人格修養格言
1、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
2、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
4、有謙和、愉快、誠懇的態度，而同時又加上忍耐精神的人，是非常幸運的。塞涅卡
5、要評判美，就要有一個有修養的心靈。康德
6、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
7、如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的，修養兩字也就毫無意義了。波伊斯
8、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。塞涅卡
9、人支配習慣，而不是習慣支配人。奧斯特洛夫斯基
10、靜則修身，儉以養德；勤則不匱，敏則有功。書摘
11、每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。高爾基
12、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。都德
13、君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。張居正
14、虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。歌德
15、文以行為本，在先誠其中。柳宗元
16、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。愛默生
17、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
18、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
19、三尺講臺，兩袖清風！
20、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
21、性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。池田大作
22、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
23、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。宣永光
24、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。盧梭
25、偉大的人是絕不會濫用他們的優點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛，他們的過人之處愈多，他們愈認識到他們的不足。盧梭
26、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
27、人的思想是可塑的；一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的一個新人。羅斯金
28、習氣那個怪物，雖然是魔鬼，會吞掉一切的羞恥心，也會做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。莎士比亞
29、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
30、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。伊索
31、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
32、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
33、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
34、君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
35、一位好老師，勝過萬卷書。
36、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
37、虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。泰戈爾
38、事常與人違，事總在人為。
39、修養之于心地，其重要猶如食物之于身體。西塞羅
40、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。歌德
41、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
42、文化修養的目的在于增強和提高鑒賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力。波伊斯
43、存養宜沖粹，近春溫；省察宜謹嚴，近秋肅。《格言聯璧》
44、一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。列夫托爾斯泰
45、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
46、一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至于蠻橫得不可教化。賀拉斯
47、種樹者必培其根，種德者必養其心。王守仁
48、修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。冰心
49、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。盧梭
50、既然習慣是人生的'主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。培根
51、習勤忘勞，習逸成惰。李惺
52、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
53、修身處世，一誠之外更無余事。朱之瑜
54、文明就是要造成有修養的人。羅斯金
55、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。泰戈爾
56、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。伊索
57、老師，人類靈魂的工程師
58、大人不華，君子務實。王符
59、峣峣者缺，皎皎者易污。《陽春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實難副。范曄
60、思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。朱熹
61、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
62、謙固美名，過謙者，宜防其詐。朱熹
63、平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
64、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素
65、審美的感官需要文化修養借助修養才能了解美，發現美。黑格爾
66、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。威達
67、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
68、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
69、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
70、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
71、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
72、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅
73、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立
74、教師的春風，日日沐我心。
75、有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。培根
76、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。馬阿諾德
77、勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。蘇霍姆林斯基
78、啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！車爾尼雪夫斯基
79、捧著一顆心來，不帶半根草去
80、習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性，就這一點而言，習慣既非殘忍也不迷人。普魯斯特
81、圣人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之后，就能從山土里鉆出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，于短促的時間所能捧起來的。圣人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。老宣
82、健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。周恩來
83、為了失戀而耽誤前途，是一生的損失。霍海
84、凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。高爾基
85、欲影正者端其表。桓寬
86、片言之賜，皆我師也。
87、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。愛默生
88、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。巴爾扎克
89、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
90、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
91、不傲才以驕人，不以寵而作威。諸葛亮
92、一日為師，終身為父。
93、驕諂，是一個人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕。申居鄖
94、清心為治本，直道是身謀。包拯
【人格修養格言】相關文章：
模特的人格方面修養09-17
勞動的名人格言12-15
學古代文學促進人格修養論文08-16
古代文學人格修養分析論文12-11
勵志人生名人格言7篇01-13
從古至今關于讀書的名人格言12-15
《人格與認知》推薦08-30
人格心理學書籍：《人格心理學》09-12
身邊的“黑暗人格者”10-22
《潛意識與人格》簡介08-30