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            小學任課教師職責

            時間:2022-10-11 12:20:41 崗位說明書 我要投稿
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            小學任課教師職責大全

              一) 基本職責

              1、 教好功課,努力提高教學質量

              2、 進行思想品德教育

              3、 促進學生身心健康

              4、 組織好學生課外實踐活動

              5、 開展教學研究,參與學校管理

              6、 協調學校與社會、家庭的關系

              (二) 技術職責

              1、 承擔學校安排的教學任務,備課、上課、輔導、批改,考核學生成績。(參照丹東小學教學工作量化標準)

              2、 在課內外對學生進行思想品德教育,組織好學生的課外實踐活動。

              3、 投身“研訓一體”活動,參加繼續教育。

              (三) 崗位職責

              1、 語文教師

              (1) 在傳授語文知識的同時,要抓好思維能力和思維方法的訓練,注意培養學生實事求是,有的放矢,言之有物的好之風。

              (2) 認真上好閱讀課,積極開設古詩欣賞,文學美文欣賞,開闊學生的視野。

              (3) 發揮語文教師的專長,不斷寫出有質量的教學反思和論文。

              (4) 任教班級及格率1——4年級100%,5——6年級98%。

              2、 數學教師

              (1) 要有較高的數學基礎知識,掌握數學基本思維方法,能居高臨下地把握課程標準和教材。

              (2) 教學語言簡練,推理論證嚴謹,解題規范,繪圖準確。

              (3) 根據教學需要自行設計,制作教學教具。

              (4) 任課班級及格率

              3、 英語教師

              (1) 在教學中盡可能使用外語教學,做到語言、語法、詞匯處理恰當,力求提高課堂效率。

              (2) 培養學生的聽、說、讀、寫的能力,不斷改革教學方法,全面考核學生外語學習情況。

              (3) 充分運用現代化教學手段和設施,每周要安排語音室開展一定課外活動。為學生學外語創設良好的氛圍。

              (4) 任課班級及格率1—3年級80%,4—6年級70%。

              4、 音美教師

              (1) 備課要充分利用多媒體(圖片、投影片、音響資料)做好課前準備。

              (2) 教學中注意學生年齡特征、興趣愛好、做到思想性和藝術性相結合,培養學生的藝術興趣、表達能力和審美鑒賞美的水平。

              5、 體育教師

              (1) 充分準備好課前場地器材,教學做到器材搭配合理,既注意知識傳授,又重視增強體質,課的強度、密度能符合學生生理特點。

              (2) 積極推廣國家體育標準,做好達標測驗,加強對學生身體機能形態和素質的測定工作。促進學生身心健康發展。

              (3) 組織好課外體育活動,負責好各班級體育活動安排,開展多樣競賽活動。

              (4) 加強校體育代表隊訓練,做到制度化、永久化,各級參加各種規模體育比賽,支持校大型運動會。

              6、 綜合實踐

              (1) 突出綜合課以實踐為主原則,認真組織學生進行各類社會調查、走訪、并做好記錄。

              (2) 整合各學科內容為一體,做到資源共享,開展多媒體教學。

              (3) 能準確確定各年級活動主題及子課題,形成知識網絡,認真備課、上課。

              (4) 做好階段性匯報,上好展示課。

              7、科學教師

              (1) 做好課前準備,所用試驗物品與教學有機結合。

              (2) 認真備課,課中突出自主操作與實踐相結合的原則,讓學生自主學習,總結收獲。

              (3) 組織好校活動小組,平時注意指導培訓,各級參加備課大賽。

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