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            幼兒園衛生保健工作計劃春季

            時間:2020-11-11 08:51:57 工作計劃范文 我要投稿

            幼兒園衛生保健工作計劃2017春季

              2017年就要來了,下面yjbys小編整理了幼兒園衛生保健工作計劃2017春季,歡迎閱讀!

            幼兒園衛生保健工作計劃2017春季

              幼兒園衛生保健工作計劃2017春季

              一、指導思想

              以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。

              二、工作思路

              以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲

              活動開展,繼續嘗試新課程改革。

              三、主要工作

              ㈠強化教育教學常規管理,重視家園聯系。

              1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

              2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

              3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

              ㈡強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

              1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

              2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的'舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

              ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發展。

              1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

              2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,()優化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

              3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

              4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節,園長每周聽課三節,聽課后并及時評課。

              四、月主要工作安排:

              二月:

              1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作

              2.各班環境創設

              三月:

              1.上報小班學籍及各項報表。

              3.各班環境創設、器械制作評比

              4.小班家長會

              四月:

              1.舉辦家長學校講座

              2.0-3歲嬰幼兒親子活動

              3.中、大班家長會

              4.組織幼兒統編操、韻律操比賽

              五月:

              1.幼兒預防火災安全演練活動

              2.各班幼兒養成教育大評比

              3.幼兒期中發展情況抽測

              六月:

              1.組織向家長半日開放活動。

              2.0-3歲嬰幼兒親子活動

              3.養成教育案例評比

              4.班級區域活動評比

              七月:

              1.幼兒發展情況抽測

              2.做好學期小結工作。

              3.上交各項資料并整理歸檔

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