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            怎樣積累作文素材

            時間:2025-12-04 09:20:36 作文素材 我要投稿

            怎樣積累作文素材

              無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的怎樣積累作文素材,歡迎閱讀與收藏。

            怎樣積累作文素材

            怎樣積累作文素材1

              1、寫日記——這種方法是一種比較傳統的積累作文素材的方法。

              雖然比較傳統但是很奏效,用起來也很容易。具體操作是這樣的:先將我們現實生活中的具有典型意義的事件用日記的形式記錄下來,記錄時可以記得詳細一些,如果你真的不能詳細的記錄也可以簡單地先把事情的大致內容記下來。一些細節等以后用到時再回憶。所記的內容一定要有意義,要健康,這一點很重要。字數可以是數百字也可多一些,這有你的寫作水平來決定。記錄時一定要記清楚事件的'時間、地點、人物、事件的起因、經過、和結果。這樣我們在日后回憶的時候也會很方便。

              2、做摘抄

              ——這種方法很簡單,就是通過看書閱讀將一些好詞好句或者名人軼事摘抄下來,儲備到自己的素材庫中為以后作文服務。著這里摘抄的內容和范圍一定要清楚,千萬不能什么都抄,要有所選擇和借鑒。應掌握這樣幾個原則:(1)內容不新穎,全是一些老生常談的東西,沒有新意也無創新可言的內容不要抄。

              (2)經常看見的常識性的素材不抄。

              (3)內容太深奧太難理解的素材不抄。

              (4)內容不健康的素材不抄。

              3、廣收集——這里是指有意的廣泛收集寫作文的素材。

            形式包括從廣播、電視、報紙雜志、和別人的交流談話中搜集有用的寫作素材,并把它們記載本子上,為我們作文服務。

            怎樣積累作文素材2

              在你感興趣的領域多學習多做筆記。哪怕只是淺淺翻閱相關雜志報刊等。因為如果你為了積累素材而去看書,恐怕就算手抄得萬分艱辛也未入心里幾分。如果你刻意想分門別類去整理,恐怕時刻都在擔憂和猶豫這個素材怎么用。而經過我親身體驗,你看完書后記得最牢的,是你最感興趣的那部分,也是你考場上能信手拈來的`那部分。還有切忌只看好詞好句!積累素材主要是人物+事例+意義,應試作文不需要你多華麗的辭藻!

              我個人喜歡閱讀經濟類雜志或諸如Vista、人物周刊這種很方便買到,內容比較精悍的雜志,非常有意思,材料也鮮活。若是文科生,也推薦中國自然地理這種,不過比較厚可能難閱讀。若是理科生,也可關注科技類雜志。為什么主要推薦雜志呢,因為讀起來省時間,內容也濃縮呀今后有時間了萬萬不可輕視名著閱讀哦!

              再舉一個我堂弟的例子。他語文不好,可是作文還行而且從來不愁素材,為什么?因為他愛籃球!球星及其成長故事等都記憶深刻信手拈來!他和我說過,他可以天天不重樣地用這些素材。可見興趣的力量!

              另外,我的老師經常印發一些哲理文章或者時政熱評,也讓我們訂了《中華活頁文選》。說實在的,后面那本雜志開始我實在看不上,現在倒覺得挺有趣,也有很多好素材。

            怎樣積累作文素材3

              要想寫好作文,首先是要有內容可寫。俗話說“巧婦難為無米之炊”,再好的寫手如果沒有素材也是寫不出作文的。那么小學生怎樣才能積累更多的作文素材為我們的寫作服務呢?在這里教大家幾招:

              1、寫日記——這種方法是一種比較傳統的積累作文素材的方法。雖然比較傳統但是很奏效,用起來也很容易。具體操作是這樣的:先將我們現實生活中的具有典型意義的事件用日記的形式記錄下來,記錄時可以記得詳細一些,如果你真的不能詳細的記錄也可以簡單地先把事情的大致內容記下來。一些細節等以后用到時再回憶。所記的內容一定要有意義,要健康,這一點很重要。字數可以是數百字也可多一些,這有你的寫作水平來決定。記錄時一定要記清楚事件的`時間、地點、人物、事件的起因、經過、和結果。這樣我們在日后回憶的時候也會很方便。

              2、做摘抄——這種方法很簡單,就是通過看書閱讀將一些好詞好句或者名人軼事摘抄下來,儲備到自己的素材庫中為以后作文服務。著這里摘抄的內容和范圍一定要清楚,千萬不能什么都抄,要有所選擇和借鑒。應掌握這樣幾個原則:

              (1)內容不新穎,全是一些老生常談的東西,沒有新意也無創新可言的內容不要抄。

              (2)經常看見的常識性的素材不抄。

              (3)內容太深奧太難理解的素材不抄。

              (4)內容不健康的素材不抄。

              3、廣收集——這里是指有意的廣泛收集寫作文的素材。形式包括從廣播、電視、報紙雜志、和別人的交流談話中搜集有用的寫作素材,并把它們記載本子上,為我們作文服務。

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