，根據學校工作要求，指導教學工作。通過備課組對學校規章制度的學習，強化組內教師教學常規意識，做好兩分鐘預備鈴的課前準備，落實“兩課兩操”，堅守崗位。加強自身的專業發展，設立發展目標，提高專業素養。關心學生的身心健康，將對學生的德育教育滲透到日常的教學工作中來。
二、 課堂教學改進工作
各備課組活動除了每周一次的活動外，要做到組內研討日常化，每周活動要做到課題化。做到“四定”，強化集體說課、磨課，提高教學效率。組內教師加強相互聽課交流。做好教學反思工作，進一步落實好網上評課制度。對于新教師要經常督促聽、評課，學科指導，經驗傳授，做好帶教工作。
三、 選修課的開展
本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級分頭進行，初一、初二是興趣班，初三競賽輔導班，主要是針對中考中沖刺四大名校的學生和有能力參加競賽的學生進行的。本組化學組的拓展課分初二和初三二個年級進行，初二是興趣班，自編教材和習題，有系統性地進行知識的傳授、興趣的培養、能力的提升，為初三年級進行競賽的選拔打下基礎。初三的提高班與競賽班主要是針對市重點的學生進行的。同時培養學生沖刺天原杯競賽。
四、 教學德育滲透與心理關懷
注重在日常教學中的德育滲透，樹立“人人都是德育工作者”的意識，同班主任一起對學生開展理想、前途人生教育。日常教學中注意學生的心理健康，對問題學生進行心理疏導，使培養的學生能夠心理健全、人格高尚。
五、 師德建設
每位教師不斷努力提高自身修養，完善師德規范和奉獻精神，自覺維護學校聲譽，發揚主人翁意識。同時根據家長、學生談“我心目中的好老師”，對照反省，升華師德。
六、 課堂教學與信息技術的整合工作
本組教師結合學科特點，充分利用現代信息技術在學科教學中應用。努力實踐課堂教學與信息技術的整合工作。同時做好資料的交接和校內推廣工作。
七、 組內公開課
加強課堂教學改進工作，每位教師開設校級邀請課一次。積極參與學校教學研究月活動，積極組織本組三年內新教師參加學校教學大比武，以及骨干教師的教育展示活動。
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