關于讀書的初中作文素材
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關于讀書的初中作文素材，希望對大家有所幫助。
關于讀書的初中作文素材1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”大作家高爾基也曾經說過：“書是人類進步的階梯。”由此可見，古今中外，人們對讀書是情有獨鐘的。開卷有益，讀書使我們一家人都受益匪淺，仿佛微風撫過心畔，宛如春水滴答花澗。讓整個家飄滿書香，頓時覺得，家是那么溫暖。
我們家經過書的熏陶，個個成了不折不扣的.“書蟲”，由于“走火入魔”太深，以至于別人每說一句話，哪怕錯一個字，都要糾正過來，難免有時被別人說是刁鉆刻薄，但是我卻不以為然，我反而認為這是咬文嚼字呢。
讀書不僅開闊了全家人的眼界，甚至還把一家人變成了“話癆”。有時原本十分鐘可以吃完的飯，在餐桌上你一句我一句地講個不停，像是辯論賽，雙方交戰激烈十分。
那天，晚飯過后。躺在沙發上，聚精會神看《三國演義》的爸爸，輕輕放下書，別有一番韻味地說：“人們都說神機妙算諸葛亮，從赤壁之戰可以看出，諸葛亮果然是個大智大勇的英雄！”這時在一旁的我說：“論三國中的英雄，誰最聰明呢？”爸爸斬釘截鐵的說：“當然是諸葛亮啦！”媽媽想了想說：“不一定！這時小說，不是真正的歷史。我們要拿正確的史料來論，我倒覺得是周瑜聰明！”這時姐姐突然大叫一聲：“我知道了！”然后以迅雷不及掩耳之勢鉆進書房，不知她找什么。她葫蘆里賣的是什么藥？過了一會兒，她拿了一本書，胸有成竹地走下來，說：“我覺得：“周瑜和諸葛亮一樣聰明。”隨即把那本《那些回不去的歷史真相》翻開，翻到了“諸葛亮VS周瑜”那章。我耐不住性子，急切地問：“周瑜不是被諸葛亮氣死了嘛！”姐姐說：“不用著急，心急吃不了熱豆腐。作者羅貫中為了襯托諸葛亮的智慧非凡，才德卓越。所以貶低了周瑜，而不是大家所認識的心胸狹隘的齷齪小人。當然，諸葛亮和同瑜也沒有任何關系。”頓時一家人茅塞頓開，恍然大悟。
書是家庭親密連接的膠水，書讓我一家芳香四溢，幸福美滿。
關于讀書的初中作文素材2
記憶最深的一次誤會是媽媽從那以后就變成存在的媽媽，很容易就聽進別人的建議，以前媽媽很像一頭蠻牛，不講道理。
那一次，我正在房間里“埋頭苦干”，媽媽在廚房里做著晚飯。忽然像被一陣風吹來的，媽媽一手拿著鏟子，一手拿著筷子向我“沖”了過來，站在門口說“對了，我正想起一件事兒，我包里的錢是不是你拿的？”我感到一股“殺氣”正在向我襲來，不禁脖胳膊仰，打了一個寒戰。我的眼睛向門外一斜，發現媽媽穿著綠色圍裙，上面鑲嵌著一個活蹦亂跳的小兔子，但卻沾染了一點油漬污垢，顯得像一個小灰兔。
我懶得理老媽，繼續做著手上的作業，把媽媽當作了一個透明玻璃。媽媽見我不說話，連忙用手里的筷子敲了敲我的肩膀。我聳了聳肩，不耐煩地說：“又不是我拿的，問我干嘛？”還眼珠子向上看，朝天花板翻了一個白眼。也許媽媽看到了我這個動作，趕緊手一松，只聽“鐺、鐺！”兩聲驚天動地的聲音讓人毛骨悚然。然后媽媽撩起圍裙擦了擦手，就揪著我的`帽子。我還沒來得及反應，頭就向后仰，腳就懸掛在空中。椅子像個不倒翁一樣，兩個腳在地，兩個腳在空中，差點整個人都要翻了過去。
“快說，這錢你拿了干什么？”媽媽像火山噴發，把心里的怒氣全撒在我身上。我好心沒好報地說：“就你可以花，我不可以花呀？”媽媽瞪著我，頭發都快要豎起來了。手像不聽使喚的遙控器，往我臉蛋上降落下來。只感到一陣陣火辣辣的痛，這禁不住考驗的眼淚在眼眶里打轉，終于掉了下來。我像一只可憐的小孩，被人遺棄在大街上一樣。媽媽卻毫不猶豫地說：“再哭去跪去！”說完就猛地一甩門。我只感到一種莫名其妙，竟然不給我機會解釋！這真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
沒過多久，爸爸回來了，發現我一邊跪在地上，淚水還像長江水一樣往外冒，便說：“這咋回事啊？”媽媽一手指著我一邊說：“拿了錢也不說，讓她反省反省！”我哭得更厲害了，像斷了線的珠子。“誒呀！那錢是我拿的！”爸爸用手拍了拍腦袋說。老媽不解地說：“你拿那幾塊錢干嘛？”“換水呀，家里飲水機沒水了。”“唉，不早說，害得我錯怪了孩子！”
從那以后，媽媽就像一朵太陽花，到處吸收著別人的建議。
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