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            技校班主任春季工作報告

            時間:2020-09-10 17:35:08 工作報告 我要投稿

            技校班主任春季工作報告

              這學期我仍擔任xxx超硬材料專業的班主任工作,經過上學期的考試和學習生活,我們班的學生的心理特點及學生思想與上學期相比有很大的不同,現總結如下:

            技校班主任春季工作報告

              一、學生思想狀況

              新學期開學,不少學生出現上課不認真聽講,精力不集中、睡覺;下課大喊大叫、又打又鬧,有的還打撲克下象棋;自習課說話,下課打鬧;課外時間個別的學生還有吸煙、喝酒、、小偷小摸、上網等不良現象。少數同學無組織、無紀律,自由散漫,時常違規違紀,給班級管理工作帶來很大的難度,也破壞了良好的學習環境。

              二、分析原因

              原因:大多數學生認為上學期考試成績不錯而放松學習。加上大多數學生都是初中畢業的年齡較小,他們從那個校門又進這個校門,未經過任何波折沒有生活經歷,部分學生沒有正確的人生觀,再加上自己思想意識很薄弱,受到社會上一些不良思潮的影響而沾上了不少壞毛病(如吸煙、喝酒、、打架斗毆、小偷小摸等)。有的家庭條件較差,父母都到外地打工去了,學生一個人在家無人管教,自己對自己要求又不嚴,時間一長,這樣的學生就形成了無組織無紀律自由散漫的習慣。

              三、采取措施

              新學期開學,針對本學期學習時間短,課程緊的點,作為班主任我首先通過班會做學生的思想工作。指出本學期學習任務重,讓大家重視起來,不要因上學期的考試成績不錯而放松。而且通過不提名的公布學生上學期的考試成績,使學生認識到了自己與別人學習的'差距,表揚一部分學習突出的學生,批評少數學習差的學生。通過這一措施,讓學生積極地制定本學期的學習計劃。其次,針對學生的具體情況及時找他們談話,做好他們的思想政治工作和轉化工作,特別是要對那些特殊學生,進行重點教育,實行幫教活動,成立班級學習小組,對學習差的學生額外布置作業。對學習差的學生以及學習主動性不強的學生,積極聯系家長,單獨開家長會,增加他們的學習壓力。另外,本學期通過結合學校開展的;冶安管理處罰法制學習,組織本班學生在班會上進行多次遵紀守法教育,培養他們遵紀守法的意識。最后,結合團委號召的“八榮八恥”學習活動,幫助學生樹立良好的社會主義榮辱觀,培養學生形成正確的人生觀、價值觀。

              四、結果

              通過與學生及時溝通、正面引導以及嚴加管理,現在學生違規違紀的現象少了,班級課堂紀律也很好了,學習風氣也自然好轉了。

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