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            山東普及高中教育工作報告

            時間:2020-11-14 16:19:44 工作報告 我要投稿

            山東普及高中教育工作報告

              【提案】全面普及高中義務教育

            山東普及高中教育工作報告

              全國政協委員李和平在提案中建議修訂《中華人民共和國義務教育法》,將現行的九年義務教育制度延長為十二年義務教育,推行高中階段(含普通高中和職業高中)的全免費教育,徹底解決缺少國家政策和資金保障的問題。他表示,目前我國浙江、山東、深圳、福州、珠海等地已經進行了十二年義務教育(高中納入義務教育)試點,可借鑒這些地方經驗,在全國全面普及高中義務教育。

              【點評】普通高中教育是連接九年義務教育和高等教育的.紐帶,處于承上啟下的特殊地位,擔負著進一步提高國民素質、為高等學校輸送優秀人才職責,將普通高中教育納入義務教育范圍對普及十二年義務教育、健全完善高中教育機制意義重大。

              工作報告中,明確提出了要推動教育事業發展,教育問題一直都是一個國家或地區發展的根本,這次參加十二屆人大四次會議的不少委員也提出了教育方面的議案。

              來自德州寧津的教師張虹華,有著24年一線教育經驗,這次是她作為人大代表第一次參加山東省兩會,結合工作經驗,她提出了加快普及高中義務教育的議案。

              “相對義務教育來講,高中費用還是比較高,所以很多農村貧困家庭孩子,即使學習挺好,也進入不了高中。”

              張虹華說,由于地區差距大,孩子們面臨的最大問題就是教育不公平,這對欠發達地區孩子的發展是極其不利的。“實驗室的課程無法滿足學生需求,學生沒有機會上,本身也是一種不公平,綜合素質,動手能力肯定要落后很多。”

              在本次政府工作報告中,明確提出了要推動教育發展,落實基礎教育綜合改革實施意見,注重培養學生的創新能力和實踐能力。不少代表表示,這其實代表了政府推動教育改革的方向。

              省人大代表楊敏說,“我會彈鋼琴,就要考十級;我會畫畫,就要成為書法家。其實過分功利化了,不利于孩子成長。”

              教育部規定,從2015年1月1號開始,取消一系列高考加分項目,加分項目“瘦身”,代表們表示,這對于學生以及我國教育的整體發展是一個巨大進步。

              “對農村的孩子是個好事,他們平時沒有機會獲得加分項,更體現了高考公平。”

              代表們提出的問題很現實,也很有意義,希望通過兩會,能有越來越多老百姓關注的問題能得到進一步解決。

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